2021改革開放40年大會上指出我們要加強(qiáng)制度建設(shè)舉旗幟聚民心
2021工商局加強(qiáng)行政執(zhí)法體系建設(shè)提升行政執(zhí)法效能調(diào)研思考-由作者孔杰愛杰倫上傳,大小17.5 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了工商局加強(qiáng)行政執(zhí)法體系建設(shè)提升行政執(zhí)法效能調(diào)研思考
2021對加強(qiáng)組織部門自身建設(shè)的幾點建議-由作者油七上傳,大小15.9 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了對加強(qiáng)組織部門自身建設(shè)的幾點建議
2021【領(lǐng)導(dǎo)講話】加強(qiáng)縣級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè) 不斷提高執(zhí)政水平-由作者凱_樂上傳,大小26.9 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【領(lǐng)導(dǎo)講話】加強(qiáng)縣級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè) 不斷提高執(zhí)政水平
2021集團(tuán)公司加強(qiáng)黨支部規(guī)范化建設(shè)匯報材料-由作者一筆朱砂7342上傳,大小19.1 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了集團(tuán)公司加強(qiáng)黨支部規(guī)范化建設(shè)匯報材料
2021新形勢下加強(qiáng)黨員干部隊伍建設(shè)的調(diào)研報告-由作者_(dá)_風(fēng)_氷_上傳,大小20.5 KB,總共2頁,適用于報告等多種場景,包含了新形勢下加強(qiáng)黨員干部隊伍建設(shè)的調(diào)研報告
“四個突出”加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)（縣）-由作者攔路雨偏似雪er上傳,大小13.218KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了“四個突出”加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)（縣）,“四個突出”加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)（縣）
婦聯(lián)黨組書記、主席在加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)中夯實社會治理根基的思考-由作者李冥鯤0952上傳,大小15.978KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了婦聯(lián)黨組書記、主席在加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)中夯實社會治理根基的思考,婦聯(lián)黨組書記、主席在加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)中夯實社會治理根基的思考
黨課：汲取黨的歷史經(jīng)驗，全面加強(qiáng)集團(tuán)基層組織建設(shè)-由作者清九丶上傳,大小34.956KB,總共22頁,適用于經(jīng)驗事跡等多種場景,包含了黨課：汲取黨的歷史經(jīng)驗，全面加強(qiáng)集團(tuán)基層組織建設(shè),黨課：汲取黨的歷史經(jīng)驗，全面加強(qiáng)集團(tuán)基層組織建設(shè)2021改革開放40年大會上指出我們要加強(qiáng)制度建設(shè)舉旗幟聚民心
“六個加強(qiáng)”推進(jìn)基層組織建設(shè) 全面提升全面過硬——組織部長交流發(fā)言-由作者十六有酒上傳,大小15.443KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了“六個加強(qiáng)”推進(jìn)基層組織建設(shè) 全面提升全面過硬——組織部長交流發(fā)言,“六個加強(qiáng)”推進(jìn)基層組織建設(shè) 全面提升全面過硬——組織部長交流發(fā)言
對加強(qiáng)黨委班子自身建設(shè)的幾點思考 黨委班子是統(tǒng)領(lǐng)基層全面建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。抓好黨委班子建設(shè)，對于提高黨委成員綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平，充分發(fā)揮黨委核心作用具有重要的現(xiàn)
在2021年全區(qū)高質(zhì)量發(fā)展推進(jìn)大會上的講話-由作者水小貼上傳,大小40.614KB,總共12頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在2021年全區(qū)高質(zhì)量發(fā)展推進(jìn)大會上的講話,經(jīng)濟(jì)工作會議,公文范文
關(guān)于加強(qiáng)干部隊伍作風(fēng)建設(shè)的調(diào)研報告-由作者我thunder上傳,大小26.000KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于加強(qiáng)干部隊伍作風(fēng)建設(shè)的調(diào)研報告,作風(fēng)建設(shè),公文范文
關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、推動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的措施范文-由作者夏天我是xigua上傳,大小13.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于,加強(qiáng),農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),農(nóng)村,基礎(chǔ),設(shè)施,建設(shè),推動,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì),農(nóng)業(yè),經(jīng)濟(jì),健康發(fā)展,健康,發(fā)展,措施,范文
加強(qiáng)基層工會組織建設(shè)調(diào)研報告-由作者價值投資123800上傳,大小14.0 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了加強(qiáng),基層工會,基層,工會,組織建設(shè),組織,建設(shè),調(diào)研報告,調(diào)研,報告
關(guān)于新時代全面加強(qiáng)國有企業(yè)黨的建設(shè)的思考-由作者摩羯惠俊郎上傳,大小13.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于,新時代,全面,加強(qiáng),國有企業(yè),國有,企業(yè),黨的建設(shè),黨的,建設(shè),思考
加強(qiáng)海洋生態(tài)文明建設(shè) 構(gòu)建科學(xué)高效的海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記4月視察廣東時強(qiáng)調(diào)：“加強(qiáng)海洋生態(tài)文明建設(shè)，是生態(tài)文明建設(shè)的重要組成部分?！眹@實現(xiàn)總書記賦予的使命任務(wù)，進(jìn)一步深化新時代新征程廣東現(xiàn)代化建設(shè)的具體部署，廣東省委十三屆三次全會明確提出要全面推進(jìn)海洋強(qiáng)省建設(shè)。堅持以習(xí)近平生態(tài)文明思想為根本遵循，加強(qiáng)海洋生態(tài)文明建設(shè)，構(gòu)建科學(xué)高效的海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局，將助推打造海上新廣東，為廣東改革發(fā)展注入源源不斷的“藍(lán)色動力”。 守護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境 我國是世2021改革開放40年大會上指出我們要加強(qiáng)制度建設(shè)舉旗幟聚民心
大力加強(qiáng)科技人才隊伍建設(shè) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 人才是衡量一個國家綜合國力的重要指標(biāo)。當(dāng)前，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展，科技對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的引領(lǐng)支撐作用日益凸顯?？萍既瞬抛鳛榭萍紕?chuàng)新的核心要素，是科技創(chuàng)新取得重大成就的戰(zhàn)略支撐。新時代新征程，面對激烈的國內(nèi)外科技競爭，我們必須大力加強(qiáng)科技人才隊伍建設(shè)，努力造就大批科技創(chuàng)新人才，為加快建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北，奮力譜寫中國式現(xiàn)代化建設(shè)河北篇章提供堅實保障。 以賦權(quán)松綁充分激發(fā)科技人才創(chuàng)新活力 科技是第一生產(chǎn)力，人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動力，推
培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng) ——加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)—— 習(xí)近平總書記指出：“鄉(xiāng)村振興既要塑形，也要鑄魂。要深入挖掘、繼承、創(chuàng)新優(yōu)秀傳統(tǒng)鄉(xiāng)土文化，弘揚新風(fēng)正氣，推進(jìn)移風(fēng)易俗，培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)，煥發(fā)鄉(xiāng)村文明新氣象?！毙聲r代新征程，必須通過培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)，加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)，展現(xiàn)鄉(xiāng)村文明新氣象。 一 全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，需要先進(jìn)文化引領(lǐng)。培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)有助于改善農(nóng)民精神風(fēng)貌，提高農(nóng)村社會文明程度。全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，迫
