2021學(xué)習(xí)百年黨史汲取紅色力量課件
百年黨史專題黨課和主持詞三篇-由作者提拉米兔闖天涯上傳,大小19.0 KB,總共5頁,適用于主持詞致辭等多種場景,包含了百年,黨史,專題黨課,專題,黨課,和,主持詞,主持,三,三篇
舍己為人 顧全大局 無私奉獻(xiàn) 團(tuán)結(jié)協(xié)作 重溫龍江精神?續(xù)寫時(shí)代篇章 “舍己為人、顧全大局、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作”，這是1963年閩南地區(qū)抗擊百年不遇特大旱災(zāi)斗爭中，福建省龍海縣榜山公社洋西大隊(duì)（今漳州市龍海區(qū)榜山鎮(zhèn)洋西村）在九龍江西溪堵江截流、引水抗旱所涌現(xiàn)出來的一種集體主義精神的概括，后來人們稱之為舍小家顧大家的“龍江風(fēng)格”，也就是“龍江精神”。 “龍江精神”起源 1962年10月上旬至1963年6月，九龍江流域整整四個(gè)月沒有下過一場透雨，龍?？h十萬畝農(nóng)田急需引水灌
2篇黨史學(xué)習(xí)心得黨史學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)范文2篇黨史心得研討發(fā)言材料參考-由作者藝丁點(diǎn)上傳,大小9.7 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了2篇黨史學(xué)習(xí)心得黨史學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)范文2篇黨史心得研討發(fā)言材料參考文章編號21030902
黨史學(xué)習(xí)計(jì)劃黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表格全年-由作者窮驢友一個(gè)上傳,大小10.7 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了黨史學(xué)習(xí)計(jì)劃黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表格全年文章編號21033101
慶祝建黨100周年專題黨課講稿：從百年黨史看中國共產(chǎn)黨的凝聚力-由作者達(dá)慧瑯上傳,大小29.92KB,總共1頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了慶祝建黨,慶祝,建黨,100,周年,專題,黨課講稿,黨課,講稿,從,百年,黨史,看中,國,共產(chǎn),黨的,凝聚力,凝聚
專題黨課：品讀百年黨史 筑牢一生信仰-由作者吳胖子戰(zhàn)江湖上傳,大小1.07MB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了專題黨課,專題,黨課,品讀,百年,黨史,筑,筑牢,牢,一生,信仰
黨課講稿：百年黨史看中國共產(chǎn)黨的凝聚力（15364字）-由作者堅(jiān)持不下來bsh上傳,大小27.6 KB,總共9頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,百年,黨史,看中,國,共產(chǎn),黨的,凝聚力,凝聚,15364,字2021學(xué)習(xí)百年黨史汲取紅色力量課件
百年黨史憶初心 青春向黨勇奮進(jìn)-由作者奮囍上傳,大小21.799KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了百年,黨史,憶,初心,青春,向,向黨,黨勇,勇,奮進(jìn)
七一建黨100周年黨課講稿：百年黨史經(jīng)驗(yàn)和啟示三篇-由作者心與雅峰上傳,大小27.2 KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了七一,建黨,100,周年,黨課講稿,黨課,講稿,百年,黨史,經(jīng)驗(yàn),和,啟示,三,三篇
理論宣傳好作品的根本特質(zhì) 深入學(xué)習(xí)《百年大黨面對面》專題黨課演講稿-由作者一棲秋水上傳,大小2.94MB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了理論,宣傳,好,作品,根本,特質(zhì),深入,學(xué)習(xí),百年,大,大黨,黨,面對面,面對,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
黨史學(xué)習(xí)教育：黨史學(xué)習(xí)心得體會(huì)2篇-由作者娶個(gè)名字365上傳,大小16.5 KB,總共3頁,適用于心得體會(huì)等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,學(xué)習(xí)心得體會(huì),心得,體會(huì),2,篇
?國家憲法日知多少 憲法宣傳周法治教育普法知識主題教育班會(huì)PPT 今年12月4日是第十個(gè)國家憲法日，將迎來第六個(gè)“憲法宣傳周”，此次活動(dòng)的主題是“大力弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)社會(huì)主義法治文化”。今天為您推出憲法日相關(guān)內(nèi)容—— 01??憲法是什么？ ? ? 憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、社會(huì)進(jìn)步和長治久安的基礎(chǔ)，是黨和人民集中意志的體現(xiàn)，是全國各族人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的保證。 02 憲法日的確定？
大力弘揚(yáng)教育家精神 培養(yǎng)造就新時(shí)代大國良師 —深刻闡釋了中國特有的教育家精神 教師是立教之本、興教之源，是教育發(fā)展的第一資源。習(xí)近平總書記指出：“教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師，他們具有心有大我、至誠報(bào)國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求，展現(xiàn)了中國特有的教育家精神。”這一重要論述首次提出并深刻闡釋了中國特有的教育家精神，賦予新時(shí)代人民教師崇高使命，為我們打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍、推進(jìn)教育高質(zhì)量2021學(xué)習(xí)百年黨史汲取紅色力量課件
新民主主義革命時(shí)期歷史學(xué)習(xí)提綱黨史學(xué)習(xí)教育黨課素材-由作者則安無憂上傳,大小12.9 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了新民主主義革命,新民,時(shí)期,歷史,學(xué)習(xí),提綱,黨史,學(xué)習(xí)教育,教育,黨課
堅(jiān)持黨的文化工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的基本要求和實(shí)踐路徑 —學(xué)習(xí)黨的宣傳思想文化工作 黨的宣傳思想文化工作事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力，是一項(xiàng)極端重要的工作。值此強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期，黨領(lǐng)導(dǎo)人民擔(dān)負(fù)起新的文化使命，旨在推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明。在此條件下，黨的文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)既理所當(dāng)然又至關(guān)重要，有必要辨析清楚堅(jiān)持黨的文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的基本要求和實(shí)踐路徑。 堅(jiān)持黨的文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的基本要求 堅(jiān)持黨的文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)應(yīng)以黨的創(chuàng)新理論為內(nèi)核與引領(lǐng)。馬克思主義是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)文化建
