1949到2021各個歷史階段
把握新發(fā)展階段,構(gòu)建資源勘查新格局 ——2023年主題教育讀書班交流發(fā)言稿 習近平總書記關(guān)于“把握新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局”的論述,明確回答了“我們在哪里,朝哪里奮斗”的問題、“按照什么樣的理論來引領(lǐng)新階段發(fā)展”的問題和“我們怎么樣實現(xiàn)新階段新目標”的路徑問題,學習后深受啟發(fā)。 一、深刻理解“新發(fā)展階段”“貫徹新發(fā)展理念”“構(gòu)建新發(fā)展格局”的重大意義 “新發(fā)展階段”是開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,是從全面建設(shè)小康社會轉(zhuǎn)向全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的歷史
把握新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局 ——2023年主題教育讀書班交流發(fā)言稿 進入新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局,是由我國經(jīng)濟社會發(fā)展的理論邏輯、歷史邏輯、現(xiàn)實邏輯決定的,三者緊密關(guān)聯(lián)。進入新發(fā)展階段明確了我國發(fā)展的歷史方位,貫徹新發(fā)展理念明確了我國現(xiàn)代化建設(shè)的指導原則,構(gòu)建新發(fā)展格局明確了我國經(jīng)濟現(xiàn)代化的路徑選擇。把握新發(fā)展階段是貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的現(xiàn)實依據(jù),貫徹新發(fā)展理念為把握新發(fā)展階段、構(gòu)建新發(fā)展格局提供了行動指南,構(gòu)建新發(fā)展格局則是應(yīng)對新發(fā)展階段機遇和挑戰(zhàn)、貫徹新發(fā)展理念的戰(zhàn)略選
2023主題教育:第一批主題教育階段工作總結(jié) ? 主題教育開展以來,各省區(qū)市黨委組織部深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,按照黨中央部署安排,牢牢把握主題教育總要求、根本任務(wù)和具體目標,堅決扛起主題教育“雙重職責”,緊密結(jié)合組織部門工作實際,精心謀劃、周密部署,以走在前、作表率的責任擔當,確保主題教育高起點開局、高標準推進,把學習成果轉(zhuǎn)化為推動新時代組織工作高質(zhì)量發(fā)展的實際成效。 ? ? ? ? 第一,完善學習機制 持續(xù)推動理論武裝走深走實
深研真改 ?真抓實干 2023年主題教育階段總結(jié) ——推動主題教育工作“走在前列當好標桿”—— 主題教育開展以來,省直機關(guān)工委牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求,緊緊錨定目標任務(wù),努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干上下功夫見實效,聚焦習近平總書記賦予廣東的使命任務(wù),緊扣省委“走在前列”總目標和“1310”具體部署,謀劃推動機關(guān)黨建高質(zhì)量發(fā)展,把理論學習、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改、建章立制貫通起來,按照“1+5”工作安排整體推進,做到真學細悟、深研真
立足新發(fā)展階段推進質(zhì)量強國建設(shè) —黨員干部學習教育專題黨課 新發(fā)展階段是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍的階段。進入新發(fā)展階段,是中華民族偉大復興歷史進程的大跨越。我國經(jīng)濟已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,人民對美好生活的向往總體上從“有沒有”轉(zhuǎn)向“好不好”,呈現(xiàn)多樣化、多層次、多方面的特點。立足新發(fā)展階段,必須把推動發(fā)展的立足點轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來。今年2月,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《質(zhì)量強國建設(shè)綱要》,這是以習近平同志為核心的黨中央立足全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、著力推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展作出的重大決策部署。質(zhì)量不僅是國家
“四個聚焦” 寫好主題教育四色文章 統(tǒng)計局2023主題教育階段性工作總結(jié) 主題教育開展以來,****黨組牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求,把主題教育目標任務(wù)、重點措施與統(tǒng)計調(diào)查核心職能緊密結(jié)合起來,在學中干,在干中學,推動主題教育取得實實在在成效。 聚焦思想引領(lǐng),筑牢政治底色 一是黨組示范引領(lǐng)。把理論學習擺在重中之重,專門制定《主題教育理論學習安排》,總隊黨組開展7個專題學習研討,總隊黨組書記帶頭講主題教育“七一
求實效 走在前 作表率 ——著力推動主題教育走深走實—— 主題教育開展以來,省委組織部作為全省主題教育的具體組織者、推動者,第一批主題教育的參與者、執(zhí)行者,認真履行雙重使命、承擔雙重責任,在組織推動第一批參加單位認真落實主題教育各項任務(wù)的同時,一體推進部機關(guān)理論學習、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改、建章立制等各項重點措施落實落地,全力推動部機關(guān)主題教育求實效、走在前、作表率。 強化理論武裝,凝心鑄魂筑根本 思
把握“四個聚焦” 扎實推進第二批主題教育 2023年電力系統(tǒng)開展第二批主題教育階段性情況匯報模板 第二批主題教育動員部署以來,**公司(以下簡稱公司)黨委堅決落實國家電網(wǎng)公司黨組、**省電力公司黨委部署安排,高度重視、迅速行動,充分借鑒運用第一批主題教育成功經(jīng)驗,精心組織謀劃,深化理論學習,堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一,把開展主題教育同推動中心工作結(jié)合起來,統(tǒng)籌推進理論學習、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改等各項工作,將學習成效轉(zhuǎn)為指導實踐、推動工作的強大力量,推動主題教育見行見效1949到2021各個歷史階段
學思想 見行動 啟新程 創(chuàng)新績 2023主題教育階段性工作總結(jié) 主題教育開展以來,省直機關(guān)工委牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求,緊緊錨定目標任務(wù),努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干上下功夫見實效,聚焦習近平總書記賦予的使命任務(wù),緊扣省委“走在前列”總目標和“1310”具體部署,謀劃推動機關(guān)黨建高質(zhì)量發(fā)展,把理論學習、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改、建章立制貫通起來,按照“1+5”工作安排整體推進,做到真學細悟、深研真改、真抓實干,努力推動工委主題教育和機關(guān)黨建工作在省直機關(guān)“走在前列、當好標桿”。
推動構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體邁向新階段 -——為凝聚互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展治理國際共識提供中國方案 2023年11月8日,習近平總書記向世界互聯(lián)網(wǎng)大會烏鎮(zhèn)峰會開幕式發(fā)表視頻致辭,深刻指出“互聯(lián)網(wǎng)日益成為推動發(fā)展的新動能、維護安全的新疆域、文明互鑒的新平臺”,提出“倡導發(fā)展優(yōu)先,構(gòu)建更加普惠繁榮的網(wǎng)絡(luò)空間”“倡導安危與共,構(gòu)建更加和平安全的網(wǎng)絡(luò)空間”“倡導文明互鑒,構(gòu)建更加平等包容的網(wǎng)絡(luò)空間”的“三個倡導”。致辭高屋建瓴、精辟深邃,進一步豐富和發(fā)展了構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體理念主張,是中國參與引領(lǐng)全球互聯(lián)網(wǎng)治理的重要倡議,為凝聚互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展治理國際共識提供了中
共同推動構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體邁向新階段 ——深入學習習近平網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體理念 習近平總書記在向2023年世界互聯(lián)網(wǎng)大會烏鎮(zhèn)峰會開幕式發(fā)表視頻致辭時指出,“構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體既是回答時代課題的必然選擇,也是國際社會的共同呼聲。我們要深化交流、務(wù)實合作,共同推動構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體邁向新階段”。這一重要論述,是對構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體理念的豐富和發(fā)展,為加快把互聯(lián)網(wǎng)打造成為推動發(fā)展的新動能、維護安全的新疆域、文明互鑒的新平臺,讓數(shù)字文明造福各國人民,提供了根本遵循。 1.構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體對推動世界網(wǎng)絡(luò)空間繁榮
駐村第一書記 階段性工作情況總結(jié)匯報 尊敬的領(lǐng)導: 您好!作為貴單位派駐至X村的第一書記,現(xiàn)將本人近期的工作進展及成效匯報如下,請予以審閱。 一、 黨員示范帶頭深入宣傳政策 作為一名黨員干部,我深知肩負著重大的責任和使命。始終將學習宣傳貫徹黨的方針政策作為首要任務(wù),全心全意為人民服務(wù),努力推動鄉(xiāng)村振興和村民的全面發(fā)展。在宣傳黨的方針政策方面,深知這是提高村民政治覺悟、引導村民積極投身鄉(xiāng)村振興的重要途徑。積極組織召開村民大會,去年共舉
《決議》是黨增強歷史自覺的光輝典范 堅持歷史正確堅守歷史自信保持歷史清醒珍惜歷史經(jīng)驗黨課演講稿-由作者水墨青花4201上傳,大小21.50KB,總共12頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了《決議》是黨增強歷史自覺的光輝典范 堅持歷史正確堅守歷史自信保持歷史清醒珍惜歷史經(jīng)驗黨課演講稿 《決議》增強歷史自覺 堅持歷史 正確堅守歷史 自信保持歷史 清醒珍惜歷史 黨課 演講稿 發(fā)言材料
2021年圍繞新民主主義革命時期歷史專題學習研討發(fā)言稿與學習新民主主義革命時期歷史專題研討材料-由作者xf始于1986上傳,大小,總共8頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了2021,年,圍繞,新民主主義革命,新民,時期,歷史,專題,學習,研討,發(fā)言稿,發(fā)言,與,材料
中國共產(chǎn)黨成立104周年 黨的百年光輝歷程和歷史經(jīng)驗 至2025年,中國共產(chǎn)黨成立104年,百年黨史,風雨如晦,滄海桑田,中國發(fā)生了太多,太大的變化。一百多年的歷史證明,中國共產(chǎn)黨始終以為人民謀幸福,為中華民族謀復興為初心使命,帶領(lǐng)中國和中國人民從弱小走向強大,從貧窮走向富強。 學習黨的歷史,總結(jié)歷史經(jīng)驗、認識歷史規(guī)律、掌握歷史主動,能建設(shè)更加強大的馬克思主義執(zhí)政黨,能奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利。
在總結(jié)歷史經(jīng)驗中增強歷史自覺和歷史自信 黨員干部學習教育專題黨課演講稿-由作者上傳,大小15.23KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了在總結(jié)歷史經(jīng)驗中增強歷史自覺和歷史自信 黨員干部學習教育 專題 黨課 演講稿 發(fā)言材料 課件 黨員干部 歷史自信 歷史自覺 1949到2021各個歷史階段
青年強,則國家強 以正確歷史觀引領(lǐng)青年堅定歷史自信 青年強,則國家強。習近平總書記深情寄語廣大青年“堅定歷史自信、筑牢歷史記憶,滿懷信心地向前進”。黨的二十大報告開篇強調(diào)“堅定歷史自信,增強歷史主動”。新時代中國青年只有堅定歷史自信,才能不忘中華民族五千多年生生不息之文化根本,汲取中國共產(chǎn)黨百余年奮斗經(jīng)驗之智慧力量,才能踐行實現(xiàn)民族復興偉大夢想之使命擔當。正確歷史觀是以唯物史觀為理論基礎(chǔ),在馬克思主義中國化時代化進程中不斷創(chuàng)新發(fā)展、拓展運用的唯一科學的歷史觀。它運用唯物辯證的觀點和方法考察人類社會
黨課:中共歷史上的著名三問及其歷史意義-由作者zth09210806上傳,大小20.188KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課:中共歷史上的著名三問及其歷史意義,黨課:中共歷史上的著名三問及其歷史意義
保護歷史文化遺產(chǎn) 更好傳承歷史文脈 —關(guān)于加強歷史文化遺產(chǎn)保護傳承的重要論述和重要指示 4月16日出版的2024年第8期《求是》雜志刊發(fā)習近平總書記重要文章《加強文化遺產(chǎn)保護傳承 弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》。文章圍繞文化遺產(chǎn)保護傳承的重大意義、加強文化遺產(chǎn)保護傳承利用的實踐要求、促進中華文明與各國文明交流互鑒等一系列重大問題,進行了全面而深刻的闡述。習近平總書記關(guān)于加強歷史文化遺產(chǎn)保護傳承的重要論述和重要指示,闡明了保護傳承歷史文化遺產(chǎn)的重大意義、基本方針和實踐要求,為進一步保護歷史文化遺產(chǎn)、更好傳承歷史文脈提供了總綱領(lǐng)、總遵