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    偉大建黨精神是百年大黨的引領性精神旗幟 —弘揚偉大建黨精神 習近平總書記在黨的二十大報告中指出:“弘揚偉大建黨精神,自信自強、守正創(chuàng)新,踔厲奮發(fā)、勇毅前行,為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興而團結奮斗?!秉h的二十大報告開篇提出“偉大建黨精神”,將其納入大會主題,凸顯了其作為中國共產(chǎn)黨人精神之源的重要地位,是理論邏輯、歷史邏輯、實踐邏輯的深刻統(tǒng)一,解讀了百年大黨“從哪里來”的精神基因,揭示了百年大黨“為什么能”的精神密碼,樹立了百年大黨“走向何方”的精神路標,鮮明回答了新時代我們黨將以什么樣的精神旗幟引領全面建設社會主義現(xiàn)代化

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    黨員干部“八小時外”行為規(guī)范清單 正面清單 1.堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產(chǎn)主義的信念 2.堅定擁護“兩個確立”,堅決做到“兩個維護” 3.堅定維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導 4.牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識 5.堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信 6.全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線,堅決同一切違背、歪曲、否定黨的政治路線的言行作斗爭

    學黨紀 正思想 守底線 大學生5月主題教育微黨課課件 為鞏固拓展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育成果,建立健全以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干的長效機制,推動廣大黨員、發(fā)展對象及入黨積極分子更加深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,更加自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,始終做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實實踐者,2025年5月,某支部開展主題教育微黨課宣講活動。 五四精神傳薪火,黨紀教育礪青

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    黨課:學黨史,明黨規(guī),跟黨走,感黨恩按照學習教育計劃,安排由我給大家上一堂黨課。我主要結合中央、省市要求,聯(lián)系目前辦公室內(nèi)學習和工作實際情況,分析當前我辦干部隊伍的作風狀況、工作中還存在的一些實際問題,如何推動各項工作有序開展。下面,我圍繞四個方面,講幾點自己的心得體會,與大家共同探討交流。改革開放40多年來,我們國家創(chuàng)造了“中國速度”、“中國高度”、“中國深度”等一系列“中國奇跡”,我們用30多2022年微黨課大賽方案

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    百年來黨的紀律建設的成就和經(jīng)驗 紀律建設是與黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設一體的黨的自我革命過程。鐵的紀律是黨葆有旺盛生命力和強大戰(zhàn)斗力、實現(xiàn)初心使命的根本保障,也是社會主義制度體系的核心優(yōu)勢所在。   黨的紀律建設取得的歷史性成就   堅定了理想信念,鍛造強大執(zhí)政黨。黨的紀律是建立在對黨忠誠、信仰堅定和自覺服從的價值基礎上的。中國共產(chǎn)黨誕生之初,就把嚴明鐵的紀律、建設廉潔政治、反對腐敗作為黨的鮮明立場和重大原則。在新民主主義革命時期,黨內(nèi)逐步形成了“四個服從”為核心內(nèi)容的組織紀律,以及

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    【微黨課】用抗戰(zhàn)精神淬煉黨員干部的精氣神 微黨課:何為抗戰(zhàn)精神?習近平總書記在紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法

    微黨課:崇高信仰,挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁 微黨課:中國共產(chǎn)黨在不同歷史時期之所以能把

    微黨課:堅持黨性原則做政治上的明白人 微黨課:同志們: 今天非

    微黨課:用創(chuàng)新理論指導全黨始終站在時代潮頭永葆生機活力 《習近平談治國理政》第三卷是黨的十九大以來,以習近平同志為核心的黨中央領導全黨

    微黨課:黨員干部要勤養(yǎng)“五氣”真抓實干毛zx說:“黨的政治路線確定之后,干部就是決定因素。”黨員干部作為各項事業(yè)建設的中流砥柱、執(zhí)行樞紐,肩負著創(chuàng)新發(fā)展的重任、肩負著人民群眾的期盼,必須牢記使命、擔當作為,以好作風激揚正能量,推動經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展,在實現(xiàn)中華民族偉大復興的新征程中闊步前行。一、敢于2022年微黨課大賽方案

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    堅守紀律底線 踐行忠誠擔當 今天,我們在這里共同學習、探討《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的深刻內(nèi)涵,以學紀、知紀、明紀、守紀為主線,進一步筑牢我們黨員干部的思想防線,提升政治覺悟,確保我們在新時代的征程中,始終做到忠誠、干凈、擔當。 一、學黨紀,筑牢信仰之基 學黨紀,是我們黨員干部的終身必修課。黨紀是我們黨的生命線,是保持黨的先進性和純潔性的重要保障。在學黨紀的過程中,我們要明確方向,堅定信仰,不斷筑牢共產(chǎn)主義的理想信念。 一是要在學黨

    讓教育家精神成為廣大教師的自覺追求 —弘揚教育家精神 2023年9月9日,習近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表的信中指出:“教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師,他們具有心有大我、至誠報國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心,胸懷天下、以文化人的弘道追求,展現(xiàn)了中國特有的教育家精神。”2024年8月,《中共中央 國務院關于弘揚教育家精神加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設的意見》提出“到2035年,教育家精神成為廣大教師的自覺追求”?!敖逃揖癯蔀閺V大教師

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