從大別山精神中汲取奮進(jìn)力量 大別山精神是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)大別山區(qū)軍民在長期革命戰(zhàn)爭中用鮮血和生命鑄就的偉大革命精神，是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分，是中華民族的寶貴財(cái)富。2019年9月，習(xí)近平總書記考察河南時(shí)提出“焦裕祿精神、紅旗渠精神、大別山精神等都是我們黨的寶貴精神財(cái)富”的重要論斷，明確了大別山精神在中國共產(chǎn)黨革命精神譜系中的重要地位，為研究弘揚(yáng)大別山精神提供了根本遵循。 大別山精神的孕育形成 任何一種精神的誕生，都是特定的社會環(huán)境、歷史條件和

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深入學(xué)習(xí)“四史” 汲取前進(jìn)力量 為加快建設(shè)現(xiàn)代化城市不懈奮斗 ——在黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課會上的報(bào)告-由作者無與倫比slf上傳,大小31.129KB,總共24頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了深入,學(xué)習(xí),四史,史,汲取,前進(jìn),力量,為,加快,建設(shè),現(xiàn)代化,現(xiàn)代,城市,不懈,奮斗,在,黨史,學(xué)習(xí)教育,教育,專題黨課,專題,黨課,會,會上,上的,報(bào)告

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市紀(jì)委監(jiān)委黨史學(xué)習(xí)教育階段性總結(jié)報(bào)告-由作者慕容若冰_姬上傳,大小18.528KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市紀(jì)委監(jiān)委黨史學(xué)習(xí)教育階段性總結(jié)報(bào)告,黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文

明差距 找不足 以整改成效彰顯黨史學(xué)習(xí)教育成果——黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會按照XX單位關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會的通知安排，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨簡史》及黨章黨規(guī)等學(xué)習(xí)材料，按照《通知》中列出的問題，逐條進(jìn)行自我檢查，剖析存在的問題，提出整改措施，現(xiàn)交流如下：一、差距不足經(jīng)認(rèn)真梳理匯總，查擺出主要問題14個(gè)：1.帶頭學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想缺乏堅(jiān)韌的自覺性。滿足于X