2022教育部五個帶頭
紀(jì)檢監(jiān)察干部參加紀(jì)檢監(jiān)察干部教育整頓收獲體會 紀(jì)檢監(jiān)察干部教育整頓以來，按照委機(jī)關(guān)統(tǒng)一部署安排，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)、防治“燈下黑”的重要論述、《中共中央關(guān)于開展全國紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓的意見》、xx同志在全國紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓動員部署會議講話，《xx省關(guān)于開展全省紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓的意見》和xx報告等指定材料和權(quán)威讀本，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了參加教育整頓的思想政治和行動自覺，加深了對開展紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓的重大意義、總體要求、目標(biāo)任務(wù)和措施辦法的理解和把握，收到了統(tǒng)一思想、提高站位、深化認(rèn)識、明確方向的效
莫當(dāng)躺平式干部 對心態(tài)“佛系”狀態(tài)“躺平”工作“擺爛”干部絕不放任不管 ? ?推進(jìn)中國式現(xiàn)代化，是一項(xiàng)前無古人的開創(chuàng)性事業(yè)，需要干部以非常之力決戰(zhàn)決勝艱巨任務(wù)。然而，現(xiàn)實(shí)中有少數(shù)干部不擔(dān)當(dāng)不作為，缺乏信心與斗志，面對任務(wù)碌碌無為，佛系應(yīng)對，見到工作“兩手一攤”，直接“躺平”，碰到問題“兩眼一閉”，選擇“擺爛”，這種種現(xiàn)象破壞了干部隊(duì)伍形象，損害了黨和人民利益，直接影響黨和國家事業(yè)發(fā)展，為我們敲響了警鐘。全國組織工作會議提出，對心態(tài)“佛系”、狀態(tài)“躺平”、工作“擺爛”的干部，絕不能眼開眼閉、放任不管。這就要求各級黨組織
加強(qiáng)干部教育培訓(xùn) 以高質(zhì)量培訓(xùn)提升干部本領(lǐng) ●堅(jiān)持以科學(xué)理論引領(lǐng)、用科學(xué)理論武裝，把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為主題主線，以科學(xué)方法有效推動黨的理論教育入腦入心 ●堅(jiān)持把專業(yè)能力培養(yǎng)放在更加突出的位置，堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，加強(qiáng)與崗位職責(zé)相匹配的通識教育培訓(xùn)，提高干部推動高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險本領(lǐng) 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，好干部是選拔出來的，也是培育和管理出來的。要加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)，使廣
鍛造干部推動高質(zhì)量發(fā)展的過硬本領(lǐng) ——貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于干部教育培訓(xùn)的重要講話 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)，增強(qiáng)干部推動高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)。湖北堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話和重要指示批示精神，落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例》（以下簡稱《條例》）和《全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃（2023—2027年）》（以下簡稱《規(guī)劃》）要求，著力鍛造干部謀發(fā)展、抓發(fā)展、促發(fā)展的過硬本領(lǐng)，以高素質(zhì)干部隊(duì)伍服務(wù)保障湖北加快建設(shè)全國構(gòu)建新發(fā)展格局先行區(qū)、加快建成中部地區(qū)崛起重要戰(zhàn)略支點(diǎn)。 以“關(guān)鍵少數(shù)”帶動“絕
鍛造干部推動高質(zhì)量發(fā)展的過硬本領(lǐng) 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)，增強(qiáng)干部推動高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)。湖北堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話和重要指示批示精神，落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例》（以下簡稱《條例》）和《全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃（2023—2027年）》（以下簡稱《規(guī)劃》）要求，著力鍛造干部謀發(fā)展、抓發(fā)展、促發(fā)展的過硬本領(lǐng)，以高素質(zhì)干部隊(duì)伍服務(wù)保障加快建設(shè)全國構(gòu)建新發(fā)展格局先行區(qū)、加快建成中部地區(qū)崛起重要戰(zhàn)略支點(diǎn)。 以“關(guān)鍵少數(shù)”帶動“絕大多數(shù)” 習(xí)近平總書
黨員干部教育培訓(xùn)工作方案（市級） 為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，引領(lǐng)全市黨員干部貫徹落實(shí)好黨中央治x方略和
xx鎮(zhèn)委黨校開展“十萬黨員進(jìn)黨校、堅(jiān)定信仰守初心”培訓(xùn)活動實(shí)施方案（1）根據(jù)市委組織部《關(guān)于在全市鎮(zhèn)街黨校開展“十萬黨員進(jìn)黨校、堅(jiān)定信仰守初心”培訓(xùn)活動的通知》及區(qū)委組織部相關(guān)文件要求，推動“不忘初心、牢記使命”主題教育成果轉(zhuǎn)化，為全面加強(qiáng)我鎮(zhèn)黨員干部教育培訓(xùn)，決定在全鎮(zhèn)開展“十萬黨員進(jìn)黨校、堅(jiān)定信
2021年關(guān)于干部教育培訓(xùn)考核研究的調(diào)研報告-由作者一個核桃Apple上傳,大小18.675KB,總共4頁,適用于報告等多種場景,包含了關(guān)于干部教育培訓(xùn)考核研究的調(diào)研報告,調(diào)研報告,公文范文2022教育部五個帶頭
開展法治宣傳教育第八個五年規(guī)劃材料匯編-由作者殺符號的徒弟上傳,大小48.2 KB,總共25頁,適用于公文范文等多種場景,包含了開展,法治,宣傳教育,宣傳,教育,第,第八,八個,個,五年規(guī)劃,五年,規(guī)劃,材料,匯編
黨史學(xué)習(xí)教育五個方面專題民主生活會對照檢查材料-由作者出1067黑128966上傳,大小16.3 KB,總共4頁,適用于公文優(yōu)選等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,五,五個,個,方面,專題,民主生活會,民主,生活會,對照檢查材料,對照,檢查,材料
政府班子成員黨史學(xué)習(xí)教育五個方面專題民主生活會對照檢查材料-由作者特MP3上傳,大小14.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了政府,班子,成員,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,五,五個,個,方面,專題,民主生活會,民主,生活會,對照檢查材料,對照,檢查,材料
黨支部教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃精編例文-由作者千斤頂金錢上傳,大小22.9 KB,總共10頁,適用于計(jì)劃方案等多種場景,包含了黨支部,教育培訓(xùn),教育,培訓(xùn),學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí),計(jì)劃,精編,例文
街道黨工委書記黨史學(xué)習(xí)教育五個方面專題民主生活會對照檢查材料-由作者禮成先生上傳,大小14.1 KB,總共3頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了街道,黨工委書記,黨工委,書記,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,五,五個,個,方面,專題,民主生活會,民主,生活會,對照檢查材料,對照,檢查,材料
2022年黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃范文工作實(shí)施方案-由作者淺唱小青春2上傳,大小,總共6頁,適用于計(jì)劃方案等多種場景,包含了2022,年,黨員教育培訓(xùn),黨員,教育,培訓(xùn),工作計(jì)劃,工作,計(jì)劃,范文,工作實(shí)施方案,實(shí)施,方案
以正確政績觀校準(zhǔn)發(fā)展觀 為官從政之道，首在政績觀。政績觀是對政績的總體認(rèn)識和根本觀點(diǎn)，是映照原則立場、價值理念的一面鏡子，是衡量履職盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)的一把標(biāo)尺。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記高度重視黨員干部政績觀問題，發(fā)表一系列重要講話，作出一系列重要指示，深刻闡明“政績?yōu)檎l而樹、樹什么樣的政績、靠什么樹政績”等重大問題。今年全國兩會期間，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，在發(fā)展中穩(wěn)步提升民生保障水平”。對黨員干部而言，政績觀不僅關(guān)乎一人一事、一時一域，更關(guān)乎“國之大者”、黨之大計(jì)。 政績觀與發(fā)展觀緊
中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法 第一章 總則 ??第一條 為進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)生學(xué)籍管理，提升學(xué)籍管理規(guī)范化、科學(xué)化、數(shù)字化水平，建設(shè)高質(zhì)量學(xué)籍管理體系，保障適齡兒童少年受教育權(quán)利，根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，制定本辦法。 ??第二條 本辦法所稱中小學(xué)生是指在所有由政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會團(tuán)體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的小學(xué)、初中、普通高中、特殊教育學(xué)校、專門學(xué)校就讀的學(xué)生。 ??第三條 學(xué)籍是學(xué)生在學(xué)校就讀的身份標(biāo)識，凡在依法依規(guī)設(shè)立學(xué)校就讀2022教育部五個帶頭
X鎮(zhèn)年輕干部教育培養(yǎng)管理使用調(diào)研報告年輕干部培養(yǎng)是干部隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程，事關(guān)黨的事業(yè)薪火相傳和國家長治久安。近年來，xx鎮(zhèn)黨委高度重視年輕干部教育培養(yǎng)管理使用，不斷探索與改進(jìn)年輕干部培養(yǎng)鍛煉方式方法，使年輕干部培養(yǎng)鍛煉工作步入了一個科學(xué)化、規(guī)范化、制度化軌道。為進(jìn)一步加強(qiáng)和做好我鎮(zhèn)年輕干
2021年黨支部政法隊(duì)伍教育整頓組織生活個人對照檢查自查報告研討發(fā)言-由作者h(yuǎn)ff3599275910上傳,大小1.09MB,總共6頁,適用于None等多種場景,包含了黨支部 政法隊(duì)伍教育 整頓組織生活 個人對照檢查自查報告研討發(fā)言
