2022新時代教師應知應會知識手冊心得體會
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吃好理論學習的“知識膠囊”(心得體會) 主題教育開展以來,各種關(guān)于理論學習的金句通過精美圖片、微視頻、微音頻的方式在微信朋友圈等社交媒體刷屏,營造了無處不在、時時可學的良好氛圍,極大地方便了黨員干部的理論學習,就像是一顆顆“知識膠囊”,為黨員干部補充了理論營養(yǎng)。然而,理論學習并不輕松,不是簡單瀏覽幾個圖片、音視頻,記住幾個名詞和論斷,就可以大功告成的。以“知識膠囊”為切入口,提升理論武裝質(zhì)效,關(guān)鍵是在延伸上下功夫,做到由表及里、由淺入深、以點帶面,學出實效。 由“前菜”向“正餐”延伸。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。黨的創(chuàng)新理論,特別是
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張富清先進事跡個人學習心得體會心得通用例文8篇-由作者可否共你飲冰茶上傳,大小23.1 KB,總共7頁,適用于心得體會等多種場景,包含了張富,清,先進事跡,先進,事跡,個人,學習心得體會,學習,心得,體會,通用,例文,8,篇
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以教育家精神引領教師專業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚中國特有的教育家精神 習近平總書記指出:“精神是一個民族賴以長久生存的靈魂,唯有精神上達到一定的高度,這個民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè),最獨特之處是擁有寶貴的精神財富;教師發(fā)展,最關(guān)鍵是要靠精神引領。 9月9日,習近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表座談會與會教師代表的信中,提出了中國特有的教育家精神,即“心有大我、至誠報國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心,胸懷天下、
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