2022黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗是馬克思主義綱領(lǐng)性文件
2022實現(xiàn)馬克思主義中國化時代化新的飛躍的科學(xué)理論P(yáng)PT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者上傳,大小17.5 KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022實現(xiàn)馬克思主義中國化時代化新的飛躍的科學(xué)理論P(yáng)PT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件
? ? ?大興調(diào)查研究須用好馬克思主義看家本領(lǐng) ——弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng) 調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。黨的二十大報告指出:“弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),促進(jìn)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭深入調(diào)查研究,撲下身子干實事、謀實招、求實效。”作為馬克思主義執(zhí)政黨,要開展好調(diào)查研究,必須用好習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)的馬克思主義這一看家本領(lǐng),尤其是其中的基本立場、基本觀點和基本方法。?? 1.大興調(diào)查研究須站穩(wěn)馬克思主義基本立場? 立場,是人們觀察、分析和解決問
2022不斷譜寫馬克思主義中國化時代化新篇章PPT紅色黨政風(fēng)學(xué)習(xí)黨的20大精神黨員干部輔導(dǎo)微黨課課件(講稿)-由作者jaynishishui上傳,大小14.4 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022不斷譜寫馬克思主義中國化時代化新篇章PPT紅色黨政風(fēng)學(xué)習(xí)黨的20大精神黨員干部輔導(dǎo)微黨課課件
中國化時代化的馬克思主義行 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出:“實踐告訴我們,中國共產(chǎn)黨為什么能,中國特色社會主義為什么好,歸根到底是馬克思主義行,是中國化時代化的馬克思主義行?!边@一重要論斷,在歸根到底的意義上,從兩個層面分別強(qiáng)調(diào)馬克思主義行、中國化時代化的馬克思主義行。這兩個層面上的“行”雖有所區(qū)別,但在實質(zhì)上是內(nèi)在統(tǒng)一的,我們可以從馬克思主義行在中國化時代化的意義上去統(tǒng)籌理解,從馬克思主義能夠中國化時代化、馬克思主義實現(xiàn)了中國化時代化、馬克思主義正在并將繼續(xù)中國化時代化幾個方面去辯證把握。
引導(dǎo)青年深刻領(lǐng)悟開辟馬克思主義中國化時代化新境界的意義 —團(tuán)員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,根據(jù)時代主題和歷史方位的發(fā)展變化,不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新,又不斷用創(chuàng)新的理論指導(dǎo)實踐,不斷回答中國之問、世界之問、人民之問、時代之問,不斷開辟馬克思主義中國化時代化新境界。我們要引導(dǎo)廣大青年深刻認(rèn)識習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想開辟馬克思主義中國化時代化新境界的內(nèi)涵和意義,增強(qiáng)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦指導(dǎo)工作的自覺性,為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而奮斗。
譜寫馬克思主義中國化時代化新篇章 ——《習(xí)近平談治國理政》第五卷—— 編輯出版《習(xí)近平談治國理政》第五卷,是黨和國家政治生活中的一件大事,也是黨的理論創(chuàng)新進(jìn)程中的一件大事。中央宣傳部(國務(wù)院新聞辦公室)會同中央黨史和文獻(xiàn)研究院、中國外文局,以高度的責(zé)任感使命感,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致規(guī)范、堅持精益求精,切實增強(qiáng)編輯工作的嚴(yán)肅性權(quán)威性和全面性系統(tǒng)性,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成這項重大政治任務(wù)?!读?xí)近平談治國理政》第五卷是全面系統(tǒng)反映習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想最新成果的權(quán)威著作,出版發(fā)行以來,在國內(nèi)外引起強(qiáng)烈反響,一個學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新
開辟馬克思主義中國化時代化新境界 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中鮮明提出并科學(xué)闡述了一個具有深刻理論內(nèi)涵和重大政治意義的命題,這就是“開辟馬克思主義中國化時代化新境界”。這個命題是對我們黨成立以來黨的理論創(chuàng)新偉大歷程的全面回顧和深刻總結(jié),是對黨的十八大以來黨的理論創(chuàng)新新鮮經(jīng)驗的科學(xué)概括和高度凝練,也是對新時代新征程加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)、繼續(xù)推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新作出的重要政治宣示,明確的莊嚴(yán)歷史責(zé)任,提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會這個命題,對我們?nèi)尕瀼亓?xí)近平新時代中國特色社會主義思想,貫徹落實好黨的二十大精神
2022深刻理解“兩個結(jié)合”續(xù)寫馬克思主義中國化時代化新篇章黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件-由作者上傳,大小15.1 KB,總共6頁,適用于等多種場景,包含了2022,深刻,理解,兩個,結(jié)合,續(xù)寫,馬克思主義,馬克,中國化,中國,時代,化,新篇章,新篇,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,黨建課件,黨建,課件2022黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗是馬克思主義綱領(lǐng)性文件
2022深刻理解“兩個結(jié)合”續(xù)寫馬克思主義中國化時代化新篇章PPT簡約大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者和藹的表錫鎮(zhèn)上傳,大小15.1 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022深刻理解“兩個結(jié)合”續(xù)寫馬克思主義中國化時代化新篇章PPT簡約大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件
努力建設(shè)中國的馬克思主義 ——馬克思主義同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“結(jié)合 習(xí)近平總書記指出,馬克思主義同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“結(jié)合”的前提是彼此契合。馬克思主義與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化來源不同,但一直存在高度的契合性,互相契合才能有機(jī)結(jié)合。他指出,要促進(jìn)外來文化本土化。我們可以從中國思想當(dāng)中體現(xiàn)出習(xí)近平的思想是完全符合中國實際的。 第一,世界是客觀存在的物質(zhì),而不是神靈和上帝。 恩格斯曾經(jīng)指出,物質(zhì)無非是各種物的總和,而這個概念是從這一總和當(dāng)中概括出來的,“物質(zhì)”和“運(yùn)動”這樣的詞無非是簡稱,我們用這種簡稱把所
大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng) 在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要“強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)”“大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)”。新時代新征程,我們要牢牢掌握馬克思主義這個看家本領(lǐng),把學(xué)習(xí)成果更好轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)發(fā)展的舉措和改進(jìn)工作的方法,不斷推動黨和國家事業(yè)發(fā)展進(jìn)步。 一 理論聯(lián)系實際是馬克思主義的理論品格。在百余年奮斗歷程中,中國共產(chǎn)黨始終堅持用馬克思主義指導(dǎo)中國革命、
中國化時代化的馬克思主義行的理論根基 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出:“實踐告訴我們,中國共產(chǎn)黨為什么能,中國特色社會主義為什么好,歸根到底是馬克思主義行,是中國化時代化的馬克思主義行?!瘪R克思主義行,在于它使社會主義從空想變?yōu)榭茖W(xué),在于它同中國具體實際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的過程中產(chǎn)生了中國化時代化的馬克思主義。中國化時代化的馬克思主義行,在于它是對馬克思主義的守正創(chuàng)新,在不斷推動“兩個結(jié)合”中,正確回答了時代和實踐提出的重大問題,始終保持著馬克思主義的蓬勃生機(jī)和旺盛活力。 中國化時代
馬克思主義中國化時代化的方法論自覺 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出:“中國共產(chǎn)黨人深刻認(rèn)識到,只有把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,堅持運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義,才能正確回答時代和實踐提出的重大問題,才能始終保持馬克思主義的蓬勃生機(jī)和旺盛活力。”習(xí)近平總書記在中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào):“我們要不斷深化對黨的理論創(chuàng)新的規(guī)律性認(rèn)識,在新時代新征程上取得更為豐碩的理論創(chuàng)新成果?!边@表明,我們黨對馬克思主義理論創(chuàng)新規(guī)律的認(rèn)識不斷深化,探索出了推進(jìn)馬克思主義中國化時代化的系統(tǒng)方
“八八戰(zhàn)略”閃耀馬克思主義真理光芒 ——八八戰(zhàn)略是中國特色社會主義在省域?qū)用娴膭?chuàng)造性實踐—— “八八戰(zhàn)略”是習(xí)近平同志在浙江工作期間,從省域?qū)用鎸猿趾桶l(fā)展中國特色社會主義進(jìn)行的卓有成效的理論探索,蘊(yùn)含著極具開創(chuàng)性、前瞻性、洞察力的發(fā)展理念、戰(zhàn)略思路和思想論斷,為習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的形成提供了重要思想基礎(chǔ)、理論基礎(chǔ)、實踐基礎(chǔ)。20年的生動實踐,從根本上重塑了浙江的發(fā)展理念、發(fā)展動力、發(fā)展路徑、發(fā)展機(jī)制,給浙江大地帶來精彩蝶變,全面呈現(xiàn)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想探索和實踐的光輝歷程,為深入理解把握習(xí)近
強(qiáng)化“馬院”職能定位 建好“大思政課” ——加強(qiáng)新時代馬克思主義學(xué)院建設(shè),為黨育人、為國育才—— 黨的十八大以來,黨和國家高度重視馬克思主義學(xué)院建設(shè),出臺《關(guān)于加強(qiáng)新時代馬克思主義學(xué)院建設(shè)的意見》等文件,將學(xué)院功能定位置于“為黨育人、為國育才”立德樹人根本任務(wù)中統(tǒng)籌謀劃,指引馬克思主義學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。當(dāng)前,十部門聯(lián)合印發(fā)的《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》在全國高校深入落實,“大思政課”成為高校思政課改革創(chuàng)新的新形態(tài),馬克思主義學(xué)院進(jìn)入加強(qiáng)主陣地建設(shè)、發(fā)揮主渠道作用的新發(fā)展階段。高校圍繞如何構(gòu)建“大思政課”,基于如
大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng) 推動主題教育走深走實 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 學(xué)風(fēng)問題是黨員、干部的思想方法問題,是對待馬克思主義的態(tài)度問題,也是全黨同志的工作態(tài)度問題。習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上強(qiáng)調(diào)要“大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)”,提出了“三個緊密結(jié)合”重要要求,為推動主題教育走深走實提供了科學(xué)指引。 大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng),是推動主題教育走深走實的必然要求 馬克思主義不是書齋里的學(xué)問,實踐性是馬克思主義理論區(qū)別于其他理論的顯2022黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗是馬克思主義綱領(lǐng)性文件
開辟馬克思主義中國化時代化新境界 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出:“推進(jìn)馬克思主義中國化時代化是一個追求真理、揭示真理、篤行真理的過程?!敝袊伯a(chǎn)黨在百年奮斗中不斷推進(jìn)馬克思主義中國化時代化,創(chuàng)立了毛澤東思想、鄧小平理論,形成了“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)立了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,指導(dǎo)我國革命、建設(shè)、改革和新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展取得偉大勝利。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義,是中華文化和中國精神的時代精華,實現(xiàn)了馬克思主義中國化時代化新的飛躍,開辟了馬
“三維拓展模式”培育新時代青年馬克思主義者 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 東北師范大學(xué)馬克思主義學(xué)部緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),把思想政治工作貫穿人才培養(yǎng)全過程,不斷完善精準(zhǔn)思政工作體系,探索形成馬克思主義理論常態(tài)化輸入、學(xué)理性思考、多元化輸出的“三維拓展模式”,著力培育新時代堅定的青年馬克思主義者。 主要做法 依托教學(xué)資源筑牢專業(yè)基礎(chǔ),依托真理力量堅定理想信念,將思想引領(lǐng)的要求與學(xué)生成長需求相結(jié)合,將第二課堂與第一課堂相結(jié)合,使學(xué)生工作與教學(xué)工作形成互相助力、有效銜接的鏈條,逐漸構(gòu)建起“三維拓展模式”,不斷
推進(jìn)“兩個結(jié)合” 譜寫馬克思主義中國化時代化新篇章 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來,面對國內(nèi)外形勢新變化和實踐新要求,以習(xí)近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,科學(xué)回答中國之問、世界之問、人民之問、時代之問,創(chuàng)立了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,實現(xiàn)了馬克思主義中國化時代化新的飛躍。實踐沒有止境,理論創(chuàng)新也沒有止境。習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中強(qiáng)調(diào):“不斷譜寫馬克思主義中國化時代化新篇章,是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任?!毙碌恼鞒躺希覀?/p>
從馬克思主義三大組成部分深刻理解中國式現(xiàn)代化 ——對中國式現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識 中國式現(xiàn)代化是強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的康莊大道。我們黨堅持把馬克思主義作為根本指導(dǎo)思想,不斷深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識,不斷開辟馬克思主義中國化時代化新境界,為中國式現(xiàn)代化提供了科學(xué)指引。馬克思主義主要包括哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會主義三大組成部分,從這三大組成部分深入分析中國式現(xiàn)代化理論與實踐,有助于深化對中國式現(xiàn)代化的理解,深化對中國式現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識。 從馬克思主義哲學(xué)理解中國式現(xiàn)代化