深刻理解中華民族現(xiàn)代文明的理論意涵 ——深入學(xué)習(xí)文化傳承發(fā)展座談會(huì)課件 2022年10月，習(xí)近平總書記在河南安陽(yáng)考察時(shí)提出“中華民族現(xiàn)代文明”重大命題。2023年6月，習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上深刻闡發(fā)了中華民族現(xiàn)代文明的科學(xué)內(nèi)涵，強(qiáng)調(diào)“中國(guó)式現(xiàn)代化是中華民族的舊邦新命，必將推動(dòng)中華文明重?zé)s光”。中華民族現(xiàn)代文明作為習(xí)近平文化思想的核心命題之一，既是推進(jìn)馬克思主義文化理論中國(guó)化時(shí)代化的重大理論創(chuàng)新，也是指引我們建構(gòu)中國(guó)自主的知識(shí)體系和打造融通中外的新概念新范疇新表述的重要理論成果。我們必須全面深刻理解中華民族現(xiàn)代文明的理論意涵，更好擔(dān)

深刻把握“五個(gè)戰(zhàn)略性有利條件”的重要內(nèi)涵與科學(xué)指引 深入學(xué)習(xí)“五個(gè)戰(zhàn)略性有利條件”的重大論斷專題黨課演講稿-由作者fsyclkj05上傳,大小15.90KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了深刻,把握,五個(gè),個(gè),戰(zhàn)略性,戰(zhàn)略,有利,條件,重要,內(nèi)涵,與,科學(xué),指引,深入,學(xué)習(xí),重大,論斷,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

2022深刻領(lǐng)悟《論權(quán)威》中的建黨學(xué)說(shuō)及其理論和現(xiàn)實(shí)意義PPT紅色黨政風(fēng)深入學(xué)習(xí)《論權(quán)威》專題黨課課件(講稿)-由作者超嗎學(xué)院上傳,大小17.1 KB,總共7頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022深刻領(lǐng)悟《論權(quán)威》中的建黨學(xué)說(shuō)及其理論和現(xiàn)實(shí)意義PPT紅色黨政風(fēng)深入學(xué)習(xí)《論權(quán)威》專題黨課課件

2022《節(jié)約糧食要從娃娃抓起》PPT紅色黨政風(fēng)深入學(xué)習(xí)《論黨的青年工作》學(xué)習(xí)輔讀系列專題黨課黨建課件(講稿)-由作者明明的日常上傳,大小21.9 KB,總共11頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022《節(jié)約糧食要從娃娃抓起》PPT紅色黨政風(fēng)深入學(xué)習(xí)《論黨的青年工作》學(xué)習(xí)輔讀系列專題黨課黨建課件

深刻領(lǐng)會(huì)堅(jiān)持人民至上之“理” ——樹(shù)牢宗旨意識(shí) 厚植為民情懷 黨的二十大報(bào)告鮮明提出“六個(gè)必須堅(jiān)持”，把“必須堅(jiān)持人民至上”放在首位。前不久，四川省委理論學(xué)習(xí)中心組舉行專題學(xué)習(xí)會(huì)，集中學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，會(huì)議指出，要深刻領(lǐng)悟“六個(gè)必須堅(jiān)持”蘊(yùn)含的道理、學(xué)理、哲理，準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀、方法論，堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。要深刻領(lǐng)會(huì)堅(jiān)持人民至上之“理”，更好感悟這一偉大思想的根本價(jià)值立場(chǎng)，切實(shí)樹(shù)牢宗旨意識(shí)、厚植為民情懷，匯聚起治蜀興川事業(yè)發(fā)展的磅礴力量

不斷推進(jìn)和拓展中國(guó)式現(xiàn)代化 ——走好中國(guó)式現(xiàn)代化道路 ——概括提出并深入闡述中國(guó)式現(xiàn)代化理論，是黨的二十大的一個(gè)重大理論創(chuàng)新，是科學(xué)社會(huì)主義的重大成果。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，黨的十八大以來(lái)，我們黨在已有基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)，不斷實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐上的創(chuàng)新突破，成功推進(jìn)和拓展了中國(guó)式現(xiàn)代化。我們進(jìn)一步深化對(duì)中國(guó)式現(xiàn)代化的內(nèi)涵和本質(zhì)的認(rèn)識(shí)，概括形成中國(guó)式現(xiàn)代化的中國(guó)特色、本質(zhì)要求和重大原則，初步構(gòu)建中國(guó)式現(xiàn)代化的理論體系。新時(shí)代新征程，隨著現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐不斷深入，中國(guó)式現(xiàn)代化理論必然會(huì)不斷豐富和發(fā)展。 中國(guó)式現(xiàn)代化理論基于中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期實(shí)踐

深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)結(jié)合”的重要意義 —深入學(xué)習(xí)新時(shí)代推動(dòng)?xùn)|北全面振興座談會(huì)重要講話 黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記一直關(guān)注東北地區(qū)的發(fā)展，每到重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，習(xí)近平總書記都會(huì)來(lái)到東北，點(diǎn)出問(wèn)題、指明方向、教給方法。在新時(shí)代推動(dòng)?xùn)|北全面振興座談會(huì)上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向相結(jié)合，堅(jiān)持鍛長(zhǎng)板、補(bǔ)短板相結(jié)合，堅(jiān)持加大支持力度和激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力相結(jié)合。”堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”是習(xí)近平總書記從國(guó)家戰(zhàn)略高度和全局視角，采用辯證思維和科學(xué)方法深刻分析闡釋關(guān)鍵性、根本性問(wèn)題的集中體現(xiàn)，具有極強(qiáng)的政治性、思想性、指導(dǎo)性和實(shí)踐性。我們要深刻領(lǐng)會(huì)、扎實(shí)落實(shí)，牢牢把

推進(jìn)“第二個(gè)結(jié)合”深化發(fā)展 —系統(tǒng)闡述“兩個(gè)結(jié)合”的重大意義 在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上，習(xí)近平總書記系統(tǒng)闡述“兩個(gè)結(jié)合”的重大意義，突出強(qiáng)調(diào)“第二個(gè)結(jié)合”的重要地位，指出：“‘第二個(gè)結(jié)合’是又一次的思想解放，讓我們能夠在更廣闊的文化空間中，充分運(yùn)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴資源，探索面向未來(lái)的理論和制度創(chuàng)新。”我們要按照習(xí)近平總書記指明的方向和提出的要求，深刻理解“第二個(gè)結(jié)合”對(duì)造就有機(jī)統(tǒng)一的新的文化生命體、形成中國(guó)式現(xiàn)代化文化形態(tài)的根本性價(jià)值，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)“第二個(gè)結(jié)合”對(duì)在新的起點(diǎn)上推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的關(guān)鍵性作用，推進(jìn)“第2021深入學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)基層組織三會(huì)兩制一課實(shí)施細(xì)則發(fā)言材料課件

深刻理解和把握“‘結(jié)合’筑牢了道路根基” —深入學(xué)習(xí)文化傳承發(fā)展座談會(huì) 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上深刻闡述了“兩個(gè)結(jié)合”的重大意義，強(qiáng)調(diào)“我們的社會(huì)主義為什么不一樣？為什么能夠生機(jī)勃勃、充滿活力？關(guān)鍵就在于中國(guó)特色。中國(guó)特色的關(guān)鍵就在于‘兩個(gè)結(jié)合’”。“‘結(jié)合’筑牢了道路根基”，讓中國(guó)特色社會(huì)主義道路有了更加宏闊深遠(yuǎn)的歷史縱深，拓展了中國(guó)特色社會(huì)主義道路的文化根基。深刻理解把握習(xí)近平總書記的重要論述，是我們?cè)谛碌臍v史起點(diǎn)上繼續(xù)推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的根本遵循。我們要按照習(xí)近平總書記指明的方向和提出的要求，推進(jìn)“

偉大建黨精神深刻昭示黨的初心使命 ——深入學(xué)習(xí)我黨建黨精神 中國(guó)共產(chǎn)黨一經(jīng)誕生，就把為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興作為自己的初心使命，形成了偉大建黨精神。偉大建黨精神與黨的初心使命相統(tǒng)一，都是激發(fā)全黨奮勇前進(jìn)最持久最強(qiáng)大的精神力量。偉大建黨精神深刻昭示了黨的初心使命，是中國(guó)共產(chǎn)黨的特質(zhì)表現(xiàn)。 歷史邏輯：辯證統(tǒng)一于黨的歷史實(shí)踐當(dāng)中 偉大建黨精神源于黨的初心使命，黨的初心使命激發(fā)偉大建黨精神。偉大建黨精神具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、實(shí)踐性和現(xiàn)實(shí)性，是黨的初心使命轉(zhuǎn)化為實(shí)踐、變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的中介與橋梁，二者辯證統(tǒng)一于黨

深刻把握新質(zhì)生產(chǎn)力的理論意蘊(yùn)和實(shí)踐價(jià)值 —深入學(xué)習(xí)新質(zhì)生產(chǎn)力課件 這是一個(gè)需要理論而且一定能夠產(chǎn)生理論的時(shí)代，這是一個(gè)需要思想而且一定能夠產(chǎn)生思想的時(shí)代。2023年9月，習(xí)近平總書記在新時(shí)代推動(dòng)?xùn)|北全面振興座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要積極培育新能源、新材料、先進(jìn)制造、電子信息等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，積極培育未來(lái)產(chǎn)業(yè)，加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力，增強(qiáng)發(fā)展新動(dòng)能。同年12月，中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要以科技創(chuàng)新推動(dòng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，特別是以顛覆性技術(shù)和前沿技術(shù)催生新產(chǎn)業(yè)、新模式、新動(dòng)能，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。2024年1月31日，習(xí)近平總書記在主持中共中央政治局第十一次集體學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表重要講

圍繞“一點(diǎn)兩地”全新定位 縱深推進(jìn)粵港澳大灣區(qū)建設(shè) —深入學(xué)習(xí)《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》 2023年4月，習(xí)近平總書記親臨廣東視察，親自為廣東現(xiàn)代化建設(shè)定向?qū)Ш?，賦予粵港澳大灣區(qū)“一點(diǎn)兩地”全新定位，要求把粵港澳大灣區(qū)建設(shè)成為新發(fā)展格局的戰(zhàn)略支點(diǎn)、高質(zhì)量發(fā)展的示范地、中國(guó)式現(xiàn)代化的引領(lǐng)地。一年來(lái)，大灣區(qū)建設(shè)圍繞“一點(diǎn)兩地”全新定位，粵港澳加快融合發(fā)展，軟硬聯(lián)通不斷拓展，“北上南下”雙向奔赴，橫琴、前海、南沙、河套四大平臺(tái)建設(shè)如火如荼，大灣區(qū)“路暢、人興、財(cái)旺”。2023年大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)總量突破14萬(wàn)億元，綜合實(shí)力和集聚效應(yīng)顯

新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展與國(guó)有企業(yè)的使命任務(wù) —深入學(xué)習(xí)新質(zhì)生產(chǎn)力 發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是習(xí)近平總書記著眼于統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，著眼于推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展和全面推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化，高瞻遠(yuǎn)矚提出的重大命題，是馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中國(guó)化時(shí)代化的最新理論成果，為我國(guó)大力發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興提供了遵循。習(xí)近平總書記指出，“國(guó)有企業(yè)是中國(guó)特色社會(huì)主義的重要物質(zhì)基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ)，是黨執(zhí)政興國(guó)的重要支柱和依靠力量”。國(guó)有企業(yè)作為黨和國(guó)家最可信賴的依靠力量，作為堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨中央決策部署的重要力量，作為貫徹新發(fā)展理念、全

以教育家精神引領(lǐng)教師隊(duì)伍建設(shè) —深入學(xué)習(xí)教育家精神 教師是立教之本、興教之源。8月26日，《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》）發(fā)布?！兑庖?jiàn)》提出，經(jīng)過(guò)3至5年努力，教育家精神得到大力弘揚(yáng)，高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)取得積極成效，教師立德修身、敬業(yè)立學(xué)、教書育人呈現(xiàn)新風(fēng)貌，尊師重教社會(huì)氛圍更加濃厚。我們要將認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《意見(jiàn)》精神同貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會(huì)精神結(jié)合起來(lái)，緊扣新時(shí)代教育使命，以教育家精神引領(lǐng)推進(jìn)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師教書育人能力，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為全面推

2022新時(shí)代三農(nóng)工作的行動(dòng)綱領(lǐng)和根本遵循PPT黨建風(fēng)深入學(xué)習(xí)《論三農(nóng)工作》專題黨課課件模板(講稿)-由作者ok不妄上傳,大小22.2 KB,總共20頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了2022新時(shí)代三農(nóng)工作的行動(dòng)綱領(lǐng)和根本遵循PPT黨建風(fēng)深入學(xué)習(xí)《論三農(nóng)工作》專題黨課課件模板

2022善用“大思政課”創(chuàng)新育人格局PPT黨政黨建風(fēng)深入學(xué)習(xí)《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》專題課件(講稿)-由作者贈(zèng)予愛(ài)意上傳,大小14.4 KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022善用“大思政課”創(chuàng)新育人格局PPT黨政黨建風(fēng)深入學(xué)習(xí)《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》專題課件2021深入學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)基層組織三會(huì)兩制一課實(shí)施細(xì)則發(fā)言材料課件

2022十年來(lái)我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)取得新的歷史性成就PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部深入學(xué)習(xí)非凡十年之生態(tài)文明建設(shè)專題黨政黨建課件(講稿)-由作者大好時(shí)咣上傳,大小15.2 KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022十年來(lái)我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)取得新的歷史性成就PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部深入學(xué)習(xí)非凡十年之生態(tài)文明建設(shè)專題黨政黨建課件

認(rèn)真落實(shí)黨章修正案關(guān)于黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)新要求 —深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程（修正案）》 黨的領(lǐng)導(dǎo)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本保證，黨的建設(shè)是堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的重要法寶。黨的二十大通過(guò)的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程（修正案）》，充分吸收黨的十九大以來(lái)黨的理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新成果，調(diào)整充實(shí)了有關(guān)內(nèi)容，體現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的最新成果，標(biāo)志著我們黨對(duì)執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)達(dá)到新的高度。 充分體現(xiàn)了新時(shí)代黨的建設(shè)理論、實(shí)踐和制度的創(chuàng)新發(fā)展 進(jìn)入新時(shí)代，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持

推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)需要處理好幾個(gè)重大關(guān)系 —深入學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義生態(tài)文明思想 　　隨著新時(shí)代生態(tài)文明建設(shè)實(shí)踐的深入推進(jìn)，我們對(duì)生態(tài)文明建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識(shí)不斷深化。總結(jié)新時(shí)代10年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，分析當(dāng)前面臨的新情況新問(wèn)題，繼續(xù)推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，必須以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義生態(tài)文明思想為指導(dǎo)，正確處理幾個(gè)重大關(guān)系。 一是高質(zhì)量發(fā)展和高水平保護(hù)的關(guān)系。 處理好發(fā)展和保護(hù)的關(guān)系，是一個(gè)世界性難題，也是人類社會(huì)發(fā)展面臨的永恒課題。黨的二十大提出，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綠色化、低碳化是實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這表

青年科學(xué)家成長(zhǎng)要闖幾關(guān) —2023世界青年科學(xué)家峰會(huì) 　　前不久，在多位諾貝爾獎(jiǎng)得主、院士專家出席的2023世界青年科學(xué)家峰會(huì)開(kāi)幕式上，牛津大學(xué)教授亨利·斯奈斯、香港城市大學(xué)教授樓雄文、清華大學(xué)教授張強(qiáng)等三位青年科學(xué)家站“C位”，成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)。因在能源材料等領(lǐng)域取得卓越成就，他們獲得了首屆“可持續(xù)發(fā)展青年科學(xué)家獎(jiǎng)”。在現(xiàn)場(chǎng)，諾貝爾獎(jiǎng)得主為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)金色的獎(jiǎng)盤和獲獎(jiǎng)證書。 　　當(dāng)前，新一輪的科技革命和產(chǎn)業(yè)變革興起，青年科技人才成為推動(dòng)世界可持續(xù)發(fā)展的中堅(jiān)力量。我國(guó)青年科技人才的職業(yè)生涯與21世紀(jì)中葉全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)