幼兒師范學(xué)校副校長(zhǎng)關(guān)于開展X等人嚴(yán)重違紀(jì)違法案件以案促改專題民主生活會(huì)發(fā)言材料-由作者先行者電商Va上傳,大小14.682KB,總共2頁(yè),適用于組織生活會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了幼兒,師范學(xué)校,師范,學(xué)校,副校長(zhǎng),關(guān)于,開展,X,等人,人,嚴(yán)重,違紀(jì),違法,案件,以,以案,案促,促改,改,專題,民主生活會(huì),民主,生活會(huì),發(fā)言材料,發(fā)言,材料

局黨組書記以案促改專題民主生活會(huì)發(fā)言材料-由作者啊啊啊1234676上傳,大小19.835KB,總共8頁(yè),適用于組織生活會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了局,黨組書記,黨組,書記,以,以案,案促,促改,改,專題,民主生活會(huì),民主,生活會(huì),發(fā)言材料,發(fā)言,材料

深化作風(fēng)建設(shè)“怕、慢、假、庸、散”專題民主生活會(huì)發(fā)言材料-由作者暮筱銘上傳,大小17.579KB,總共2頁(yè),適用于組織生活會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了深化,作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),怕,慢,假,庸,散,專題,民主生活會(huì),民主,生活會(huì),發(fā)言材料,發(fā)言,材料

“社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期歷史”專題研討發(fā)言材料三篇-由作者蓋飂上傳,大小15.8 KB,總共3頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了社會(huì)主義,社會(huì),主義,革命,和,建設(shè),時(shí)期,歷史,專題,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,三,三篇

巡察整改專題民主生活會(huì)發(fā)言材料5篇-由作者永遠(yuǎn)的同濟(jì)上傳,大小28.2 KB,總共11頁(yè),適用于民主生活會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了巡察,整改,專題,民主生活會(huì),民主,生活會(huì),發(fā)言材料,發(fā)言,材料,5,篇

縣委辦公室主任黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)對(duì)照檢查發(fā)言材料-由作者煙波淼淼A(chǔ)上傳,大小17.2 KB,總共5頁(yè),適用于對(duì)照檢查等多種場(chǎng)景,包含了縣委辦公室主任,縣委,辦公,室主,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題,民主生活會(huì),民主,生活會(huì),對(duì)照檢查,對(duì)照,檢查,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

作風(fēng)紀(jì)律整頓專題民主生活會(huì)發(fā)言材料-由作者秋楓丿年華上傳,大小12.6 KB,總共3頁(yè),適用于民主生活會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了作風(fēng)紀(jì)律整頓,作風(fēng),紀(jì)律,整頓,專題,民主生活會(huì),民主,生活會(huì),發(fā)言材料,發(fā)言,材料

有關(guān)預(yù)防校園欺凌主題班會(huì)心得體會(huì)參考模板-由作者獨(dú)留木骨上傳,大小19.6 KB,總共7頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了有關(guān),預(yù)防校園欺凌,預(yù)防,校園,欺凌,主題班會(huì),主題,班會(huì),心得體會(huì),心得,體會(huì),參考2021黨在我心中主題班會(huì)發(fā)言材料課件

3篇強(qiáng)使命找差距明舉措勇?lián)?dāng)專題民主生活會(huì)發(fā)言材料-由作者忽而痕久以前上傳,大小52.5 KB,總共21頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了3,篇強(qiáng),強(qiáng),使命,找,差距,明,舉措,勇,擔(dān)當(dāng),專題,民主生活會(huì),民主,生活會(huì),發(fā)言材料,發(fā)言,材料

2024年度 民主生活會(huì)“四個(gè)帶頭”對(duì)照檢查發(fā)言材料 根據(jù)市紀(jì)委、市委組織部關(guān)于召開2024年度民主生活會(huì)的通知要求，我緊緊圍繞這次民主生活會(huì)主題，重溫黨章黨規(guī)，認(rèn)真研讀《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中共中央辦公廳關(guān)于推進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化的意見》等重要文件，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)精神，深刻領(lǐng)會(huì)加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要性，嚴(yán)格按照“四個(gè)帶頭”“三個(gè)擺進(jìn)去”要求，廣泛聽取班子成員、基層黨組織、黨員干部群眾的意見建議，緊密結(jié)合自身實(shí)際，深入查找自身

/ 國(guó)家安全教育日 2025年4月15日第十個(gè)全民國(guó)家安全教育日 你是否認(rèn)為國(guó)家安全只是軍人和政府的職責(zé)？你是否覺得網(wǎng)絡(luò)謠言、數(shù)據(jù)泄露與自己的生活毫無(wú)關(guān)聯(lián)？當(dāng)有人問起“國(guó)家安全是什么”，你的腦海中是否只有軍事防御與領(lǐng)土完整的畫面？實(shí)際上，國(guó)家安全遠(yuǎn)不止這些，它涵蓋了我們生活的方方面面。 2025年4月15日，我們將迎來(lái)第十個(gè)全民國(guó)家安全教育日，今年的主題是“全民國(guó)家安全教育走深走實(shí)十周年”。國(guó)家安全不僅是國(guó)家的基石，更與每個(gè)人的生活息息相關(guān)，讓我們共同學(xué)習(xí)國(guó)家安全知識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任

黨史心得人大主任在市委黨校學(xué)史明理專題讀書班上的研討發(fā)言材料范文黨史學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)參考-由作者老司機(jī)看簡(jiǎn)介上傳,大小8.2 KB,總共3頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了黨史,心得,人大主任,人大,主任,在,市委黨校,市委,黨校,學(xué),學(xué)史,史,明理,專題,讀書,班上,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,范文,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,心得體會(huì),體會(huì),參考

黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 集中性紀(jì)律教育研討交流發(fā)言材料 近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》，并作出重要指示強(qiáng)調(diào)，"以學(xué)習(xí)貫徹新修訂的紀(jì)律處分條例為重點(diǎn)，組織開展集中性紀(jì)律教育，著力解決一些黨員、干部對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)不上心、不了解、不掌握等問題。"新征程上，廣大黨員干部要把集中性紀(jì)律教育當(dāng)成充電續(xù)航、提質(zhì)增效的有力途徑，在紀(jì)律意識(shí)、紀(jì)律學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)上下功夫，用鐵一般的紀(jì)律將自身鍛造成一塊"堅(jiān)硬鋼鐵"，推動(dòng)各項(xiàng)工作不斷往實(shí)里走、往深處走。 紀(jì)律意識(shí)的堅(jiān)固堡壘--黨員干

組織生活會(huì)個(gè)人批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言材料7篇-由作者希望何在國(guó)貨上傳,大小22.2 KB,總共9頁(yè),適用于組織生活會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了組織生活會(huì),組織,生活會(huì),個(gè)人,批評(píng)與自我批評(píng),批評(píng),發(fā)言材料,發(fā)言,材料,7,篇

黨委書記在2024年度民主生活會(huì)上的對(duì)照檢查發(fā)言材料 一、存在問題及具體表現(xiàn) （一）帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一方面 作為一名黨委書記，我深知政治建設(shè)的重要性。但在實(shí)際工作中，我有時(shí)對(duì)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的認(rèn)識(shí)還不夠深刻，沒有時(shí)刻繃緊這根弦。比如，在一些重大事項(xiàng)的決策過程中，我雖然能夠堅(jiān)持民主集中制原則，但在具體執(zhí)行時(shí)，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)決策不夠果斷、執(zhí)行不夠有力的情況。此外，在維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一方面，我雖然能夠與班子成員保持良好的溝通與合作，但在面對(duì)一些分歧和矛盾時(shí)，處理方式和方法還不夠成熟和穩(wěn)妥，有時(shí)會(huì)因過于注重個(gè)

彭湃 中國(guó)農(nóng)民革命運(yùn)動(dòng)先導(dǎo)者 人物簡(jiǎn)介 彭湃（1896年10月22日—1929年8月30日），乳名天泉，原名彭漢育， 廣東省海豐縣城郊橋東社人（今廣東省汕尾市海豐縣海城鎮(zhèn)），曾用過王子安、孟安等化名。出身于一個(gè)工商地主家庭。1921年加入中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)，1924年初由團(tuán)轉(zhuǎn)入中國(guó)共產(chǎn)黨。1927年10月，在廣東海陸豐地區(qū)（今汕尾市）領(lǐng)導(dǎo)武裝起義后，建立了海豐、陸豐縣蘇維埃政府（這是中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村蘇維埃政權(quán)）。1929年8月30日在上海龍華英勇就義，時(shí)年僅33歲。/ 2021黨在我心中主題班會(huì)發(fā)言材料課件

紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)106周年 青春心向黨·建功新時(shí)代 今年是五四運(yùn)動(dòng)106周年，也是新中國(guó)成立76周年。1919年爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)，如一道劃破黑暗的曙光，照亮了中國(guó)近現(xiàn)代史的進(jìn)程，成為具有劃時(shí)代意義的重大事件。它以磅礴之力，激發(fā)了中國(guó)人民和中華民族實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的堅(jiān)定志向與強(qiáng)大信心 。 1919年1月，第一次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)勝國(guó)在法國(guó)巴黎召開“和平會(huì)議”。中國(guó)作為協(xié)約國(guó)之一，滿懷期待地提出取消列強(qiáng)在華特權(quán)、廢除“二十一條”、收回山東權(quán)益等合理要求。然而，會(huì)議在帝國(guó)主義列強(qiáng)的操縱下，不僅拒絕了

五一勞動(dòng)節(jié)知識(shí) 五一勞動(dòng)節(jié)有何來(lái)歷？有啥習(xí)俗？有什么歷史意義？ 勞動(dòng)最美，勞動(dòng)創(chuàng)造世界，在2025年五一勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際，小編整理了一些關(guān)于“五一”勞動(dòng)節(jié)的知識(shí)，與大家分享，一起來(lái)了解五一勞動(dòng)節(jié)的起源、習(xí)俗及歷史意義。 一、五一勞動(dòng)節(jié)的起源 “五一”勞動(dòng)節(jié)，也稱為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是一個(gè)世界性的慶祝勞動(dòng)者和工會(huì)運(yùn)動(dòng)的節(jié)日。其起源可追溯到19世紀(jì)的美國(guó)工人運(yùn)動(dòng)。 1886年5月1日，美國(guó)芝加哥等城市爆發(fā)大規(guī)模工人罷

“七七事變”88周年 2025年勿忘國(guó)恥吾輩自強(qiáng)主題班會(huì)課件 當(dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌依飼暚槵?，在綠茵場(chǎng)上揮灑汗水，享受著夏日的寧?kù)o與美好時(shí)，是否知道，在1937年7月7日，一個(gè)同樣悶熱的夜晚，在北平（今北京）西南的盧溝橋畔，一聲槍響撕裂了寧?kù)o的夜空？這聲槍響，就是震驚中外的“七七事變”（盧溝橋事變）。它不僅僅是一個(gè)日期，更是我們民族記憶中一道深刻的傷痕，是日本軍國(guó)主義發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的起點(diǎn)，也是中華民族奮起抵抗、開啟全民族浴血抗戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)刻。 ?血色之夜

正確認(rèn)識(shí)宗教 樹立科學(xué)信仰 宗教的起源 ? ? ???宗教起源的認(rèn)識(shí)根源--- 認(rèn)識(shí)偏差是宗教起源的誘因 ? ? ? “夢(mèng)中景象的影響，于是就產(chǎn)生一種觀念：他們的思維和感覺不是他們身體的活動(dòng)，而是一種獨(dú)特的、寓于這個(gè)身體之中而在人死時(shí)就離開身體的靈魂的活動(dòng)……同樣，由于自然力被人格化了，最初的神產(chǎn)生了?！?---恩格斯 （《馬克思恩格斯選集》）因此，認(rèn)識(shí)偏差是形成宗教的誘因。 ? ? ??宗教起源的自然根源 --- 自然壓迫是宗教產(chǎn)生的主要原因 ? ? ?