2021延安整風(fēng)與黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一盧毅講稿
2024黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 是什么、學(xué)什么、怎么學(xué)？ 年初提到的2024年黨內(nèi)一項(xiàng)重要政治任務(wù)，正式部署來了。 近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》。 4月3日，中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開會(huì)議，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要講話和重要指示精神，聽取黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育準(zhǔn)備工作情況匯報(bào)，研究部署黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作。一起迅速了解本次部署透露的信息。
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識100條（一） 近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》，明確自2024年4月至7月在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。為方便學(xué)習(xí)，從公開資料中整理了黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識100條，供大家參考學(xué)習(xí)。 1.全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的時(shí)間：近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》，4月3日，中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開會(huì)議，聽取黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育準(zhǔn)備工作情況匯報(bào)，研究部署黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作。經(jīng)黨中央同意，自2024年4月至7月在全黨開展
黨的創(chuàng)新理論進(jìn)基層宣講稿-由作者天空那個(gè)海闊上傳,大小15.6 KB,總共3頁,適用于演講稿等多種場景,包含了黨的,創(chuàng)新,理論,進(jìn),基層,宣講,稿
3重超越 黨早期自我革命的基因這樣形成 在領(lǐng)導(dǎo)蘇區(qū)人民完成社會(huì)革命的同時(shí)，我們黨通過指導(dǎo)思想、組織力量和執(zhí)政理念三個(gè)維度的超越，積極開展自我革命，形成了黨的自我革命的基因。 指導(dǎo)思想的超越 從“左”傾錯(cuò)誤路線中解放出來 八七會(huì)議和井岡山革命根據(jù)地的開辟使我們黨從大革命后期右傾錯(cuò)誤路線中擺脫出來，“是黨在幼年時(shí)期的一次具有自我革命意義”的斗爭。在蘇區(qū)的建設(shè)和發(fā)展過程中，我們黨又三次受到“左”傾錯(cuò)誤的干擾，其共同特征是要求中央和各地蘇區(qū)堅(jiān)持“城市中心論”，幻想借助國民黨新軍閥混戰(zhàn)奪
發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的科學(xué)方法論 3月5日，習(xí)近平總書記在參加全國兩會(huì)江蘇代表團(tuán)審議時(shí)指出，“要牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)首要任務(wù)，因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”，“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力不是忽視、放棄傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，要防止一哄而上、泡沫化，也不要搞一種模式”。加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力需要遵循什么樣的方式方法？習(xí)近平總書記站在馬克思主義科學(xué)世界觀和方法論的高度，指明了加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的科學(xué)思維和工作方法。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，深入貫徹落實(shí)。 因地制宜 實(shí)事求是是辯證法的精髓，要求我們因人而異、因事而異、因時(shí)而異。新質(zhì)生產(chǎn)力作為一種符合
十問十答新質(zhì)生產(chǎn)力 3月5日下午，習(xí)近平總書記在參加他所在的十四屆全國人大二次會(huì)議江蘇代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào)，要牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)首要任務(wù)，因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。 今年的中國政府工作報(bào)告將新質(zhì)生產(chǎn)力列為2024年十大工作任務(wù)的首位。 新質(zhì)生產(chǎn)力到底是個(gè)什么“力”？十問十答幫你看懂。 1.什么是新質(zhì)生產(chǎn)力？ 新質(zhì)生產(chǎn)力是創(chuàng)新起主導(dǎo)作用，擺脫傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)增長方式、生產(chǎn)力發(fā)展路徑，具有高科技、高效能、高質(zhì)量特征，符合新發(fā)展理念的先進(jìn)生產(chǎn)力質(zhì)態(tài)
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組3日召開會(huì)議，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要講話和重要指示精神，聽取黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育準(zhǔn)備工作情況匯報(bào)，研究部署黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作。中共中央政治局常委、中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長蔡奇主持會(huì)議并講話，中共中央政治局常委、中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長李希出席會(huì)議并講話。 會(huì)議指出，經(jīng)黨中央同意，自2024年4月至7月在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。黨中央高度重視，習(xí)近平總書記多次就開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育發(fā)表重要講話、作
2024黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 是什么、學(xué)什么、怎么學(xué)？ 年初提到的2024年黨內(nèi)一項(xiàng)重要政治任務(wù)，正式部署來了。 近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》。 4月3日，中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開會(huì)議，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要講話和重要指示精神，聽取黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育準(zhǔn)備工作情況匯報(bào)，研究部署黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作。一起迅速了解本次部署透露的信息。 2021延安整風(fēng)與黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一盧毅講稿
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識100條（二） 近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》，明確自2024年4月至7月在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。為方便學(xué)習(xí)，從公開資料中整理了黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識100條，供大家參考學(xué)習(xí)。 33.2023年版《中共共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》適用規(guī)則：（1）如適用2024年1月1日起施行的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》進(jìn)行黨紀(jì)處理，應(yīng)表述為“依據(jù)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》第××條之規(guī)定”，能具體到款、項(xiàng)的還應(yīng)寫明款、項(xiàng)。（2）如同時(shí)適用新舊條
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識100條（三） 近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》，明確自2024年4月至7月在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。為方便學(xué)習(xí)，從公開資料中整理了黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識100條，供大家參考學(xué)習(xí)。 66.黨內(nèi)監(jiān)督體系：黨中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨委（黨組）全面監(jiān)督，紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)專責(zé)監(jiān)督，黨的工作部門職能監(jiān)督，黨的基層組織日常監(jiān)督，黨員民主監(jiān)督。 67.黨內(nèi)監(jiān)督的任務(wù)：黨內(nèi)監(jiān)督的任務(wù)是確保黨章規(guī)黨紀(jì)在全黨
引導(dǎo)黨員干部 學(xué)紀(jì)知紀(jì)明紀(jì)守紀(jì) 近日，習(xí)近平總書記在湖南考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，組織開展好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員干部學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)，督促領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確權(quán)力觀，公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)。加強(qiáng)紀(jì)律教育是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求、加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作，要推進(jìn)紀(jì)律教育常態(tài)化，督促廣大黨員干部切實(shí)養(yǎng)成紀(jì)律自覺，以嚴(yán)明紀(jì)律護(hù)航黨的事業(yè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)。 紀(jì)律是管黨治黨的“戒尺”，也是黨員干部約束自身行為的標(biāo)準(zhǔn)和遵循。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央硬起手腕抓
如何講黨課 定期向黨員和入黨積極分子宣傳黨的路線、方針、政策 黨課是中國共產(chǎn)黨的組織對黨員和入黨積極分子進(jìn)行教育而開的課，黨的各級組織通過黨課定期向黨員和入黨積極分子宣傳黨的路線、方針、政策，進(jìn)行黨性、黨紀(jì)、和黨的基本知識教育。黨課是每一名共產(chǎn)黨員的必修課，是嚴(yán)格黨的組織生活制度的重要方面。 那么作為黨員的你，知道該如何講黨課嗎？新形勢下，黨課教育應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，主動(dòng)適應(yīng)新形勢新變化，突出政治性、針對性、實(shí)踐性、藝術(shù)性，不斷增強(qiáng)黨課的吸引力，提高黨課教育的實(shí)效。
筑牢思想根基 更好擔(dān)當(dāng)作為 ——開展主題教育深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)—— 在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育，是黨中央為全面貫徹黨的二十大精神、動(dòng)員全黨同志為完成黨的中心任務(wù)而團(tuán)結(jié)奮斗所作的重大部署，也是深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程的重大部署。開展這次主題教育，總要求是“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”。在主題教育中，黨員干部應(yīng)持續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，凝心鑄魂筑牢根本，不斷夯實(shí)堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的思想根基，把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量，
延安雙擁運(yùn)動(dòng)的歷史性貢獻(xiàn) ——紀(jì)念延安雙擁運(yùn)動(dòng)80周年—— 擁軍優(yōu)屬、擁政愛民，是廣大軍民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的偉大創(chuàng)造，是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和特有政治優(yōu)勢，它深刻地反映了人民軍隊(duì)和人民群眾血肉相連的本質(zhì)聯(lián)系。80年來，雙擁工作為團(tuán)結(jié)凝聚億萬軍民，不斷奪取中國革命、建設(shè)和改革勝利，作出了特殊重要貢獻(xiàn)。實(shí)踐充分證明，堅(jiān)如磐石的軍政軍民團(tuán)結(jié)，始終是我們戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻和強(qiáng)大敵人、不斷從勝利走向勝利的重要法寶。延安雙擁運(yùn)動(dòng)的貢獻(xiàn)，具體來說有以下幾點(diǎn)。 一是貫徹了黨的群眾路線。中國共產(chǎn)黨從建黨伊始就十分注重聯(lián)系群
2021【延安精神紅色教育心得體會(huì)】不忘初心 大力弘揚(yáng)延安精神-由作者yr_左耳幸福上傳,大小17.6 KB,總共2頁,適用于心得體會(huì)等多種場景,包含了【延安精神紅色教育心得體會(huì)】不忘初心 大力弘揚(yáng)延安精神2021延安整風(fēng)與黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一盧毅講稿
2022“兩個(gè)確立”理論、歷史和實(shí)踐邏輯的有機(jī)統(tǒng)一PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者樂芷貝貝上傳,大小18.3 KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022“兩個(gè)確立”理論、歷史和實(shí)踐邏輯的有機(jī)統(tǒng)一PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件
辛亥革命精神與祖國完全統(tǒng)一的歷史任務(wù)-由作者折劍001上傳,大小915.25KB,總共4頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場景,包含了辛亥革命,辛亥,革命,精神,與,祖國,完全,統(tǒng)一,歷史,任務(wù)
共建、共享、共富的辯證統(tǒng)一 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 中國式現(xiàn)代化的社會(huì)主義本質(zhì)決定了中國式現(xiàn)代化必然是以人民為中心的現(xiàn)代化，人民是中國式現(xiàn)代化的價(jià)值主體、實(shí)踐主體和成果享受主體，人民共建、共享、共富的積極實(shí)踐必然會(huì)為中國式現(xiàn)代化注入不竭動(dòng)力。共建、共享、共富的辯證統(tǒng)一確立了中國式現(xiàn)代化的價(jià)值指向，體現(xiàn)中國式現(xiàn)代化合規(guī)律性與合目的性的有機(jī)統(tǒng)一。 共建：中國式現(xiàn)代化的主體價(jià)值 人民群眾是社會(huì)歷史的主體，是歷史的創(chuàng)造者，這是唯物史觀的基本觀點(diǎn)。馬克思主義經(jīng)典作家提出“人們自己創(chuàng)造自己的歷史”的觀點(diǎn)，從而
