2021大一團課新民主主義革命
建黨100周年青春心向黨團課心得體會優(yōu)選參考-由作者柯柯柯柯YU上傳,大小19.7 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了建黨,100,周年,青春,心,心向,向,黨團,課,心得體會,心得,體會,優(yōu)選,參考
用奮斗點亮青春用責任擔當未來——迎七一微團課演講稿-由作者燁雨流星上傳,大小11.6 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了用,奮斗,點亮,青春,責任,擔當,未來,迎,七一,微團課,演講稿,演講
團課:在學思踐悟新思想中,錘煉過硬政治素質-由作者葉落滿城1121上傳,大小17.851KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了團課,在學,思,思踐,踐悟,悟,新思想,中,錘煉,過硬,政治,素質
工程國企微團課《請黨放心,強國有我;青春向黨,強企有我》-由作者梨末絲66上傳,大小13.1 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了工程,國企,微團課,請黨,黨,放心,強國,有,有我,我,青春,向,向黨,強企,企有
美麗中國 青春行動 深入學習貫徹習近平生態(tài)文明思想,以綠色發(fā)展引領經濟高質量發(fā)展 為深入學習貫徹習近平生態(tài)文明思想,進一步加強生態(tài)文明宣傳教育,引導廣大團員青年牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念,以實際行動推動美麗中國建設及中國式現(xiàn)代化進程,**學院于2024年6月4日開展“美麗中國 青春行動”主題團日活動。 總書記關于綠色發(fā)展理念的相關重要論述 黨的二十大報告提出,“推動綠色發(fā)展,促進人與自然和諧共生”“尊重自然、順應自然、保護自然,是全面建設社會主義
新大一學生入黨申請書3篇-由作者亞聖year上傳,大小14.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了新,大一,學生,入黨申請書,入黨,申請書,3,篇2021大一團課新民主主義革命
在州X屆人大一次會議閉幕會上的講話-由作者xingmkcu8628上傳,大小13.3 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在州,X,屆,人大,一,一次,次,會議,閉幕會,閉幕,上,上的,講話
【黨課】黨史學習教育暨新民主主義時期專題黨課-由作者重慶妹子不吃辣上傳,大小940.18KB,總共12頁,適用于黨政機關等多種場景,包含了黨課,黨史,學習教育,學習,教育,暨,新民主主義,新民,時期,專題黨課,專題
最新民主評議黨員個人報告總結三篇-由作者你的名字叫薔薇上傳,大小14.4 KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了最新,民主評議黨員,民主,評議,黨員,個人,報告,總結,三,三篇
20xx年最新民辦培訓學校年檢自查報告-由作者哈木累忒上傳,大小19.5 KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了20,xx,年,最新,民辦,培訓學校,培訓,學校,年檢,自查報告,自查,報告
鄉(xiāng)鎮(zhèn)長20**年度最新民主生活個人對照檢查材料-由作者程少東駕到上傳,大小16.9 KB,總共4頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了鄉(xiāng)鎮(zhèn)長,鄉(xiāng)鎮(zhèn),20,年度,最新,民主生活,民主,生活,個人對照檢查材料,個人,對照,檢查,材料
【慶祝建團百年·100個團史故事10】新民主主義青年團三大和青年團改名-由作者不搶女孩棒棒上傳,大小11.69KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了慶祝,建,建團,團,百年,100,個團,團史,史,故事,10,新民主主義,新民,青年團,青年,三大,和,改名2021大一團課新民主主義革命
主題團課:忠誠履職 擔當作為 讓青春在砥礪奮進中綻放光芒-由作者洙圣基time上傳,大小41.6 KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了主題,團課,忠誠,履職,擔當,作為,讓,青春,在,砥礪奮進,砥礪,奮進,中,綻放,光芒
學習“四進四信” 爭做“四可”青年 ——高校團學干部和團員學生主題團日活動團課課件—— 黨有號召,團有行動。本期的時政學習我們將圍繞“四進四信,做四可青年”展開以“四進”為手段、“四信”為目標,即通過進“支部"、進“社團”、進“網絡”、進“團課”,幫助高校團學干部和團員學生樹立對共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的信仰;堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念;增強為決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的信心;增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴。
大學生畢業(yè)自我鑒定(1)(四年的總結)四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力.?在