2021大學(xué)生學(xué)習馬克思主義基本原理心得體會
黨課開講稿:堅持把馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、相結(jié)合-由作者嘦白色風鈴上傳,大小18.125KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課,開,講稿,堅持,把,馬克思主義,馬克,基本,原理,同,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,中華,優(yōu)秀,傳統(tǒng),文化,相,結(jié)合
契合·結(jié)合·融通 ——“兩個結(jié)合”視域下馬克思主義中國化時代化理論生成的邏輯意蘊 黨的二十大報告明確提出:“推進馬克思主義中國化時代化是一個追求真理、揭示真理、篤行真理的過程?!币话俣嗄陙?,中國共產(chǎn)黨人始終堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合(以下簡稱“兩個結(jié)合”),在面向中國問題的時代回答中,推進馬克思主義中國化時代化,創(chuàng)立了中國化時代化的馬克思主義理論創(chuàng)新與實踐創(chuàng)造的偉大成果。在2023年6月2日文化傳承發(fā)展座談會上,習近平總書記明確把“兩個結(jié)合”上升到我們黨開辟和發(fā)展中國特色社會主義的“必由之路”,是中國
馬克思主義行的內(nèi)在依據(jù) 黨的百年奮斗展示了馬克思主義的強大生命力專題黨課演講稿-由作者你是你的xj上傳,大小16.24KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了馬克思主義行的內(nèi)在依據(jù) 黨的百年奮斗展示了馬克思主義的強大生命力專題黨課演講稿 發(fā)言材料 馬克思主義為什么行 馬克思主義 紅色資源 黨課演講稿
? ? ?大興調(diào)查研究須用好馬克思主義看家本領(lǐng) ——弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風 調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。黨的二十大報告指出:“弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,促進黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭深入調(diào)查研究,撲下身子干實事、謀實招、求實效?!弊鳛轳R克思主義執(zhí)政黨,要開展好調(diào)查研究,必須用好習近平總書記反復(fù)強調(diào)的馬克思主義這一看家本領(lǐng),尤其是其中的基本立場、基本觀點和基本方法。?? 1.大興調(diào)查研究須站穩(wěn)馬克思主義基本立場? 立場,是人們觀察、分析和解決問
以馬克思主義理論詮釋新時代黨的政治建設(shè) 為黨領(lǐng)導(dǎo)下的治國理政偉大事業(yè)注入新動能2021大學(xué)生學(xué)習馬克思主義基本原理心得體會
努力建設(shè)中國的馬克思主義 ——馬克思主義同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“結(jié)合 習近平總書記指出,馬克思主義同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“結(jié)合”的前提是彼此契合。馬克思主義與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化來源不同,但一直存在高度的契合性,互相契合才能有機結(jié)合。他指出,要促進外來文化本土化。我們可以從中國思想當中體現(xiàn)出習近平的思想是完全符合中國實際的。 第一,世界是客觀存在的物質(zhì),而不是神靈和上帝。 恩格斯曾經(jīng)指出,物質(zhì)無非是各種物的總和,而這個概念是從這一總和當中概括出來的,“物質(zhì)”和“運動”這樣的詞無非是簡稱,我們用這種簡稱把所
馬克思主義觀察時代把握時代引領(lǐng)時代 堅持發(fā)展當代中國馬克思主義-由作者磨人滴小妖精99上傳,大小1012.69KB,總共3頁,適用于黨政機關(guān)等多種場景,包含了馬克思主義,馬克,觀察,時代,把握,引領(lǐng),堅持,發(fā)展,當代,中國
引導(dǎo)青年深刻領(lǐng)悟開辟馬克思主義中國化時代化新境界的意義 —團員干部學(xué)習教育專題黨課 習近平新時代中國特色社會主義思想堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,根據(jù)時代主題和歷史方位的發(fā)展變化,不斷推進理論創(chuàng)新,又不斷用創(chuàng)新的理論指導(dǎo)實踐,不斷回答中國之問、世界之問、人民之問、時代之問,不斷開辟馬克思主義中國化時代化新境界。我們要引導(dǎo)廣大青年深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想開辟馬克思主義中國化時代化新境界的內(nèi)涵和意義,增強用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦指導(dǎo)工作的自覺性,為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國而奮斗。
在馬克思主義學(xué)院2022年畢業(yè)典禮上的致辭-由作者__剛剛好C上傳,大小15.181KB,總共4頁,適用于主持詞致辭等多種場景,包含了在馬克思主義學(xué)院2022年畢業(yè)典禮上的致辭,在馬克思主義學(xué)院2022年畢業(yè)典禮上的致辭
毛澤東對馬克思主義青年觀中國化時代化的開創(chuàng)性貢獻 ——學(xué)習毛澤東青年觀 毛澤東青年觀是馬克思主義青年觀中國化時代化的產(chǎn)物,是毛澤東思想作為馬克思主義中國化時代化第一次飛躍的重要表現(xiàn),是黨的青年工作順應(yīng)歷史方位的不斷變化而持續(xù)取得重大成就、發(fā)生深刻變革的根本原因。毛澤東青年觀開辟了馬克思主義青年觀中國化時代化的正確道路,使中國共產(chǎn)黨青年觀不斷豐富完善。 —————————— 馬克思主義青年觀的本土化時代化任務(wù)主要有兩個重要的發(fā)展場域及相對應(yīng)的發(fā)展時期:一是列寧等共產(chǎn)黨人在蘇聯(lián)以及蘇聯(lián)影響的原
馬克思主義中國化一百年的集中展現(xiàn)深入學(xué)習《大事記》的主要內(nèi)容和特色專題-由作者為與路上傳,大小18.29KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了馬克思主義,馬克,中國化,中國,一,百年,集中,展現(xiàn),深入,學(xué)習,大事記,大事,主要,內(nèi)容,和,特色,專題
當代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴歷史責任 ——開辟馬克思主義中國化時代化新境界 “黨的二十大提出開辟馬克思主義中國化時代化新境界的重大任務(wù),強調(diào)這是當代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴歷史責任。我們以這個題目進行集體學(xué)習,目的是深化對黨的理論創(chuàng)新的規(guī)律性認識,進一步明確理論創(chuàng)新的方位、方向、方法,在新時代新征程上取得更為豐碩的理論創(chuàng)新成果?!? 中國共產(chǎn)黨為什么能,中國特色社會主義為什么好,歸根到底是馬克思主義行,是中國化時代化的馬克思主義行。黨的十八大以來,以習近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,順應(yīng)時代要求,結(jié)合新的實際,科學(xué)回答了新時代
開辟馬克思主義中國化時代化新境界 —黨員干部學(xué)習教育專題黨課 習近平總書記在黨的二十大報告中鮮明提出并科學(xué)闡述了一個具有深刻理論內(nèi)涵和重大政治意義的命題,這就是“開辟馬克思主義中國化時代化新境界”。這個命題是對我們黨成立以來黨的理論創(chuàng)新偉大歷程的全面回顧和深刻總結(jié),是對黨的十八大以來黨的理論創(chuàng)新新鮮經(jīng)驗的科學(xué)概括和高度凝練,也是對新時代新征程加強黨的思想理論建設(shè)、繼續(xù)推進黨的理論創(chuàng)新作出的重要政治宣示,明確的莊嚴歷史責任,提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)。認真學(xué)習、深入領(lǐng)會這個命題,對我們?nèi)尕瀼亓暯叫聲r代中國特色社會主義思想,貫徹落實好黨的二十大精神2021大學(xué)生學(xué)習馬克思主義基本原理心得體會
開辟馬克思主義中國化時代化新境界 —黨員干部學(xué)習教育專題黨課 習近平總書記在黨的二十大報告中指出:“推進馬克思主義中國化時代化是一個追求真理、揭示真理、篤行真理的過程?!敝袊伯a(chǎn)黨在百年奮斗中不斷推進馬克思主義中國化時代化,創(chuàng)立了毛澤東思想、鄧小平理論,形成了“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)立了習近平新時代中國特色社會主義思想,指導(dǎo)我國革命、建設(shè)、改革和新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展取得偉大勝利。習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義,是中華文化和中國精神的時代精華,實現(xiàn)了馬克思主義中國化時代化新的飛躍,開辟了馬
調(diào)查研究 馬克思主義中國化時代化的實踐法寶 —黨員干部學(xué)習教育專題黨課 調(diào)查研究是人們探尋事物本質(zhì)、揭示事物規(guī)律的一種科學(xué)方法。馬克思主義中國化的每次歷史飛躍、社會主義實踐的每次重大突破,都是在調(diào)查研究基礎(chǔ)上將馬克思主義的基本原理同中國具體實際相結(jié)合的結(jié)果。黨的百余年奮斗實踐證明,調(diào)查研究是推動馬克思主義中國化時代化的重要法寶。 調(diào)查研究是馬克思主義的基本方法 調(diào)查研究是人們深入實踐去了解和考察情況,探求事物的性質(zhì)、發(fā)現(xiàn)其客觀規(guī)律的實踐活動。馬克思恩格斯的一生都始終將調(diào)查研究的基
“三維拓展模式”培育新時代青年馬克思主義者 —黨員干部學(xué)習教育黨課 東北師范大學(xué)馬克思主義學(xué)部緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),把思想政治工作貫穿人才培養(yǎng)全過程,不斷完善精準思政工作體系,探索形成馬克思主義理論常態(tài)化輸入、學(xué)理性思考、多元化輸出的“三維拓展模式”,著力培育新時代堅定的青年馬克思主義者。 主要做法 依托教學(xué)資源筑牢專業(yè)基礎(chǔ),依托真理力量堅定理想信念,將思想引領(lǐng)的要求與學(xué)生成長需求相結(jié)合,將第二課堂與第一課堂相結(jié)合,使學(xué)生工作與教學(xué)工作形成互相助力、有效銜接的鏈條,逐漸構(gòu)建起“三維拓展模式”,不斷