2021在新的形勢下堅持和發(fā)展中國特色社會主義黨課提綱
學習新時代中國特色社會主義思想學習問答研討發(fā)言材料三篇-由作者王朝倒影上傳,大小14.3 KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了學習,新時代,中國特色社會主義思想,中國,特色,社會,主義,思想,問答,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,三,三篇
從百年黨史看“中國特色社會主義為什么好”黨員干部深入學習《決議》-由作者金剛芭比旋上傳,大小16.97KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了從,百年,黨史,看,中國特色社會主義,中國,特色,社會,主義,為什么,好,黨員干部,黨員,干部,深入,學習,決議
中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢黨員干部深入學習《決議》-由作者吃了一堆丸子呦上傳,大小1.14MB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了中國特色,中國,特色,社會主義制度,社會,主義,制度,最大,優(yōu)勢,黨員干部,黨員,干部,深入,學習,決議
深刻把握中國特色社會主義事業(yè)總體布局黨員干部深入學習《決議》-由作者じ☆veSt☆ry上傳,大小1.08MB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻,把握,中國特色社會主義,中國,特色,社會,主義,事業(yè),總體,布局,黨員干部,黨員,干部,深入,學習,決議
學習貫徹新時代中國特色社會主義思想主題教育發(fā)言材料 近日，學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議召開。習近平總書記發(fā)表重要講話指出，開展這次主題教育，根本任務是堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，把新時代中國特色社會主義思想轉化為堅定理想、錘煉黨性和指導實踐、推動工作的強大力量，使全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅定的意志、協調的行動、強大的戰(zhàn)斗力，努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得實實在在的成效。下面，圍繞本次中心組學習安排，談幾點看法。 一、學知結合，學與知是前提、是出發(fā)
學深悟透強思想 知行合一求實效 ——法院支部書記講主題教育專題黨課—— 為扎實推進習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育走深走實，教育引導干警深學細悟習近平新時代中國特色社會主義思想，在真學、真懂、真信、真用上下功夫，努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得實實在在的成效。今日，某法院黨支部書記以“學深悟透 知行合一”為主題開展支部書記講黨課活動。 全院上下要牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，全面系統(tǒng)學習習近平新時代中國特色社會主義思想，真正沉下心來學、靜下心來悟，做
新時代中國特色社會主義經濟思想學習心得-由作者周末的生上傳,大小36.3 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了新時代中國特色,新時代,中國,特色,社會主義,社會,主義,經濟,思想,學習心得,學習,心得
始終堅持“兩個毫不動搖” 毫不動搖鞏固和發(fā)展公有制經濟，毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經濟發(fā)展 “兩個毫不動搖”是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略，是黨和國家一項大政方針。要不斷完善落實“兩個毫不動搖”的體制機制，充分激發(fā)各類經營主體的內生動力和創(chuàng)新活力。 3月5日，習近平總書記在參加十四屆全國人大二次會議江蘇代表團審議時指出：“完善落實‘兩個毫不動搖’的體制機制，支持民營經濟和民營企業(yè)發(fā)展壯大”。公有制經濟和非公有制經濟都是社會主義市場經濟的重要組成部分。毫不動搖鞏固和發(fā)展公有制經濟，2021在新的形勢下堅持和發(fā)展中國特色社會主義黨課提綱
深刻領會特色社會主義道路和特色社會主義理論體系-由作者仁婉麗闖天涯上傳,大小13.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了深刻,領會,特色,社會主義,社會,主義,道路,和,理論,體系
大學生《新時代特色社會主義思想》講座心得體會三篇-由作者愛果少年zZ上傳,大小12.6 KB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了大學生,大學,新時代,特色,社會主義,社會,主義,思想,講座,心得體會,心得,體會,三,三篇
堅持和發(fā)展新時代“楓橋經驗” 提升矛盾糾紛預防化解法治化水平 ——深入學習習近平新時代法治思想 新時代“楓橋經驗”是習近平新時代中國特色社會主義思想在平安中國建設領域的生動實踐，是全國政法戰(zhàn)線一面高高飄揚的旗幟。習近平總書記在浙江工作期間，對堅持發(fā)展“楓橋經驗”高度重視，提出了一系列重要思想和舉措，為新時代“楓橋經驗”的孕育發(fā)展提供了“源頭活水”。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央統(tǒng)籌國內國際兩個大局，統(tǒng)籌發(fā)展安全兩件大事，推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。在這一偉大進程中，通過理論和實踐上的全面創(chuàng)新發(fā)展，形成了新時代
楓橋經驗 創(chuàng)新基層治理體系和治理能力現代化 這是一項發(fā)端于基層的治理經驗?！鞍l(fā)動和依靠群眾，堅持矛盾不上交，就地解決，實現捕人少、治安好”——1963年，萌生于浙江省紹興市諸暨楓溪江畔的“楓橋經驗”享譽全國，并迅速向全國推廣。 這是一面一代代傳承的光榮旗幟。“小事不出村、大事不出鎮(zhèn)、矛盾不上交”——60年來，伴隨著時代不斷發(fā)展，“楓橋經驗”與時俱進、歷久彌新，不斷豐富精神內涵，持續(xù)釋放治理效能。 “要堅持和發(fā)展新時代‘楓橋經驗’，完善正確處理新形勢下人民內部矛盾機制，
堅持和發(fā)展新時代“楓橋經驗” 提升矛盾糾紛預防化解法治化水平 —學習習近平新時代中國特色社會主義思想 新時代“楓橋經驗”是習近平新時代中國特色社會主義思想在平安中國建設領域的生動實踐，是全國政法戰(zhàn)線一面高高飄揚的旗幟。習近平總書記在浙江工作期間，對堅持發(fā)展“楓橋經驗”高度重視，提出了一系列重要思想和舉措，為新時代“楓橋經驗”的孕育發(fā)展提供了“源頭活水”。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央統(tǒng)籌國內國際兩個大局，統(tǒng)籌發(fā)展安全兩件大事，推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。在這一偉大進程中，通過理論和實踐上的全
堅持和發(fā)展“楓橋經驗” 筑牢基層善治根基 —以人民為中心基層治理黨課課件 今年是毛澤東同志批示學習推廣“楓橋經驗”60周年，也是習近平總書記指示堅持和發(fā)展“楓橋經驗”20周年。9月20日，習近平總書記參觀楓橋經驗陳列館，進一步指出要堅持好、發(fā)展好新時代“楓橋經驗”，堅持黨的群眾路線，正確處理人民內部矛盾，緊緊依靠人民群眾，把問題解決在基層、化解在萌芽狀態(tài)。11月6日，習近平總書記在人民大會堂親切會見全國“楓橋式工作法”入選單位代表，向他們表示誠摯問候和熱烈祝賀，勉勵他們再接再厲，堅持和發(fā)展好新時代“楓橋經驗”，為推進更
堅持和發(fā)展好新時代“楓橋經驗” ——深入學習“楓橋經驗” 2023年是毛澤東同志批示學習推廣“楓橋經驗”60周年，也是習近平總書記指示堅持和發(fā)展“楓橋經驗”20周年。新征程上，要堅持和發(fā)展好新時代“楓橋經驗”，提升矛盾糾紛預防化解法治化水平，為強國建設、民族復興偉業(yè)創(chuàng)造更加安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。 1.60年“楓橋經驗”在傳承中發(fā)展、在發(fā)展中創(chuàng)新，展現旺盛活力 “楓橋經驗”誕生于20世紀60年代諸暨楓橋干部群眾的創(chuàng)造和政法工作的生動實踐。60年來，我們黨始終把“楓橋經驗”作為一面代代傳承的光榮旗幟，并伴隨2021在新的形勢下堅持和發(fā)展中國特色社會主義黨課提綱
堅持和發(fā)展中國特色軍事法治理論 —黨員干部學習教育黨課 引言 習主席強調，沒有正確的法治理論引領，就不可能有正確的法治實踐。中國特色軍事法治理論是中國特色軍事法治體系的理論指導和學理支撐。堅持和發(fā)展中國特色軍事法治理論，對深入貫徹依法治軍戰(zhàn)略、建設世界一流軍隊具有重要的理論價值和實踐意義。 深刻把握軍事法治理論發(fā)展的歷史邏輯 時代是思想之母，實踐是理論之源。黨在領導中國人民進行革命、建設和改革的各個時期，始終不忘將馬克思主義基本原理與建軍治軍實踐相結合，探索出具有中國特色的軍事法
堅持和發(fā)展好新時代“楓橋經驗” —黨員干部學習教育專題黨課 今年是毛澤東批示學習推廣“楓橋經驗”60周年，也是習近平總書記指示珍惜、推廣、創(chuàng)新“楓橋經驗”20周年。2013年，習近平總書記強調，要“把‘楓橋經驗’堅持好、發(fā)展好，把黨的群眾路線堅持好、貫徹好”。我們要從歷史與現實相貫通、理論與實踐相結合、政治與法治相交融、國內與國際相關聯四個維度深刻理解和把握習近平總書記重要指示精神，更好堅持和發(fā)展新時代“楓橋經驗”。 從歷史與現實相貫通維度，堅持和發(fā)展新時代“楓橋經驗”必須汲取歷史資源、著力現實運用
堅持和發(fā)展好新時代“楓橋經驗” —深入學習新時代楓橋經驗專題黨課 “楓橋經驗”是在黨的領導下發(fā)動和依靠人民群眾就地化解矛盾的方法，歷經不同時期，適應各種矛盾變化，表現出了強大的生命力。黨的十八大以來，習近平總書記就堅持和發(fā)展新時代“楓橋經驗”作出一系列重要指示，各地認真貫徹落實習近平總書記重要指示精神，緊緊依靠群眾探索創(chuàng)新，使“楓橋經驗”在新時代不斷豐富發(fā)展，為中國式現代化建設創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。新時代新征程，我們要堅持好、發(fā)展好新時代“楓橋經驗”，書寫一個個基層治理的鮮活故事，鋪就一座座溝通黨心民心的連心橋，持續(xù)推進國家治理體系和治理
