2021觀亢幕義齋后感
讀《知行合一——王陽明》后感范本參考-由作者幸運(yùn)de涵上傳,大小25.2 KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了讀,知行合一,知行,合一,王陽明,后感,感,范本,參考
有關(guān)一個(gè)人的朝圣讀后感優(yōu)秀五篇-由作者綄鎂癡戀上傳,大小19.2 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了有關(guān),一,個(gè)人,朝圣,讀后感,讀后,優(yōu)秀,五,五篇
有關(guān)《小兵張嘎》觀后感優(yōu)秀作文5篇-由作者王幽方上傳,大小15.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了有關(guān),小兵張嘎,小兵,張嘎,觀后感,觀后,優(yōu)秀作文,優(yōu)秀,作文,5,篇
有關(guān)《長征》觀后感優(yōu)秀作文5篇-由作者xasrf上傳,大小18.0 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了有關(guān),長征,觀后感,觀后,優(yōu)秀作文,優(yōu)秀,作文,5,篇
有關(guān)《建國大業(yè)》觀后感優(yōu)秀作文5篇-由作者綠蘑菇大喵上傳,大小17.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了有關(guān),建國大業(yè),建國,大業(yè),觀后感,觀后,優(yōu)秀作文,優(yōu)秀,作文,5,篇
黨員《建國大業(yè)》精選觀后感范文-由作者瀟灑倜儻游客上傳,大小16.8 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨員,建國大業(yè),建國,大業(yè),精選,觀后感,觀后,范文2021觀亢幕義齋后感
機(jī)關(guān)黨員干部榜樣6觀后感:學(xué)習(xí)榜樣精神凝聚前行力量-由作者婷児的610上傳,大小12.9 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了機(jī)關(guān),黨員干部,黨員,干部,榜樣,6,觀后感,觀后,學(xué)習(xí),精神,凝聚,前行,力量
《習(xí)近平走進(jìn)百姓家》讀后感范文(社區(qū)黨委書記)(1) 《習(xí)近平走進(jìn)百姓家》以小切口反映大主題的方式、用生動(dòng)的語言、真實(shí)的故事講述了習(xí)近平總書記考察調(diào)研期間,問生計(jì)冷暖、察民情民愿、講惠民政策的感人故事,凸顯出了總書記的憂民、愛民、為民、惠民之心。 通過對《習(xí)近平走進(jìn)百姓家》這本書的學(xué)習(xí),我深刻領(lǐng)悟到習(xí)近平主席的家國情懷、人民情懷,言語之間牽掛的都是群眾的冷暖,始終把人民群眾放在心中最高的位置??倳涀哌M(jìn)的不僅僅是百姓的家門,走進(jìn)的更是百姓的心門。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記非常重視家庭家教家風(fēng)建設(shè),他指出:“家庭和睦則社
紅色經(jīng)典讀書心得——《共產(chǎn)黨宣言》讀書心得《共產(chǎn)黨宣言》誕生于工業(yè)革命正日漸產(chǎn)生巨大社會(huì)影響的時(shí)代,也誕生于群眾性社會(huì)革命高漲的時(shí)代?!叭绻f19世紀(jì)的世界經(jīng)濟(jì)主要是在英國工業(yè)革命的影響之下發(fā)展起來的話,那么它的政治和意識(shí)形態(tài)則主要是受到法國大革命的影響。”可以說,整個(gè)歐洲的社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)都是受到了這
《我和我的祖國》觀后感(3)公文網(wǎng) 公文網(wǎng),在國慶節(jié)期間,看完《我和我的祖國》之后有感而發(fā)。有一種感動(dòng)叫做“感同身受”,這一次的歌頌不是為廟
《我和我的祖國》觀后感(1)公文網(wǎng) 公文網(wǎng),《我和我的祖國》講述的是新中國成立70年間普通百姓與共和國息息相關(guān)的7個(gè)小故事:《前夜》、《相遇2021觀亢幕義齋后感
觀看《圍獵:行賄者說》專題片心得體會(huì)范文(1)(人大領(lǐng)導(dǎo)干部)近日,我通過參加xx機(jī)關(guān)組織觀看的《圍獵:行賄者說》專題片感受頗深,該片主要深刻闡述了領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念滑坡,最終成為不法商人獲取利益的“獵物”,走上了不歸路。通過以案為鑒,本人深刻反思,主要有以下體會(huì):一是深刻認(rèn)識(shí)圍獵的危害性。圍獵行為不
警示教育心得政法系統(tǒng)警示教育大會(huì)心得體會(huì)范文政法干部警示教育片觀后感研討發(fā)言材料政法隊(duì)伍教育整頓參考素材-由作者無法相信的意外上傳,大小10.1 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了警示教育,警示,教育,心得,政法系統(tǒng),政法,系統(tǒng),大會(huì),心得體會(huì),體會(huì),范文,干部,教育片,觀后感,觀后,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,隊(duì)伍,教育整頓,整頓,參考