2021為黨育人黨史鑄魂紅色誦讀
傳承紅色基因，鑄就黨紀之魂 在中國共產(chǎn)黨的領導下，紅色基因歷經(jīng)百年仍熠熠生輝，它不僅鑄就了黨的輝煌歷史，更為新時代加強黨的建設，特別是紀律建設，提供了寶貴的精神支撐。紅色基因中蘊含的堅定信仰、嚴密組織以及嚴明紀律等要素，是黨不斷發(fā)展壯大的重要基石。新時代大力傳承紅色基因，進一步鑄就黨紀之魂，對于推進全面從嚴治黨，確保黨員干部始終做到忠誠干凈擔當，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。 一、紅色基因蘊含黨紀教育之魂 嚴明的紀律和規(guī)矩是馬克思主義政黨與生俱來
善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂 思政課的最高境界是動情?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水？因為我對這土地愛得深沉……”詩人艾青用詩歌語言表達了思想動情的感受，這啟發(fā)我們的思政課堂應該把動情作為講活思政課的重要目標之一，也為“大思政課”的課程目標提供了參考。習近平總書記曾經(jīng)回憶他上初一時的一堂思政課，政治課老師在講述焦裕祿的事跡時數(shù)度哽咽，多次泣不成聲。這堂思政課讓習近平總書記總是想起，深深震撼。由此可見，“大思政課”之“大”不僅指社會課堂空間之大、實踐場景之大，更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“
紅色文化及其凝心鑄魂的新時代價值 —黨員干部學習教育黨課 黨的二十屆三中全會通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》指出，“中國式現(xiàn)代化是物質文明和精神文明相協(xié)調的現(xiàn)代化。必須增強文化自信，發(fā)展社會主義先進文化，弘揚革命文化，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興歷史進程，就必須充分發(fā)揮紅色文化凝心鑄魂的新時代價值。 紅色文化是中國共產(chǎn)黨人帶領中國人民在實現(xiàn)中華民族偉大復興的實踐中創(chuàng)造的，在革命、建設、改革和復興的新時代，對于人們堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命
某縣關于“誦讀紅色經(jīng)典傳承紅色基因”活動方案-由作者友隨Ay上傳,大小17.175KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了某縣關于“誦讀紅色經(jīng)典傳承紅色基因”活動方案,活動方案,筆桿子
共青團“誦讀紅色經(jīng)典傳承紅色基因”活動方案范文-由作者肥子397上傳,大小11.2 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了共青團,共青,誦讀,紅色經(jīng)典,紅色,經(jīng)典,傳承紅色基因,傳承,基因,活動方案,活動,方案,范文
抗日英雄楊靖宇 ——白山黑水鑄忠魂，碧血丹心許家國—— 青山埋忠骨，碧水蕩英魂 他以身殉國 用生命捍衛(wèi)了祖國的尊嚴 他嚼樹皮、飲雪水 戰(zhàn)斗到生命的最后一刻 他的錚錚鐵骨 他的赤膽忠心 讓無數(shù)中國人民為之感動 他就是——民族英雄楊靖宇 忠心報國民族魂 楊靖宇，
立德樹人鑄師魂，不忘初心正師風——學校教師師德師風教育專題黨課講稿-由作者生5233上傳,大小18.523KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了立德樹人鑄師魂，不忘初心正師風——學校教師師德師風教育專題黨課講稿,立德樹人鑄師魂，不忘初心正師風——學校教師師德師風教育專題黨課講稿
紅色經(jīng)典誦讀——《我驕傲我是中國人》-由作者濫心Rjk上傳,大小16.753KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了紅色,經(jīng)典誦讀,經(jīng)典,誦讀,我,驕傲,我是中國人2021為黨育人黨史鑄魂紅色誦讀
以人民城市理念引領城市治理現(xiàn)代化 ——人民城市為人民、人民城市人民建 城市是人民群眾生產(chǎn)生活的重要場域，承載著對美好生活的向往。進入新發(fā)展階段，如何促進城市治理現(xiàn)代化，如何更好地推進新型城鎮(zhèn)化，建設契合新時代發(fā)展要求的現(xiàn)代化城市治理體系，備受社會廣泛關注。 2015年12月召開的中央城市工作會議首次以國家文件的形式提出“人民城市”概念，黨的二十大報告明確指出要堅持“人民城市人民建、人民城市為人民”，為實現(xiàn)城市治理現(xiàn)代化劃定了政治標尺、明確了行動導向。在推進中國式現(xiàn)代化這一宏大背景下，如何理解人民城市在政治、價值和機制等維度
以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化守正創(chuàng)新為中國式現(xiàn)代化培根鑄魂 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上指出，“要堅持守正創(chuàng)新，以守正創(chuàng)新的正氣和銳氣，賡續(xù)歷史文脈、譜寫當代華章”。守正才能不迷失方向，創(chuàng)新才能把握時代、引領時代。中國式現(xiàn)代化深深植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，要堅持傳統(tǒng)文化的守正傳承與創(chuàng)新發(fā)展，守好中國式現(xiàn)代化的本和源、根和魂。 一、中國式現(xiàn)代化植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 中華文明源遠流長、博大精深，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的智慧結晶和精華所在，凝結著中華民族最深沉的精神追求，為中國式現(xiàn)代
善用新時代“大思政課”講道理鑄魂育人 黨員干部學習教育專題黨課演講稿-由作者Florence_賢上傳,大小14.06KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了善用,新時代,大,思政課,思政,講道,理,理鑄,鑄魂,魂,育人,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
以“五個模范”引領高校思政課“鑄魂育人”黨員干部學習教育-由作者蘇児夏上傳,大小17.82KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了以,五個,個,模范,引領,高校,思政課,思政,鑄魂,魂,育人,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育
強化“馬院”職能定位 建好“大思政課” ——加強新時代馬克思主義學院建設，為黨育人、為國育才—— 黨的十八大以來，黨和國家高度重視馬克思主義學院建設，出臺《關于加強新時代馬克思主義學院建設的意見》等文件，將學院功能定位置于“為黨育人、為國育才”立德樹人根本任務中統(tǒng)籌謀劃，指引馬克思主義學院高質量發(fā)展。當前，十部門聯(lián)合印發(fā)的《全面推進“大思政課”建設的工作方案》在全國高校深入落實，“大思政課”成為高校思政課改革創(chuàng)新的新形態(tài)，馬克思主義學院進入加強主陣地建設、發(fā)揮主渠道作用的新發(fā)展階段。高校圍繞如何構建“大思政課”，基于如
2022培根鑄魂育新人PPT簡約大氣黨建風深入學習中國共產(chǎn)黨精神文明建設的百年歷程黨課黨建課件(講稿)-由作者蓢番薅氈笁蘗上傳,大小17.8 KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022培根鑄魂育新人PPT簡約大氣黨建風深入學習中國共產(chǎn)黨精神文明建設的百年歷程黨課黨建課件
研討發(fā)言_培根鑄魂育新人1-由作者qdyxjygl上傳,大小7.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了研討,發(fā)言,培根,鑄,鑄魂,魂育,育,新人,12021為黨育人黨史鑄魂紅色誦讀
凝聚人心 匯聚民力 廣泛踐行社會主義核心價值觀 黨的二十大報告明確提出“社會主義核心價值觀是凝聚人心、匯聚民力的強大力量?！鄙鐣髁x核心價值觀始終以馬克思主義為依據(jù)，以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領，把理想信念作為重中之重，引導全國各族人民深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，增強政治敏銳性和政治鑒別力。 一、從“三維主體”理解社會主義核心價值觀的深刻內涵 （一）從國家整體目標理解社會主義
高校思政課專題黨課講稿： 深刻理解思政課“鑄魂育人”的本質與要義-由作者大元子灬6794上傳,大小28.053KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了高校思政課專題黨課講稿： 深刻理解思政課“鑄魂育人”的本質與要義,黨課講稿,公文范文
發(fā)言材料：黨建統(tǒng)領多方參與為城市基層治理“鑄魂賦能”（社區(qū)）-由作者天賀猩上傳,大小14.751KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了發(fā)言材料,發(fā)言,材料,黨建,統(tǒng)領,多方,參與,為,城市,基層,治理,鑄魂,魂,賦能,社區(qū)
