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    研討發(fā)言 要切實在“學紀知紀明紀守紀”上下功夫 同志們: 紀律是組織正常運行的保障,是我們干事創(chuàng)業(yè)的重要基石。今天,我將以黨紀學習教育為契機,與大家探討如何在學紀、知紀、明紀、守紀上下功夫,強化紀律意識,筑牢思想防線。 深學細悟,奠定學紀基礎(chǔ) 學紀是第一步,也是我們做好工作的基礎(chǔ)。我們要深入學習六項紀律,做到真學真懂真信真用。 1、要提高思想認識深刻認識到紀律規(guī)矩的重要性,明確紀律規(guī)矩是我們行為的準則,是我們履行職責的保障。我們要將

    黨紀學習研討發(fā)言 把自己“擺進去”才能入腦入心 黨紀學習教育不僅是理論學習的過程,更是自我革命、自我提升的過程。接下來,我將從三個方面闡述如何更好地將自己“擺進去”,才能推動黨紀學習教育入腦入心。 一、要把自己“亮出來” 在黨紀學習中,把自己“擺進去”首先要敢于“亮出來”,即要敢于正視自己的不足,坦誠面對自己的問題。只有這樣,我們才能找到學習的方向,明確努力的目標。一方面,我們要敢于亮出自己的缺點和不足。在黨紀學習中,我們要勇于自我剖析,敢于揭短亮丑,不回避、不掩飾自己的問題

    “牢固樹立正確政績觀,勇?lián)聲r代新使命” 專題研討交流發(fā)言 專題研討交流發(fā)言:根據(jù)學

    黨史學習教育:黨史專題黨課——為什么、學什么、怎么辦!-由作者張小狗的豬兔子上傳,大小16.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課,為什么,學,什么,怎么辦,怎么

    生態(tài)環(huán)境保護督察通報典型案例“以案促改”專題研討發(fā)言-由作者愛是否成殤上傳,大小20.592KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了生態(tài)環(huán)境保護督察通報典型案例“以案促改”專題研討發(fā)言,生態(tài)環(huán)境保護督察通報典型案例“以案促改”專題研討發(fā)言

    開展”作風大轉(zhuǎn)變”活動專題研討發(fā)言材料-由作者WXH吶上傳,大小18.804KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了開展”作風大轉(zhuǎn)變”活動專題研討發(fā)言材料,開展”作風大轉(zhuǎn)變”活動專題研討發(fā)言材料

    “講規(guī)矩、守紀律”專題研討交流材料-由作者緬甸吧08上傳,大小15.199KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了“講規(guī)矩、守紀律”專題研討交流材料,“講規(guī)矩、守紀律”專題研討交流材料

    市場監(jiān)管局干部學習XXX法治思想專題研討發(fā)言-由作者呈倍鼗凡趟刨上傳,大小18.948KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市場監(jiān)管局干部學習XXX法治思想專題研討發(fā)言,市場監(jiān)管局干部學習XXX法治思想專題研討發(fā)言2021黨史教育第四專題研討發(fā)言稿

    安全生產(chǎn)專題研討材料匯編(2篇)-由作者天洶貒上傳,大小15.674KB,總共4頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了安全生產(chǎn)專題研討材料匯編(2篇),安全生產(chǎn)專題研討材料匯編(2篇)

    領(lǐng)導在全省提升應急管理和安全生產(chǎn)綜合能力培訓暨專題研討會上的講話 同志們: 舉辦這次研討班的目的是總結(jié)應急管理體制改革兩年來的經(jīng)驗和教訓,研討當前存在的突出問題和矛盾,進一步增強做好應急管理工作的自覺性、針對性。省廳把研討主題確定為如何提升應急管理能力,是因為這是習近平總書記“人民至上、生命至上”的

    黨史教育專題黨課講稿——歷史和人民為什么選擇了中國共產(chǎn)黨-由作者葫擼娃1228上傳,大小1.18MB,總共15頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,教育,專題,黨課講稿,黨課,講稿,歷史,和,人民,為什么,選擇,中國共產(chǎn)黨,中國,共產(chǎn)黨

    2021關(guān)于召開黨史教育專題民主生活會的通知-由作者我是大姐姐射手上傳,大小1.15MB,總共8頁,適用于黨政機關(guān)等多種場景,包含了關(guān)于召開黨史教育專題民主生活會的通知

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