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    “銘記歷史,緬懷先烈”心得體會

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    關(guān)于黨的建設(shè) “十三個(gè)堅(jiān)持”要牢記   黨的十八大以來,習(xí)近平總書記圍繞建設(shè)什么樣的長期執(zhí)政的馬克思主義政黨、怎樣建設(shè)長期執(zhí)政的馬克思主義政黨的重大時(shí)代課題,突出全面從嚴(yán)治黨這個(gè)主題主線,提出一系列管黨治黨、興黨強(qiáng)黨的新理念新思想新戰(zhàn)略,形成了習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想,極大豐富和發(fā)展了馬克思主義建黨學(xué)說,標(biāo)志著我們黨對馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識達(dá)到了新高度。   習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想博大精深、內(nèi)涵豐富。2023年6月召開的全國組織工作會議,用“十三個(gè)堅(jiān)持”對這一思想進(jìn)行了系統(tǒng)總結(jié)和集中概括。這

    自我革命是黨跳出歷史周期率的“第二個(gè)答案”黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者大頭娃娃yo上傳,大小15.14KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了自我,革命,是,是黨,黨,跳出,歷史,周期率,周期,第二,二個(gè),個(gè),答案,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課

    中國共產(chǎn)黨成立104周年 黨的百年光輝歷程和歷史經(jīng)驗(yàn) 至2025年,中國共產(chǎn)黨成立104年,百年黨史,風(fēng)雨如晦,滄海桑田,中國發(fā)生了太多,太大的變化。一百多年的歷史證明,中國共產(chǎn)黨始終以為人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興為初心使命,帶領(lǐng)中國和中國人民從弱小走向強(qiáng)大,從貧窮走向富強(qiáng)。 學(xué)習(xí)黨的歷史,總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識歷史規(guī)律、掌握歷史主動,能建設(shè)更加強(qiáng)大的馬克思主義執(zhí)政黨,能奪取新時(shí)代中國特色社會主義偉大勝利。

    改革開放新時(shí)期歷史心得體會8篇-由作者塵埃落定somor上傳,大小22.1 KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了改革開放,改革,開放,新時(shí)期,歷史,心得體會,心得,體會,8,篇

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    “三個(gè)深刻改變”的歷史觀照與現(xiàn)實(shí)意蘊(yùn)-由作者lihaolin8155上傳,大小978.67KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了三個(gè),深刻,改變,歷史,觀照,與,現(xiàn)實(shí),意蘊(yùn)

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    20xx年高中歷史統(tǒng)編教材培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得-由作者幸運(yùn)de涵上傳,大小15.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了20,xx,年高,中,歷史,統(tǒng)編,教材,培訓(xùn)學(xué)習(xí),培訓(xùn),學(xué)習(xí),心得

    《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》心得體會(4)-由作者書生一戀情上傳,大小30.8 KB,總共13頁,適用于公文范文等多種場景,包含了毛澤東,毛澤,鄧小平,江澤民,胡錦濤,關(guān)于,中國共產(chǎn)黨歷史,中國,共產(chǎn),論述,摘編,心得體會,心得,體會,4

    中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷史意義學(xué)習(xí)心得體會三篇-由作者小亮的寶寶上傳,大小16.9 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了中國共產(chǎn)黨,中國,共產(chǎn)黨,百年,奮斗,歷史,意義,學(xué)習(xí)心得體會,學(xué)習(xí),心得,體會,三,三篇

    洞鑒古今:青年干部的歷史必修課 近日,習(xí)近平總書記在考察中國國家版本館、中國歷史研究院后,出席文化傳承發(fā)展座談會并發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書記的講話高屋建瓴地對中華文化傳承發(fā)展的系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問題作了全面、系統(tǒng)、深入的闡述,指明了中國式現(xiàn)代化的文化發(fā)展方向。在系列講話中,“歷史”作為一個(gè)重要關(guān)鍵詞被反復(fù)提及。廣大青年干部若要從中華傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)分,就必須要觀瀾索源、洞鑒古今,認(rèn)真學(xué)好歷史這門必修課。   學(xué)習(xí)中華民族的歷史,不是簡單粗糙地堆砌五千年史實(shí),而是要振葉尋根,深刻把握中華文明從發(fā)端到興盛,再到延續(xù)千年的生命之脈;要好古敏求,從傳統(tǒng)

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