榜樣6 教師專題討論發(fā)言稿
2021“入黨為什么、現(xiàn)在做什么、將來留什么”大討論發(fā)言稿-由作者十月零七張83上傳,大小17.3 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了“入黨為什么、現(xiàn)在做什么、將來留什么”大討論發(fā)言稿
嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩分組討論發(fā)言稿精選范文兩篇-由作者xanxus疾卍24上傳,大小13.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了嚴(yán)明,政治紀(jì)律,政治,紀(jì)律,嚴(yán)守,規(guī)矩,分組,討論,發(fā)言稿,發(fā)言,精選,范文,兩,兩篇
學(xué)黨章黨規(guī)討論發(fā)言稿 學(xué)黨章黨課內(nèi)容 學(xué)黨章黨課課件三篇-由作者止戰(zhàn)之殤dandan上傳,大小19.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)黨章,黨規(guī),討論,發(fā)言稿,發(fā)言,黨課內(nèi)容,黨課,內(nèi)容,黨課課件,課件,三,三篇
最新黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)討論發(fā)言稿-由作者浮云半術(shù)上傳,大小21.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了最新黨章,最新,黨章,黨規(guī)黨紀(jì),黨規(guī),黨紀(jì),學(xué)習(xí),討論,發(fā)言稿,發(fā)言
學(xué)習(xí)黨章討論發(fā)言稿3篇-由作者安蘇妮上傳,大小13.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)習(xí)黨章,學(xué)習(xí),黨章,討論,發(fā)言稿,發(fā)言,3,篇
2021黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)討論發(fā)言稿-由作者無痕45886上傳,大小16.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)討論發(fā)言稿
黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)討論發(fā)言稿-由作者桓桓寧桓宇上傳,大小16.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí),黨章,黨規(guī),黨紀(jì),學(xué)習(xí),討論,發(fā)言稿,發(fā)言
學(xué)深悟透黨的創(chuàng)新理論的重大意義 黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》專題黨課演講稿 發(fā)言材料-由作者Phyllis_HOPE上傳,大小15.87KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了學(xué)深,深悟,悟透,透,黨的,創(chuàng)新,理論,重大,意義,黨員干部,黨員,干部,深入,學(xué)習(xí),決議,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講,發(fā)言材料,發(fā)言,材料榜樣6 教師專題討論發(fā)言稿
在歷史自信中堅(jiān)定長期執(zhí)政的定力 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿 發(fā)言材料-由作者張璐0610上傳,大小14.60KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了在,歷史,自信,中堅(jiān),定,長期,執(zhí)政,定力,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
鑄牢中華民族共同體意識(shí)專題研討發(fā)言稿-由作者往后余生007上傳,大小18.315KB,總共5頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了鑄牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識(shí),專題,研討,發(fā)言稿,發(fā)言
市應(yīng)急管理局科長“強(qiáng)能力轉(zhuǎn)作風(fēng)，安全應(yīng)急當(dāng)先鋒”專題交流發(fā)言稿-由作者堯特帝上傳,大小12.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市,應(yīng)急,管理局,管理,科長,強(qiáng),能力,轉(zhuǎn),作風(fēng),安全,當(dāng)先,鋒,專題,交流,發(fā)言稿,發(fā)言
市應(yīng)急管理局黨委委員“強(qiáng)能力轉(zhuǎn)作風(fēng)，安全應(yīng)急當(dāng)先鋒”專題交流發(fā)言稿-由作者渴望光榮AQA上傳,大小11.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市,應(yīng)急,管理局,管理,黨委,委員,強(qiáng),能力,轉(zhuǎn),作風(fēng),安全,當(dāng)先,鋒,專題,交流,發(fā)言稿,發(fā)言
市應(yīng)急管理局總工程師強(qiáng)能力轉(zhuǎn)作風(fēng)安全應(yīng)急當(dāng)先鋒專題交流發(fā)言稿-由作者貢聝次裁菲侖上傳,大小8.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市,應(yīng)急,管理局,管理,總工程師,總工,強(qiáng),能力,轉(zhuǎn),作風(fēng),安全,當(dāng)先,鋒,專題,交流,發(fā)言稿,發(fā)言
市應(yīng)急管理局科長強(qiáng)能力轉(zhuǎn)作風(fēng)安全應(yīng)急當(dāng)先鋒專題交流發(fā)言稿-由作者尐吖頭脾氣拽49上傳,大小7.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市,應(yīng)急,管理局,管理,科長,強(qiáng),能力,轉(zhuǎn),作風(fēng),安全,當(dāng)先,鋒,專題,交流,發(fā)言稿,發(fā)言
關(guān)于開展“三抓三促”行動(dòng)專題研討發(fā)言稿 （21篇） 關(guān)于開展“三抓三促”行動(dòng)專題研討發(fā)言稿1 深入開展“三抓三促”行動(dòng)是全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神的重大舉措，是加快發(fā)展實(shí)現(xiàn)趕超進(jìn)位的重要途徑，是馳而不息深化作風(fēng)建設(shè)的必然要求。我將緊密結(jié)合自身工作實(shí)際，以“身在兵位”的責(zé)任意識(shí)和“胸為帥謀”的擔(dān)當(dāng)精神，全力推動(dòng)思想新跨越、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、工作大提升，為州委辦公室“三服務(wù)”工作高質(zhì)量發(fā)展無私奉獻(xiàn)。 一要在理論學(xué)習(xí)上下苦功、求進(jìn)步。一是提高思想水平。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。因?yàn)?/p>
“塔吊現(xiàn)象”大討論專題研討發(fā)言提綱-由作者米歇爾橘子書上傳,大小11.6 KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了塔吊,現(xiàn)象,大討論,專題,研討,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱榜樣6 教師專題討論發(fā)言稿
“群眾紀(jì)律”專題研討發(fā)言 強(qiáng)化服務(wù)群眾意識(shí)與提升群眾工作能力 同志們：江山就是人民，人民就是江山。新《條例》進(jìn)一步充實(shí)完善群眾紀(jì)律要求，要求黨員不斷嚴(yán)守望群眾紀(jì)律。我們要從黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的角度出發(fā)，在深刻理解群眾紀(jì)律的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)服務(wù)群眾意識(shí)，提高群眾工作能力，推動(dòng)群眾工作取得新成效。 群眾紀(jì)律的內(nèi)涵與意義 群眾紀(jì)律，作為黨的紀(jì)律體系的重要組成部分，其核心在于要求黨員干部在群眾工作中始終保持清正廉潔、公正無私的作風(fēng)，始終堅(jiān)守全心全意為人民服務(wù)的宗旨。這一紀(jì)
2021教師黨員民主生活會(huì)對(duì)照檢查發(fā)言-由作者我是我7753上傳,大小16.6 KB,總共3頁,適用于對(duì)照檢查等多種場景,包含了教師黨員民主生活會(huì)對(duì)照檢查發(fā)言
作風(fēng)能力建設(shè)專題學(xué)習(xí)研討會(huì)發(fā)言材料-由作者楸揀煇犲疂瀹上傳,大小11.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了作風(fēng),能力建設(shè),能力,建設(shè),專題,學(xué)習(xí),研討會(huì),研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
