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黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育個人對照檢查發(fā)言材料范文 黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育個人對照檢查發(fā)言材料范文 近期我認(rèn)真學(xué)習(xí)了新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，為今后強化自我約束，提高免疫能力，凝聚干事創(chuàng)業(yè)的精氣神明確了方向。結(jié)合工作實際，談?wù)剛€人在工作中存在的不足及感想，不妥之處，敬請批評指正。 一、對照檢視自身存在的問題 雖然在學(xué)習(xí)過程中深入了解了《條例》的修訂背景、原則及重大意義，按照區(qū)委黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育要求，堅持讀原著悟原理，原原本本、逐字逐句對新修訂的《條例》進行學(xué)習(xí)，但在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自身仍存在以下三
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中國共產(chǎn)黨人的初心和使命方面發(fā)言材料-由作者天死脡上傳,大小15.5 KB,總共4頁,適用于演講稿等多種場景,包含了中國,共產(chǎn)黨人,共產(chǎn),黨人,初心,和,使命,方面,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
X鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記關(guān)于農(nóng)村人居環(huán)境整治工作的發(fā)言材料-由作者又一夢smile上傳,大小11.9 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了X,鄉(xiāng)鎮(zhèn),黨委書記,黨委,書記,關(guān)于,農(nóng)村,人居環(huán)境,人居,環(huán)境,整治,工作,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
