2021學習思域社會治理現(xiàn)代化工作集中學習資料匯編
主題發(fā)言：黨建統(tǒng)領 民呼我應 構建共建共治共享基層社會治理新格局（區(qū)委書記）-由作者綠軟藍上傳,大小19.072KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了主題,發(fā)言,黨建,統(tǒng)領,民,民呼,呼我,我應,應,構建,共建,共,共治,治,共享,基層,社會治理,社會,治理,新,格局,區(qū)委書記,區(qū)委,書記
2021年黨員集中學習培訓心得體會范文5篇-由作者曖昧無猜上傳,大小19.9 KB,總共5頁,適用于心得體會等多種場景,包含了2021,年,黨員,集中,學習培訓,學習,培訓,心得體會,心得,體會,范文,5,篇
調研報告：在老舊社區(qū)微改造中推進基層社會治理創(chuàng)新-由作者心毒如蝎56上傳,大小21.9 KB,總共7頁,適用于報告等多種場景,包含了調研報告,調研,報告,在老,老舊,舊,社區(qū),微,改造,中,推進,基層,社會治理,社會,治理,創(chuàng)新
楓橋經(jīng)驗 創(chuàng)新基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化 這是一項發(fā)端于基層的治理經(jīng)驗。“發(fā)動和依靠群眾，堅持矛盾不上交，就地解決，實現(xiàn)捕人少、治安好”——1963年，萌生于浙江省紹興市諸暨楓溪江畔的“楓橋經(jīng)驗”享譽全國，并迅速向全國推廣。 這是一面一代代傳承的光榮旗幟。“小事不出村、大事不出鎮(zhèn)、矛盾不上交”——60年來，伴隨著時代不斷發(fā)展，“楓橋經(jīng)驗”與時俱進、歷久彌新，不斷豐富精神內(nèi)涵，持續(xù)釋放治理效能。 “要堅持和發(fā)展新時代‘楓橋經(jīng)驗’，完善正確處理新形勢下人民內(nèi)部矛盾機制，
鑄牢中華民族共同體意識 ——深入學習習近文化思想民族融合篇 黨的十八大以來，習近平總書記對中國特色社會主義文化建設提出的一系列新思想新觀點新論斷，是新時代黨領導文化建設實踐經(jīng)驗的理論總結，豐富和發(fā)展了馬克思主義文化理論，形成了習近平文化思想。這一重要思想博大精深，既蘊含鑄牢中華民族共同體意識的深刻內(nèi)涵，又為加強中華民族共同體建設、全面推進中華民族偉大復興提供堅強思想保證和強大精神力量。 習近平文化思想對增強中華民族凝聚力具有重大意義 習近平文化思想在世界百年未有之大變局加速演進和中華民族偉
關于堅持和發(fā)展“楓橋經(jīng)驗”開創(chuàng)社會治理新局面的調研報告-由作者幻Romantic嵩上傳,大小18.128KB,總共3頁,適用于經(jīng)驗事跡等多種場景,包含了關于,堅持,和,發(fā)展,楓橋經(jīng)驗,楓橋,經(jīng)驗,開創(chuàng),社會治理,社會,治理,新,局面,調研報告,調研,報告
馬克思主義中國化一百年的集中展現(xiàn)深入學習《大事記》的主要內(nèi)容和特色專題-由作者為與路上傳,大小18.29KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了馬克思主義,馬克,中國化,中國,一,百年,集中,展現(xiàn),深入,學習,大事記,大事,主要,內(nèi)容,和,特色,專題
黨課講稿：新時代“楓橋經(jīng)驗”：中國特色基層社會治理的經(jīng)驗與探索-由作者瑜大都督上傳,大小23.372KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課講稿：新時代“楓橋經(jīng)驗”：中國特色基層社會治理的經(jīng)驗與探索,黨課講稿,公文范文2021學習思域社會治理現(xiàn)代化工作集中學習資料匯編
抓好黨建引領基層社會治理心得體會-由作者桑巴happy上傳,大小14.6 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了抓好,黨建,引領,基層,社會治理,社會,治理,心得體會,心得,體會
黨建引領驅動基層社會治理心得體會-由作者小道丫丫上傳,大小15.3 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了黨建,引領,驅動,基層,社會治理,社會,治理,心得體會,心得,體會
研讀原著、聽黨課集中學習教育培訓班學習交流心得體會-由作者想名字不容易啊上傳,大小11.8 KB,總共1頁,適用于心得體會等多種場景,包含了研讀,原著,聽,黨課,集中,學習教育,學習,教育,培訓班,培訓,學習交流,交流,心得體會,心得,體會
主題發(fā)言：創(chuàng)新基層監(jiān)督體系,提升基層社會治理能力（街道黨工委書記）-由作者王圣倫L86上傳,大小12.5 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了主題,發(fā)言,創(chuàng)新,基層,監(jiān)督,體系,提升,社會治理,社會,治理,能力,街道,黨工委書記,黨工委,書記
主題發(fā)言：創(chuàng)新基層監(jiān)督體系 提升基層社會治理能力（街道黨工委書記）-由作者凡愛萍萍上傳,大小16.817KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了主題,發(fā)言,創(chuàng)新,基層,監(jiān)督,體系,提升,社會治理,社會,治理,能力,街道,黨工委書記,黨工委,書記
主題發(fā)言：創(chuàng)新基層監(jiān)督體系 提升基層社會治理能力（街道黨工委書記）-由作者我想你阿啊阿上傳,大小12.6 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了主題,發(fā)言,創(chuàng)新,基層,監(jiān)督,體系,提升,社會治理,社會,治理,能力,街道,黨工委書記,黨工委,書記
黨課講稿：新時代“楓橋經(jīng)驗”：中國特色基層社會治理的經(jīng)驗與探索-由作者名字是個問題額上傳,大小16.9 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,新時代,楓橋經(jīng)驗,楓橋,經(jīng)驗,中國特色,中國,特色,基層,社會治理,社會,治理,與,探索
創(chuàng)新基層監(jiān)督體系提升基層社會治理能力（街道黨工委書記）-由作者天才禉上傳,大小12.6 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了創(chuàng)新,基層,監(jiān)督,體系,提升,社會治理,社會,治理,能力,街道,黨工委書記,黨工委,書記2021學習思域社會治理現(xiàn)代化工作集中學習資料匯編
婦聯(lián)黨組書記、主席在加強家庭家教家風建設中夯實社會治理根基的思考-由作者二白有點不爽上傳,大小13.1 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了婦聯(lián),黨組書記,黨組,書記,主席,在,加強,家庭,家教,家風,建設,中,夯實,社會治理,社會,治理,根基,思考
黨內(nèi)集中學習教育是黨推進自我革命的重要途徑 —黨員干部學習教育專題黨課 馬克思主義政黨歷來重視學習教育，將其作為確保政黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的重要手段和方法。當年，馬克思從幫助無產(chǎn)階級組織和團體成員尤其是領導人轉變世界觀入手，通過談話、書信等多種方式對同盟成員進行思想教育，把共產(chǎn)主義者同盟發(fā)展為“一個極好的革命活動學?！保囵B(yǎng)了一批優(yōu)秀的無產(chǎn)階級革命家。列寧也強調，要把教育貫穿于生活工作中，“在日常工作中培養(yǎng)自己成員完整而徹底的革命世界觀”。中國共產(chǎn)黨恪守這一優(yōu)良傳統(tǒng)，從延安整風運動開始，堅持將黨內(nèi)集中學習教育作為管黨治黨的有
譜寫新時代“楓橋經(jīng)驗”新篇章 ——紀念毛澤東同志批示學習推廣“楓橋經(jīng)驗”60周年暨習近平總書記指示堅持發(fā)展“楓橋經(jīng)驗”20周年大會熱點解讀—— 11月6日上午，人民大會堂，紀念毛澤東同志批示學習推廣“楓橋經(jīng)驗”60周年暨習近平總書記指示堅持發(fā)展“楓橋經(jīng)驗”20周年大會召開。 會議的主要任務是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹習近平法治思想，堅持和發(fā)展新時代“楓橋經(jīng)驗”，提升矛盾糾紛預防化解法治化水平，為強國建設、民族復興偉業(yè)創(chuàng)造更加安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。 如何
