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    和平性為何是中華民族的文化基因 ——深入學(xué)習(xí)中華文明的突出特性和平性 習(xí)近平總書(shū)記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上深刻總結(jié)了中華文明的五個(gè)突出特性,這五個(gè)特性彼此高度關(guān)聯(lián),相互支撐,特別是最后一個(gè)“突出的和平性”,在相當(dāng)程度上,影響和制約了前面四個(gè)特性。因?yàn)槿绻麤](méi)有長(zhǎng)時(shí)間和平的生產(chǎn)生活環(huán)境與社會(huì)秩序,文明的連續(xù)性會(huì)受到極大的沖擊,文明的創(chuàng)新性將缺乏后勁,文明的統(tǒng)一性將面臨極大的挑戰(zhàn),文明的包容性也會(huì)失去自信。 回望中國(guó)歷史,可以清楚看到,追求和諧、向往和平,是中華民族與生俱來(lái)的文化基因與文化品質(zhì),對(duì)中華民族五千多年生生不息的發(fā)展演變

    深刻理解和把握“‘結(jié)合’筑牢了道路根基” —深入學(xué)習(xí)文化傳承發(fā)展座談會(huì) 習(xí)近平總書(shū)記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上深刻闡述了“兩個(gè)結(jié)合”的重大意義,強(qiáng)調(diào)“我們的社會(huì)主義為什么不一樣?為什么能夠生機(jī)勃勃、充滿活力?關(guān)鍵就在于中國(guó)特色。中國(guó)特色的關(guān)鍵就在于‘兩個(gè)結(jié)合’”。“‘結(jié)合’筑牢了道路根基”,讓中國(guó)特色社會(huì)主義道路有了更加宏闊深遠(yuǎn)的歷史縱深,拓展了中國(guó)特色社會(huì)主義道路的文化根基。深刻理解把握習(xí)近平總書(shū)記的重要論述,是我們?cè)谛碌臍v史起點(diǎn)上繼續(xù)推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的根本遵循。我們要按照習(xí)近平總書(shū)記指明的方向和提出的要求,推進(jìn)“

    偉大建黨精神深刻昭示黨的初心使命 ——深入學(xué)習(xí)我黨建黨精神 中國(guó)共產(chǎn)黨一經(jīng)誕生,就把為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興作為自己的初心使命,形成了偉大建黨精神。偉大建黨精神與黨的初心使命相統(tǒng)一,都是激發(fā)全黨奮勇前進(jìn)最持久最強(qiáng)大的精神力量。偉大建黨精神深刻昭示了黨的初心使命,是中國(guó)共產(chǎn)黨的特質(zhì)表現(xiàn)。 歷史邏輯:辯證統(tǒng)一于黨的歷史實(shí)踐當(dāng)中 偉大建黨精神源于黨的初心使命,黨的初心使命激發(fā)偉大建黨精神。偉大建黨精神具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、實(shí)踐性和現(xiàn)實(shí)性,是黨的初心使命轉(zhuǎn)化為實(shí)踐、變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的中介與橋梁,二者辯證統(tǒng)一于黨

    深化新時(shí)代做好經(jīng)濟(jì)工作的規(guī)律性認(rèn)識(shí) ——深入學(xué)習(xí)和理解“五個(gè)必須”   早在2015年十八屆中央政治局第二十八次集體學(xué)習(xí)時(shí),習(xí)近平總書(shū)記就指出,“要立足我國(guó)國(guó)情和我國(guó)發(fā)展實(shí)踐,揭示新特點(diǎn)新規(guī)律,提煉和總結(jié)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)踐的規(guī)律性成果,把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升為系統(tǒng)化的經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō),不斷開(kāi)拓當(dāng)代中國(guó)馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)新境界”,“要深入研究世界經(jīng)濟(jì)和我國(guó)經(jīng)濟(jì)面臨的新情況新問(wèn)題,為馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)中國(guó)智慧”。新時(shí)代以來(lái),特別是進(jìn)入新發(fā)展階段以來(lái),我們黨高度重視對(duì)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)和總結(jié),在中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上不斷對(duì)做好經(jīng)濟(jì)工作

    圍繞“一點(diǎn)兩地”全新定位 縱深推進(jìn)粵港澳大灣區(qū)建設(shè) —深入學(xué)習(xí)《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》 2023年4月,習(xí)近平總書(shū)記親臨廣東視察,親自為廣東現(xiàn)代化建設(shè)定向?qū)Ш?,賦予粵港澳大灣區(qū)“一點(diǎn)兩地”全新定位,要求把粵港澳大灣區(qū)建設(shè)成為新發(fā)展格局的戰(zhàn)略支點(diǎn)、高質(zhì)量發(fā)展的示范地、中國(guó)式現(xiàn)代化的引領(lǐng)地。一年來(lái),大灣區(qū)建設(shè)圍繞“一點(diǎn)兩地”全新定位,粵港澳加快融合發(fā)展,軟硬聯(lián)通不斷拓展,“北上南下”雙向奔赴,橫琴、前海、南沙、河套四大平臺(tái)建設(shè)如火如荼,大灣區(qū)“路暢、人興、財(cái)旺”。2023年大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)總量突破14萬(wàn)億元,綜合實(shí)力和集聚效應(yīng)顯

    從科學(xué)邏輯中領(lǐng)悟總體國(guó)家安全觀的內(nèi)涵黨員干部深入學(xué)習(xí)總體國(guó)家安全觀-由作者小雨天妹妹上傳,大小1.41MB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了從,科學(xué),邏輯,中,領(lǐng)悟,總體,國(guó)家,安全觀,安全,內(nèi)涵,黨員干部,黨員,干部,深入,學(xué)習(xí)

    青年科學(xué)家成長(zhǎng)要闖幾關(guān) —2023世界青年科學(xué)家峰會(huì)   前不久,在多位諾貝爾獎(jiǎng)得主、院士專家出席的2023世界青年科學(xué)家峰會(huì)開(kāi)幕式上,牛津大學(xué)教授亨利·斯奈斯、香港城市大學(xué)教授樓雄文、清華大學(xué)教授張強(qiáng)等三位青年科學(xué)家站“C位”,成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)。因在能源材料等領(lǐng)域取得卓越成就,他們獲得了首屆“可持續(xù)發(fā)展青年科學(xué)家獎(jiǎng)”。在現(xiàn)場(chǎng),諾貝爾獎(jiǎng)得主為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)金色的獎(jiǎng)盤(pán)和獲獎(jiǎng)證書(shū)。   當(dāng)前,新一輪的科技革命和產(chǎn)業(yè)變革興起,青年科技人才成為推動(dòng)世界可持續(xù)發(fā)展的中堅(jiān)力量。我國(guó)青年科技人才的職業(yè)生涯與21世紀(jì)中葉全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)

    用心用情用愛(ài)講好開(kāi)學(xué)“第一課” —深入學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)第一課 思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,作用不可替代。作為 “大思政課”的重要一環(huán),開(kāi)學(xué)“第一課”也是新學(xué)期教書(shū)育人的開(kāi)端,具有導(dǎo)向性、示范性作用,意義重大。上好開(kāi)學(xué)“第一課”,就要弘揚(yáng)教育家精神,緊扣立德樹(shù)人根本任務(wù),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),注重方式方法,用心用情用愛(ài),教育和引導(dǎo)大中小學(xué)生扣好人生第一??圩?,立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任,早日接過(guò)推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的歷史接力棒。 ——講透“大道理”,讓開(kāi)學(xué)“第一課”富于真理味道 習(xí)近平總書(shū)記指出,2022深入學(xué)習(xí)黨史的實(shí)踐報(bào)告

    學(xué)習(xí)黨史 汲取智慧與力量 黨史是一部豐富生動(dòng)的教科書(shū),蘊(yùn)含著無(wú)窮的智慧和力量。 深入學(xué)習(xí)黨史,對(duì)于我們牢記初心使命、堅(jiān)定理想信念、推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展具有深遠(yuǎn)意義。 ?一、黨史的基本脈絡(luò)與發(fā)展階段 (一)新民主主義革命時(shí)期(1919 - 1949年) 1. **五四運(yùn)動(dòng)與馬克思主義在中國(guó)的傳播** ? --1919年爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)、偉大的社會(huì)革命運(yùn)動(dòng)、偉大的思想啟蒙運(yùn)

    關(guān)于鄉(xiāng)村振興的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字|鄉(xiāng)村振興社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6篇-由作者znwkbdn上傳,大小31.2 KB,總共11頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,鄉(xiāng)村振興,鄉(xiāng)村,振興,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,社會(huì),實(shí)踐,報(bào)告,3000,字,6,篇

    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3篇-由作者九3w州上傳,大小19.8 KB,總共3頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,社會(huì),實(shí)踐,報(bào)告,3000,字,3,篇

    行政管理實(shí)踐報(bào)告電大行政管理實(shí)踐報(bào)告-由作者總是學(xué)不會(huì)hhh上傳,大小21.9 KB,總共7頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了行政管理,行政,管理,實(shí)踐報(bào)告,實(shí)踐,報(bào)告,電大

    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式“社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”,它的體例、寫(xiě)法目前還無(wú)定論,可以參考“調(diào)查報(bào) 告”的體例和寫(xiě)法。我個(gè)人認(rèn)為,“社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”應(yīng)該有以下幾部分:? ????標(biāo)題:可以是公文式標(biāo)題,即《關(guān)于……的實(shí)踐報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題,例如《社會(huì)是大 課堂,實(shí)踐長(zhǎng)真知識(shí)》。 ????前言:寫(xiě)出社會(huì)

    [寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500]20xx年度寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文-由作者一笑傾城的魚(yú)上傳,大小13.1 KB,總共3頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了寒假,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,社會(huì),實(shí)踐,報(bào)告,1500,20,xx,年度,范文

    寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告-由作者猥瑣灬j8上傳,大小20.5 KB,總共3頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了寒假,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,社會(huì),實(shí)踐,報(bào)告

    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生關(guān)于家鄉(xiāng)的變化的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告-由作者孤獨(dú)患者johnny上傳,大小19.7 KB,總共3頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,大學(xué),大學(xué)生,關(guān)于,家鄉(xiāng),變化,社會(huì)實(shí)踐,社會(huì),實(shí)踐,調(diào)查報(bào)告,調(diào)查,報(bào)告2022深入學(xué)習(xí)黨史的實(shí)踐報(bào)告

    會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告4會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告-由作者十三的舊情人上傳,大小16.6 KB,總共5頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了會(huì)計(jì),專業(yè),實(shí)踐報(bào)告,實(shí)踐,報(bào)告,4

    守住拒腐防變的“五關(guān)” 深入學(xué)習(xí)中青班開(kāi)學(xué)第一課專題黨課演講稿-由作者forthright7上傳,大小14.67KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了守住,住,拒腐防變,五關(guān),關(guān),深入,學(xué)習(xí),中青班,中青,開(kāi)學(xué)第一課,開(kāi)學(xué),第一,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

    從哲學(xué)高度認(rèn)識(shí)把握“兩個(gè)確立”的決定性意義黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》-由作者盧本偉秀色可餐上傳,大小23.60KB,總共13頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了從,哲學(xué),高度,認(rèn)識(shí),把握,兩個(gè),確立,決定性,決定,意義,黨員干部,黨員,干部,深入,學(xué)習(xí),決議

    對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)世界性難題的中國(guó)解答黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》專題黨課-由作者思想被素上傳,大小16.12KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了對(duì),經(jīng)濟(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì),世界性,世界,難題,中國(guó),解答,黨員干部,黨員,干部,深入,學(xué)習(xí),決議,專題黨課,專題,黨課

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