xx縣關(guān)于開展“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學(xué)發(fā)展”活動的實施方案-由作者一個逗羅上傳,大小19.693KB,總共8頁,適用于計劃方案等多種場景,包含了xx縣關(guān)于開展“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學(xué)發(fā)展”活動的實施方案,xx縣關(guān)于開展“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學(xué)發(fā)展”活動的實施方案

關(guān)于科學(xué)有效統(tǒng)籌干部人力資源努力實現(xiàn)紀檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展的建議-由作者一筆朱砂7342上傳,大小13.608KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于科學(xué)有效統(tǒng)籌干部人力資源努力實現(xiàn)紀檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展的建議,關(guān)于科學(xué)有效統(tǒng)籌干部人力資源努力實現(xiàn)紀檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展的建議

正確認識宗教 樹立科學(xué)信仰 宗教的起源 ? ? ???宗教起源的認識根源--- 認識偏差是宗教起源的誘因 ? ? ? “夢中景象的影響，于是就產(chǎn)生一種觀念：他們的思維和感覺不是他們身體的活動，而是一種獨特的、寓于這個身體之中而在人死時就離開身體的靈魂的活動……同樣，由于自然力被人格化了，最初的神產(chǎn)生了。” ---恩格斯 （《馬克思恩格斯選集》）因此，認識偏差是形成宗教的誘因。 ? ? ??宗教起源的自然根源 --- 自然壓迫是宗教產(chǎn)生的主要原因 ? ? ?

大學(xué)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)工作年度總結(jié)報告（高校）-由作者千千噠小魔女上傳,大小15.0 KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了大學(xué),科學(xué),道德,和,學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)風(fēng),建設(shè),工作,年度總結(jié)報告,年度,總結(jié),報告,高校

切實發(fā)揮馬克思主義對哲學(xué)社會科學(xué)的引領(lǐng)作用黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者合金計劃丶上傳,大小1.10MB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了切實,發(fā)揮,馬克思主義,馬克,對,哲學(xué),社會科學(xué),社會,科學(xué),引領(lǐng),作用,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

大學(xué)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)工作年度總結(jié)報告（高校）科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)教育是全員、全過程的教育。XXXX大學(xué)歷來重視科學(xué)道德培養(yǎng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，2019年X月至2020年X月，XXXX大學(xué)堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神、“科技三會”精神、全國高

小學(xué)實驗室安全工作檢查自查報告_小學(xué)科學(xué)實驗室安全工作自查報告3篇-由作者世夏上傳,大小13.6 KB,總共4頁,適用于報告等多種場景,包含了小學(xué),實驗室,實驗,安全工作,安全,工作,檢查,自查報告,自查,報告,小學(xué)科學(xué),科學(xué),實驗室安全,3,篇

加快構(gòu)建中國特色環(huán)境史學(xué) —構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué) 新時代以來，我國環(huán)境史學(xué)在習(xí)近平生態(tài)文明思想科學(xué)指引下，呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象。新征程上，環(huán)境史學(xué)要進一步加強多學(xué)科綜合研究，在返本開新中不斷取得新進展，加快構(gòu)建中國特色環(huán)境史學(xué)，為推進和拓展中國式現(xiàn)代化提供學(xué)術(shù)支撐。 生態(tài)環(huán)境是關(guān)系黨的使命宗旨的重大政治問題，也是關(guān)系民生的重大社會問題。新時代以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央引領(lǐng)生態(tài)文明建設(shè)不斷深入，習(xí)近平生態(tài)文明思想的真理力量和實踐偉力不斷彰顯，我國天更藍、地更綠、水更清，萬里河山更加多姿多彩。隨著新時代生態(tài)文明建設(shè)2021科學(xué)的七日減肥食譜

以高度的學(xué)術(shù)自覺建構(gòu)中國自主知識體系 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 哲學(xué)社會科學(xué)的發(fā)展水平，反映一個民族的思維能力、精神品格、文明素質(zhì)，體現(xiàn)一個國家的綜合國力和國際競爭力。習(xí)近平總書記指出：“加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)，歸根結(jié)底是建構(gòu)中國自主的知識體系?！边@是我們黨站在統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的高度，對我國哲學(xué)社會科學(xué)建設(shè)作出的科學(xué)判斷和戰(zhàn)略部署，對哲學(xué)社會科學(xué)工作者提出的時代任務(wù)和光榮使命。哲學(xué)社會科學(xué)界要以高度的學(xué)術(shù)自覺加快建構(gòu)中國自主知識體系，為以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興提供更為堅實有力的理論支撐和智

用黨的科學(xué)理論武裝青年 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 青年興則國家興，青年強則國家強。習(xí)近平總書記在黨的二十大報告強調(diào)：“全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來抓，用黨的科學(xué)理論武裝青年，用黨的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人?！鼻嗄晔菄液兔褡宓奈磥砗拖Ｍ?，是中國特色社會主義事業(yè)接班人。青年工作抓住的是當(dāng)下，傳承的是根脈，面向的是未來，做好青年工作、用黨的科學(xué)理論加強對青年的政治引領(lǐng)，攸關(guān)黨和國家的前途命運。 / 用黨的科學(xué)理論武裝青年是我們黨的優(yōu)勢

扎實推進共同富裕 ——共同富裕是社會主義的本質(zhì)要求 習(xí)近平總書記在江西考察時指出：“確保老區(qū)人民共享改革發(fā)展成果，過上幸福生活，是推進全體人民共同富裕的底線任務(wù)?！惫餐辉Ｊ巧鐣髁x的本質(zhì)要求，是中國式現(xiàn)代化的重要特征。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記站在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的戰(zhàn)略和全局高度，就扎實推進共同富裕發(fā)表一系列重要講話，作出一系列重要部署，為逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕提供了科學(xué)指引和根本遵循。 堅定不移走共同富裕道路 共同富裕，是馬克思主義的一個基本目標，也是自古以來我國人民的一個基本

從人民群眾的創(chuàng)造中汲取理論創(chuàng)新智慧 ——對黨的理論創(chuàng)新歷史經(jīng)驗的科學(xué)總結(jié) 　　習(xí)近平總書記在主持二十屆中共中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時強調(diào)，要“注重從人民群眾的創(chuàng)造中汲取理論創(chuàng)新智慧”。這是對馬克思主義認識論和群眾史觀的深刻把握和生動運用，是對黨的理論創(chuàng)新歷史經(jīng)驗的科學(xué)總結(jié)，為推進黨的理論創(chuàng)新指明了立場、方向和途徑。 　　一、人民的創(chuàng)造性實踐是馬克思主義理論創(chuàng)新的不竭源泉 　　生活、實踐的觀點是馬克思主義認識論的首要的和基本的觀點。馬克思主義實踐觀認為，實踐是認識的基礎(chǔ)，是認識發(fā)展的根本動力。人們正是在

“實現(xiàn)精神上的獨立自主”的科學(xué)內(nèi)涵與實踐探索 ——為中國式現(xiàn)代化的推進提供了精神指引 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上強調(diào)實現(xiàn)精神上的獨立自主。當(dāng)今世界，要說哪個政黨、哪個國家、哪個民族能夠自信的話，那中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的。精神上的獨立自主是自信自強的前提和基礎(chǔ)?！皩崿F(xiàn)精神上的獨立自主”這一重要論斷，蘊含強烈的文化主體意識、馬克思主義中國化時代化和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化守正創(chuàng)新的現(xiàn)實訴求，為新時代中國特色社會主義的精神文明建設(shè)指明了正確方向，為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展提供了理論支撐，為中國式現(xiàn)代化的推

從科學(xué)邏輯中領(lǐng)悟總體國家安全觀的內(nèi)涵黨員干部深入學(xué)習(xí)總體國家安全觀-由作者小雨天妹妹上傳,大小1.41MB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了從,科學(xué),邏輯,中,領(lǐng)悟,總體,國家,安全觀,安全,內(nèi)涵,黨員干部,黨員,干部,深入,學(xué)習(xí)

讓新時代科學(xué)家精神在中華大地扎根綻放黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者nhsoftly上傳,大小1.09MB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了讓,新時代,科學(xué)家,科學(xué),精神,在,中華,大地,扎根,綻放,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

2022實現(xiàn)馬克思主義中國化時代化新的飛躍的科學(xué)理論PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者上傳,大小17.5 KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022實現(xiàn)馬克思主義中國化時代化新的飛躍的科學(xué)理論PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件2021科學(xué)的七日減肥食譜

從思政課的內(nèi)涵式發(fā)展把握“大思政課”建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2022年7月，教育部等十部門印發(fā)《全面推進“大思政課”建設(shè)的工作方案》，提出要堅持開門辦思政課，充分調(diào)動全社會力量和資源，建設(shè)“大課堂”、搭建“大平臺”、建好“大師資”等，為推進“大思政課”建設(shè)指明了方向，規(guī)劃了路徑。一段時間以來，“大思政課”獲得學(xué)界和實務(wù)界的高度關(guān)注，也形成了相對豐富的研究視角。對“大思政課”的整體理解，既要吃透政策文件精神，結(jié)合黨的十八大以來習(xí)近平總書記擘畫的思政課建設(shè)宏大愿景，又要從“大思政課”自身作為獨特的思政課程形式的角度，運用教育學(xué)、

加強海洋生態(tài)文明建設(shè) 構(gòu)建科學(xué)高效的海洋經(jīng)濟發(fā)展格局 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記4月視察廣東時強調(diào)：“加強海洋生態(tài)文明建設(shè)，是生態(tài)文明建設(shè)的重要組成部分?！眹@實現(xiàn)總書記賦予的使命任務(wù)，進一步深化新時代新征程廣東現(xiàn)代化建設(shè)的具體部署，廣東省委十三屆三次全會明確提出要全面推進海洋強省建設(shè)。堅持以習(xí)近平生態(tài)文明思想為根本遵循，加強海洋生態(tài)文明建設(shè)，構(gòu)建科學(xué)高效的海洋經(jīng)濟發(fā)展格局，將助推打造海上新廣東，為廣東改革發(fā)展注入源源不斷的“藍色動力”。 守護海洋生態(tài)環(huán)境 我國是世

以“四個機關(guān)”科學(xué)定位為指引加強人大機關(guān)建設(shè) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記關(guān)于各級人大及其常委會要“成為自覺堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的政治機關(guān)、保證人民當(dāng)家作主的國家權(quán)力機關(guān)、全面擔(dān)負憲法法律賦予的各項職責(zé)的工作機關(guān)、始終同人民群眾保持密切聯(lián)系的代表機關(guān)”的重要論述，鮮明揭示了人大機關(guān)的本質(zhì)屬性和新時代的職責(zé)定位，為新時代新征程人大及其常委會的自身建設(shè)指明了方向，標志著我們黨對人大機關(guān)建設(shè)規(guī)律的認識達到了新的高度。深刻把握人大“四個機關(guān)”定位，對各級人大機關(guān)深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，不斷提高依法履職的能力和

深刻把握改革開放的科學(xué)思維方法 ——將改革開放進行到底 今年是改革開放四十五周年，改革開放是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵一招，是發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。改革開放四十五年來，我國經(jīng)濟社會發(fā)展取得舉世矚目的歷史性成就，關(guān)鍵在于中國共產(chǎn)黨掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法論，運用馬克思主義的立場觀點方法分析問題、解決問題。在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程上，必須深刻把握中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)改革開放運用的戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維等科學(xué)思維方法，在更高起點、更高層次、更高目標上將改革開放進