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    黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題民主生活會(huì)會(huì)前準(zhǔn)備情況通報(bào)-由作者整個(gè)B名兒真難上傳,大小13.308KB,總共2頁(yè),適用于組織生活會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專(zhuān)題,民主生活會(huì),民主,生活會(huì),會(huì)前,準(zhǔn)備,情況通報(bào),情況,通報(bào)

    黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)會(huì)前準(zhǔn)備情況匯報(bào)-由作者三時(shí)零食上傳,大小16.250KB,總共3頁(yè),適用于組織生活會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專(zhuān)題,組織生活會(huì),組織,生活會(huì),會(huì)前,準(zhǔn)備,情況匯報(bào),情況,匯報(bào)

    黨課講稿:新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”:中國(guó)特色基層社會(huì)治理的經(jīng)驗(yàn)與探索-由作者名字是個(gè)問(wèn)題額上傳,大小16.9 KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,新時(shí)代,楓橋經(jīng)驗(yàn),楓橋,經(jīng)驗(yàn),中國(guó)特色,中國(guó),特色,基層,社會(huì)治理,社會(huì),治理,與,探索

    黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題民主生活會(huì)會(huì)前準(zhǔn)備情況通報(bào)-由作者曦煜貴族上傳,大小10.8 KB,總共1頁(yè),適用于民主生活會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專(zhuān)題,民主生活會(huì),民主,生活會(huì),會(huì)前,準(zhǔn)備,情況通報(bào),情況,通報(bào)

    市委黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題民主生活會(huì)會(huì)前學(xué)習(xí)準(zhǔn)備情況通報(bào)-由作者取名煩死人呀上傳,大小10.9 KB,總共1頁(yè),適用于民主生活會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了市委,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專(zhuān)題,民主生活會(huì),民主,生活會(huì),會(huì)前,準(zhǔn)備,情況通報(bào),情況,通報(bào)

    全面推進(jìn)依法治國(guó)總目標(biāo)引領(lǐng)法治中國(guó)前進(jìn)方向 黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課演講稿-由作者RzhGG上傳,大小18.31KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了全面,推進(jìn),依法治國(guó),依法,治國(guó),總目,標(biāo),引領(lǐng),法治,中國(guó),前進(jìn),方向,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專(zhuān)題黨課,專(zhuān)題,黨課,演講稿,演講

    國(guó)網(wǎng)公司研討發(fā)言:新時(shí)代如何更好地向勞模學(xué)習(xí)-由作者煙花易L3上傳,大小16.128KB,總共4頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了國(guó)網(wǎng)公司研討發(fā)言:新時(shí)代如何更好地向勞模學(xué)習(xí),國(guó)網(wǎng)公司研討發(fā)言:新時(shí)代如何更好地向勞模學(xué)習(xí)

    新時(shí)代背景下如何更好發(fā)揮國(guó)有企業(yè)工會(huì)在思想政治工作中的作用-由作者相思的折磨上傳,大小14.348KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了新時(shí)代背景下如何更好發(fā)揮國(guó)有企業(yè)工會(huì)在思想政治工作中的作用,新時(shí)代背景下如何更好發(fā)揮國(guó)有企業(yè)工會(huì)在思想政治工作中的作用2021結(jié)合學(xué)前教育知識(shí)談?wù)勛鳛樾聲r(shí)代青年如何把黨的寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)融入到自身實(shí)際學(xué)

    走在前、作表率,對(duì)標(biāo)先進(jìn)爭(zhēng)創(chuàng)一流 學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)、長(zhǎng)期戰(zhàn)略任務(wù),XXX部門(mén)要在全面學(xué)習(xí)、全面把握、全面落實(shí)上走在前、作表率,進(jìn)一步提升XX工作質(zhì)量和水平,高標(biāo)準(zhǔn)對(duì)標(biāo)先進(jìn)爭(zhēng)創(chuàng)一流 。要認(rèn)真落實(shí)黨中央決策部署和X委工作要求,立場(chǎng)堅(jiān)定、顧全大局,服務(wù)中心、擔(dān)當(dāng)實(shí)干,為全市統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)黨的中心任而努力奮斗。支部黨員干部要帶頭旗幟鮮明講政治,充分發(fā)揮尖刀班、特戰(zhàn)隊(duì)的作用,召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝,彰顯新時(shí)代黨員干部擔(dān)當(dāng)實(shí)干、默默奉獻(xiàn)的鮮明特質(zhì)。 在新的趕考路上,面對(duì)百年大變局和世紀(jì)疫

    新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義 思想主題教育如何開(kāi)展 中共中央政治局3月30日召開(kāi)會(huì)議,決定從今年4月開(kāi)始,在全黨自上而下分兩批開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育。會(huì)議指出,根據(jù)黨的二十大部署,以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),在全黨深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng),弘揚(yáng)偉大建黨精神,牢記“三個(gè)務(wù)必”,推動(dòng)全黨為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗 新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題

    2023【主題教育】學(xué)習(xí)心得:感悟思想 汲取力量 篤定前行 感悟思想 汲取力量 篤定前行 深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 按照省工商聯(lián)黨委的統(tǒng)一部署,浙江省四川商會(huì)黨支部所有同志制定了本次主題教育學(xué)習(xí)計(jì)劃,我也是其中的一份子,雖然已經(jīng)有好多年沒(méi)有這么有規(guī)劃的看書(shū)學(xué)習(xí)了,但還是盡量抽時(shí)間靜下心、沉下心、認(rèn)認(rèn)真真、逐字逐句的研讀學(xué)習(xí)《習(xí)近平著作選讀》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專(zhuān)題摘編》等書(shū)籍。 通過(guò)此次閱讀學(xué)習(xí),也深感全國(guó)上下對(duì)本次主題教育的重視,也讓我明白了必須認(rèn)真學(xué)

    關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想的價(jià)值意涵 —深入學(xué)習(xí)關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想 全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨。2023年6月,全國(guó)組織工作會(huì)議正式提出并集中概括了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想。這一重要思想具有鮮明的理論原創(chuàng)性、強(qiáng)大的實(shí)踐引領(lǐng)力、系統(tǒng)的科學(xué)方法論,是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的“黨建篇”。新時(shí)代新征程,我們要充分認(rèn)識(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想的價(jià)值意涵,不斷推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程,在強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興進(jìn)程中更好發(fā)揮其政治引領(lǐng)和政治保障作用。

    深刻領(lǐng)悟新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的價(jià)值意蘊(yùn) ——堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)” 習(xí)近平總書(shū)記近日對(duì)政法工作作出重要指示,強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,正確處理人民內(nèi)部矛盾,維護(hù)群眾合法權(quán)益。在浙江工作期間,習(xí)近平同志數(shù)十次提及創(chuàng)新和發(fā)展“楓橋經(jīng)驗(yàn)”。黨的十八大以后,習(xí)近平總書(shū)記更是多次作出重要指示批示,賦予“楓橋經(jīng)驗(yàn)”新的時(shí)代內(nèi)涵和歷史使命,為堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”指明了前進(jìn)方向、注入了強(qiáng)大動(dòng)力、提供了根本遵循。 “楓橋經(jīng)驗(yàn)”從“發(fā)動(dòng)和依靠群眾,堅(jiān)持矛盾不上交,就地解決,實(shí)現(xiàn)捕人少,治安好”,發(fā)展為“

    在進(jìn)一步全面深化改革上繼續(xù)走在前列 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 黨的二十屆三中全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《決定》),緊緊圍繞推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化這個(gè)主題擘畫(huà)進(jìn)一步全面深化改革戰(zhàn)略舉措,充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央以進(jìn)一步全面深化改革開(kāi)辟中國(guó)式現(xiàn)代化廣闊前景的堅(jiān)強(qiáng)決心?!稕Q定》既是黨的十八屆三中全會(huì)以來(lái)全面深化改革的實(shí)踐續(xù)篇,也是新征程推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的時(shí)代新篇,是我們黨歷史上又一重要綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。 在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、系統(tǒng)調(diào)查研究、廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,江蘇省委召開(kāi)十四屆七

    楓橋經(jīng)驗(yàn) 創(chuàng)新基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化  這是一項(xiàng)發(fā)端于基層的治理經(jīng)驗(yàn)。“發(fā)動(dòng)和依靠群眾,堅(jiān)持矛盾不上交,就地解決,實(shí)現(xiàn)捕人少、治安好”——1963年,萌生于浙江省紹興市諸暨楓溪江畔的“楓橋經(jīng)驗(yàn)”享譽(yù)全國(guó),并迅速向全國(guó)推廣。   這是一面一代代傳承的光榮旗幟?!靶∈虏怀龃?、大事不出鎮(zhèn)、矛盾不上交”——60年來(lái),伴隨著時(shí)代不斷發(fā)展,“楓橋經(jīng)驗(yàn)”與時(shí)俱進(jìn)、歷久彌新,不斷豐富精神內(nèi)涵,持續(xù)釋放治理效能。   “要堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代‘楓橋經(jīng)驗(yàn)’,完善正確處理新形勢(shì)下人民內(nèi)部矛盾機(jī)制,

    新時(shí)代加強(qiáng)黨的紀(jì)律教育的重要經(jīng)驗(yàn) ——2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課——   黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的高度,把黨的紀(jì)律建設(shè)納入新時(shí)代黨的建設(shè)總體布局,擺在全面從嚴(yán)治黨的突出位置,堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)我們黨重視紀(jì)律教育的優(yōu)良傳統(tǒng),深刻總結(jié)黨在各個(gè)歷史時(shí)期推進(jìn)紀(jì)律教育的重要成果,將紀(jì)律教育貫穿黨的紀(jì)律建設(shè)全過(guò)程,系統(tǒng)深入、常態(tài)長(zhǎng)效加以推進(jìn),積累了許多成功經(jīng)驗(yàn)。   堅(jiān)持思想建黨與制度治黨相結(jié)合,夯實(shí)紀(jì)律教育基礎(chǔ)   思想2021結(jié)合學(xué)前教育知識(shí)談?wù)勛鳛樾聲r(shí)代青年如何把黨的寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)融入到自身實(shí)際學(xué)

    黨課xx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的歷史地位和豐富內(nèi)涵黨課講稿范文-由作者如果我是任甄愛(ài)上傳,大小11.2 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課,xx,新時(shí)代,中國(guó)特色社會(huì)主義思想,中國(guó),特色,社會(huì),主義,思想,歷史,地位,和,豐富,內(nèi)涵,黨課講稿,講稿,范文

    浦江經(jīng)驗(yàn)·楓橋經(jīng)驗(yàn) 提升鄉(xiāng)村基層治理 助力農(nóng)村共同富裕 浦江經(jīng)驗(yàn) 一、什么是“浦江經(jīng)驗(yàn)” 把時(shí)鐘撥回20年前——信訪老戶(hù)多、越級(jí)上訪多、纏訪鬧訪多,讓浦江被封為“浙江信訪第一大縣”,群眾意見(jiàn)很大。2003年9月18日,時(shí)任浙江省委書(shū)記的總書(shū)記親自倡導(dǎo)并帶頭到金華市浦江縣下訪接待群眾,當(dāng)日省、市、縣三級(jí)100多名領(lǐng)導(dǎo)干部,分別在14個(gè)接待室接待了436批667人次群眾,當(dāng)場(chǎng)解決了91個(gè)問(wèn)題。總書(shū)記共接待9批20余名來(lái)訪群眾,現(xiàn)場(chǎng)解決包括省道拓寬改造、學(xué)前樓拆遷安置、失地農(nóng)民生活保

    堅(jiān)持和發(fā)展“楓橋經(jīng)驗(yàn)” 筑牢基層善治根基 —以人民為中心基層治理黨課課件   今年是毛澤東同志批示學(xué)習(xí)推廣“楓橋經(jīng)驗(yàn)”60周年,也是習(xí)近平總書(shū)記指示堅(jiān)持和發(fā)展“楓橋經(jīng)驗(yàn)”20周年。9月20日,習(xí)近平總書(shū)記參觀楓橋經(jīng)驗(yàn)陳列館,進(jìn)一步指出要堅(jiān)持好、發(fā)展好新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,堅(jiān)持黨的群眾路線,正確處理人民內(nèi)部矛盾,緊緊依靠人民群眾,把問(wèn)題解決在基層、化解在萌芽狀態(tài)。11月6日,習(xí)近平總書(shū)記在人民大會(huì)堂親切會(huì)見(jiàn)全國(guó)“楓橋式工作法”入選單位代表,向他們表示誠(chéng)摯問(wèn)候和熱烈祝賀,勉勵(lì)他們?cè)俳釉賲?,?jiān)持和發(fā)展好新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,為推進(jìn)更

    堅(jiān)持和發(fā)展好新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)” ——深入學(xué)習(xí)“楓橋經(jīng)驗(yàn)” 2023年是毛澤東同志批示學(xué)習(xí)推廣“楓橋經(jīng)驗(yàn)”60周年,也是習(xí)近平總書(shū)記指示堅(jiān)持和發(fā)展“楓橋經(jīng)驗(yàn)”20周年。新征程上,要堅(jiān)持和發(fā)展好新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,提升矛盾糾紛預(yù)防化解法治化水平,為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)創(chuàng)造更加安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。 1.60年“楓橋經(jīng)驗(yàn)”在傳承中發(fā)展、在發(fā)展中創(chuàng)新,展現(xiàn)旺盛活力 “楓橋經(jīng)驗(yàn)”誕生于20世紀(jì)60年代諸暨楓橋干部群眾的創(chuàng)造和政法工作的生動(dòng)實(shí)踐。60年來(lái),我們黨始終把“楓橋經(jīng)驗(yàn)”作為一面代代傳承的光榮旗幟,并伴隨

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