如何認識黨史尤其是親身經(jīng)歷過的重大事件2021
深刻認識全面從嚴治黨的重大意義-由作者這個馬甲有點6上傳,大小985.60KB,總共7頁,適用于黨政機關(guān)等多種場景,包含了深刻,認識,全面從嚴治黨,全面,從嚴,治黨,重大,意義
深刻認識“五個戰(zhàn)略性有利條件”的重大意義 黨員干部學習教育專題黨課演講稿-由作者宿遷第一刀上傳,大小17.19KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻,認識,五個,個,戰(zhàn)略性,戰(zhàn)略,有利,條件,重大,意義,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
深刻認識高水平科技自立自強重大意義黨員干部學習教育專題黨課-由作者q597789609上傳,大小16.22KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻,認識,高,水平,科技,自立,自強,重大,意義,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課
充分認識黨紀學習教育的重大意義 我們黨是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨，黨的奮斗史就是一部不斷加強黨的紀律建設(shè)、深化黨紀學習教育的歷史。今年在全黨開展黨紀學習教育，是黨中央為加強黨的建設(shè)、推進黨和國家事業(yè)發(fā)展作出的一項重要部署，需要站在堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的政治高度，站在黨長期執(zhí)政、國家長治久安的歷史高度，深刻認識其重要意義，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來。 開展黨紀學習教育，是貫徹習近平總書記關(guān)于黨的自我革命的重要思想、解決大黨獨有難題的必然要求
堅持人民至上是推進黨的理論創(chuàng)新的根本立場 —— 深化對黨的理論創(chuàng)新的規(guī)律性認識 習近平總書記在黨的二十大報告中從方法論的高度深刻闡述了新時代推進黨的理論創(chuàng)新的科學路徑，并把“必須堅持人民至上”置于“六個必須堅持”之首。在二十屆中共中央政治局第六次集體學習時，習近平總書記又把“要注重從人民群眾的創(chuàng)造中汲取理論創(chuàng)新智慧”作為推進理論創(chuàng)新的重要途徑進行了深刻論述。這些重要論述深刻表明推進黨的理論創(chuàng)新必須堅持人民至上，進一步深化了對黨的理論創(chuàng)新的規(guī)律性認識，為繼續(xù)推進實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新提供了根本遵循。 始終站穩(wěn)理論創(chuàng)新的
黨史微黨課如何上好黨史必修課黨史黨課范文黨史學習教育素材-由作者imustfree95上傳,大小11.9 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了黨史,微黨課,如何,上好,必修課,必修,黨史黨課,黨課,范文,學習教育,學習,教育
如何理解共同富裕自古以來就是中國人民的夙愿-由作者淘女i698上傳,大小888.05KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了如何,理解,共同,富裕,自古以來,自古,以來,就是,中國,人民,夙愿如何認識黨史尤其是親身經(jīng)歷過的重大事件2021
浴血奮戰(zhàn)百折不撓深入學習新民主主義革命偉大勝利是如何奪取的-由作者光_少爺27上傳,大小1.55MB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了浴血奮戰(zhàn),浴血,奮戰(zhàn),百折不撓,深入,學習,新民主主義革命,新民,偉大,勝利,是,如何,奪取
自力更生發(fā)憤圖強深入學習社會主義革命和建設(shè)是如何完成和推進的-由作者十二星座在路上上傳,大小1.02MB,總共13頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了自力更生,自力,更生,發(fā)憤圖強,發(fā)憤,圖強,深入,學習,社會主義,社會,主義,革命,和,建設(shè),是,如何,完成,推進
自信自強守正創(chuàng)新深入學習中國特色社會主義新時代是如何開創(chuàng)的-由作者某秀的soccer上傳,大小891.27KB,總共10頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了自信,自強,守正,創(chuàng)新,深入,學習,中國特色社會主義,中國,特色,社會,主義,新時代,是,如何,開創(chuàng)
如何理解“人民幸福生活是最大的人權(quán)”黨員干部學習教育-由作者GameOver是我上傳,大小18.24KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了如何,理解,人民,幸福,生活,是,最大,人權(quán),黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育
天下為公行大道 如何理解推動構(gòu)建人類命運共同體是中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求？ 人類社會走向世界歷史，這是一個必然的過程。伴隨著人類社會幾百年的現(xiàn)代化進程，幾乎所有國家和民族都被卷入世界發(fā)展體系中，世界歷史的趨勢和特征越來越明顯，但全球范圍內(nèi)的矛盾沖突也越來越凸顯。過去具有全球性特點的現(xiàn)代化模式，都試圖用一種統(tǒng)一的樣板去改造別人，看似是為其他國家好，實質(zhì)是“按照自己的面貌為自己創(chuàng)造出一個世界”，是狹隘的霸權(quán)主義和強權(quán)政治，事實證明最終是行不通的。中國式現(xiàn)代化秉持為人類謀進步、為世界謀大同的天下情懷，具有最大的包容性和開放性
大歷史觀 如何正確運用大歷史觀把握時代大勢 在當前紛繁復雜和不確定性明顯增加的歷史條件下，我們應(yīng)該深刻認識和理解習近平大歷史觀的深邃哲學意蘊，保持歷史清醒、強化歷史自覺、增強歷史自信，以歷史主動精神把握中華民族偉大復興歷史進程和當代世界發(fā)展大勢。所謂大歷史觀，從整體世界觀上看，就是堅持用經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑和人民群眾創(chuàng)造歷史的唯物史觀理解歷史；從根本方法論上看，就是堅持用具體歷史的、客觀全面的、聯(lián)系發(fā)展的唯物辯證法的觀點分析和認識歷史；從基本價值觀上看，就是堅持用人民至上的觀點去評價和看待歷史；在
從道理學理哲理上深化對黨的自我革命的認識 ——深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想 ： 內(nèi)容提要 深入學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于黨的自我革命的重要思想，要注重從道理學理哲理上深化對黨的自我革命的認識，深刻認識把黨的自我革命進行到底、以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會革命、用系統(tǒng)思維推進黨的自我革命的道理學理哲理。 ? 習近平總書記強調(diào)：“我們要持之以恒推進黨的自我革命，確保黨永遠不變質(zhì)、不變色、不變味”。新時代以來，習近平總書記站在事關(guān)黨長期執(zhí)政、國家長治久安
國家突發(fā)事件總體應(yīng)急預案 近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《國家突發(fā)事件總體應(yīng)急預案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認真貫徹落實?！秶鴦?wù)院關(guān)于實施國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預案的決定》（國發(fā)〔2005〕11號）同時廢止。 《國家突發(fā)事件總體應(yīng)急預案》主要內(nèi)容如下。 為有效防范化解重大安全風險、應(yīng)對突發(fā)事件，保護人民群眾生命財產(chǎn)安全，維護國家安全和社會穩(wěn)定，制定本預案。 1 總則 1.1 總體要求 堅持以習近平新時代中國特色社會主義思如何認識黨史尤其是親身經(jīng)歷過的重大事件2021
四渡赤水 中外戰(zhàn)爭史上的奇觀 四渡赤水之戰(zhàn)，是紅軍長征以來最驚心動魄、最精彩的軍事行動。它不僅擺脫了優(yōu)勢國民黨軍的圍追堵截，奪取了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的主動權(quán)，而且從理論和實踐的結(jié)合上，完成了黨的戰(zhàn)略指導思想的根本轉(zhuǎn)變，至今令人贊嘆不已。 1960年，英國陸軍元帥、二戰(zhàn)名將蒙哥馬利在會見毛澤東主席時，曾欽佩地說：您指揮的遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役，可以同世界上任何一次戰(zhàn)役媲美。而毛澤東主席則不以為然地表示：三大戰(zhàn)役算不了什么，四渡赤水才是我的“得意之筆”。 毛澤東為什么把四渡赤水之戰(zhàn)看作
深刻認識偉大建黨精神的歷史意蘊和時代價值 黨員干部學習教育專題黨課演講稿-由作者彈麥上傳,大小14.53KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻,認識,偉大,建黨,精神,歷史,意蘊,和,時代,價值,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
黨史心得體會：社會主義革命和建設(shè)經(jīng)驗學習心得中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導社會主義革命和建設(shè)的歷史和經(jīng)驗學習心得-由作者創(chuàng)藝龍安檢機上傳,大小1.13MB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了黨史,心得體會,心得,體會,社會主義,社會,主義,革命,和,建設(shè)經(jīng)驗,建設(shè),經(jīng)驗,學習心得,學習,中國共產(chǎn)黨,中國,共產(chǎn)黨,領(lǐng)導,歷史
