2021年政治理論學習研討發(fā)言稿
參加黨章黨規(guī)黨紀集中輪訓學習研討會上的發(fā)言提綱-由作者知梨花上傳,大小12.995KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了參加黨章黨規(guī)黨紀集中輪訓學習研討會上的發(fā)言提綱,參加黨章黨規(guī)黨紀集中輪訓學習研討會上的發(fā)言提綱
在把握運用“四種形態(tài)”認真履行監(jiān)督責任學習研討會上的發(fā)言提綱×××(2017年11月 日)按照會議安排,我就圍繞如何做到紀在法前、紀比法嚴和如何認真落實紀委監(jiān)督責任“兩項內(nèi)容”作簡單匯報發(fā)言,不足之處,敬請批評指正。一、如何做到紀在法前、紀比法嚴今年9月24日至26日,岐山同志在福建省調(diào)研時首次提
2021在“三個以案”警示教育專題學習研討會上的發(fā)言提綱及脫貧攻堅“回頭看”整改專題民主生活會總結-由作者夏落秋傷上傳,大小20.6 KB,總共2頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了在“三個以案”警示教育專題學習研討會上的發(fā)言提綱及脫貧攻堅“回頭看”整改專題民主生活會總結
2021“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學習研討會上的發(fā)言(局黨組)-由作者鳧羙上傳,大小28.3 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學習研討會上的發(fā)言(局黨組)
2021局機關在“三個以案”警示教育活動專題學習研討會上的發(fā)言-由作者懷特兒上傳,大小12.1 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了局機關在“三個以案”警示教育活動專題學習研討會上的發(fā)言
202120xx年黨員在縣委中心組巡視整改專題學習研討會上的發(fā)言-由作者愛笑笑蘭陵生上傳,大小12.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了20xx年黨員在縣委中心組巡視整改專題學習研討會上的發(fā)言
參加黨章黨規(guī)黨紀集中輪訓學習研討會上的發(fā)言提綱-由作者萬能的棘朿朿上傳,大小11.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了參加,黨章,黨規(guī)黨紀,黨規(guī),黨紀,集中,輪訓,學習,研討會,研討,上,上的,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱
在“三個以案”警示教育專題學習研討會上的發(fā)言提綱今天我們在這里進行專題學習研討,目的是為了貫徹省委、市委關于開展“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育的統(tǒng)一部署,推深做實我市力戒形式主義、官僚主義工作,按照會議安排,下面我就開展好“三個以案”警示教育工作談一談自己的認識。首先,做好“三個以案”警示
在三個以案警示教育專題學習研討會上的發(fā)言提綱-由作者豆腐乳花生醬上傳,大小1.14MB,總共4頁,適用于黨政機關等多種場景,包含了在,三個,以,以案,案,警示教育,警示,教育,專題,學習,研討會,研討,上,上的,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱
在高質(zhì)量發(fā)展專題學習研討會上的發(fā)言-由作者憂郁的藥上傳,大小13.5 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了在,高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),專題,學習,研討會,研討,上,上的,發(fā)言
國有企業(yè)黨委書記作風建設研討發(fā)言稿-由作者一生無悔自己上傳,大小20.534KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了國有企業(yè)黨委書記作風建設研討發(fā)言稿,國有企業(yè)黨委書記作風建設研討發(fā)言稿
2021強化四個意識堅定四個自信專題研討發(fā)言稿-由作者喵喵喵喵系星人上傳,大小22.0 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了強化四個意識堅定四個自信專題研討發(fā)言稿
青年干部理論學習小組2022年度學習計劃范文-由作者天匏辰上傳,大小16.207KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了青年干部理論學習小組2022年度學習計劃范文,青年干部理論學習小組2022年度學習計劃范文
(3篇)強化四個意識堅定四個自信專題研討發(fā)言稿-由作者巴主之祖先上傳,大小14.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了(3篇)強化四個意識堅定四個自信專題研討發(fā)言稿,演講講稿
集團黨工委2022年1-4月中心組理論學習工作總結-由作者無與倫比杰杰杰上傳,大小20.788KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了集團黨工委2022年1-4月中心組理論學習工作總結,集團黨工委2022年1-4月中心組理論學習工作總結
XX市優(yōu)秀共青團員研討發(fā)言稿-由作者寂寞如風1880上傳,大小11.1 KB,總共1頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了XX,市,優(yōu)秀共青團員,優(yōu)秀,共青,團員,研討,發(fā)言稿,發(fā)言
主題教育(生態(tài)文明思想專題)研討發(fā)言稿2篇 篤學生態(tài)文明思想? 踐行綠色發(fā)展道路 ? 習近平生態(tài)文明思想植根于中國生態(tài)文明建設的客觀實際和豐富實踐,是對馬克思主義自然觀、生態(tài)觀的堅持和發(fā)展,是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)生態(tài)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,是黨領導人民推進生態(tài)文明建設取得的標志性、創(chuàng)新性、戰(zhàn)略性重大理論成果,是一個系統(tǒng)完整、邏輯嚴密的科學理論體系。其“十個堅持”的思想精髓,系統(tǒng)闡釋了習近平生態(tài)文明思想的核心要義、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實踐要求,深刻回答了生態(tài)文明建設的一系列重大理論和實踐問題,是新時代我國生態(tài)文明建設的根本遵