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    主題教育 把主題教育探索的好經(jīng)驗好做法 轉(zhuǎn)化為長效機制 近日,習(xí)近平總書記指出:“第一批主題教育已經(jīng)告一段落,要抓好繼續(xù)整改和建章立制工作,把主題教育探索的好經(jīng)驗好做法轉(zhuǎn)化為長效機制。” 小智治事,大智治制。制度帶有全局性、穩(wěn)定性,管根本、管長遠。對主題教育中學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的好經(jīng)驗好做法,及時以制度形式固定下來,是開展主題教育的重要要求。 主題教育開展以來,各地區(qū)各部門各單位堅持“當(dāng)下改”與“長久立”相結(jié)合

    【主題教育】2023年主題教育個人對照檢查材料(6個方面剖析) 2023年主題教育個人對照檢查材料 一、查擺存在的突出問題 按照本次專題組織生活會(或民主生活會)要求,聚焦主題,認真對照六個方面,全面檢視自身在發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用、推動高質(zhì)量發(fā)展、堅守廉潔自律等方面的問題,具體情況如下:(一)在理論學(xué)習(xí)方面1.深悟?qū)W透尚 “ 缺 ” 。在學(xué)習(xí)方式上,以參加培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)為主,利用業(yè)余時間開展碎片化的學(xué)習(xí)較少,對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的研悟還不夠透徹,在學(xué)懂弄通做實上下功夫不夠深。2.理論指導(dǎo)實踐有待加強 。面對新

    貫徹全面從嚴治黨、全面從嚴治軍要求 錘煉堅強黨性和過硬作風(fēng) ——“傳承紅色基因、擔(dān)當(dāng)強軍重任”主題教育第三專題教育提綱-由作者孜碂感繈迋械上傳,大小32.404KB,總共17頁,適用于公文范文等多種場景,包含了貫徹,全面從嚴治黨,全面,從嚴,治黨,治軍,要求,錘煉,堅強,黨性,和,過硬,作風(fēng),傳承紅色基因,傳承,紅色,基因,擔(dān)當(dāng),強軍,重任,主題教育,主題,教育,第,第三,三,專題教育,專題,提綱

    弘揚勞模精神 為中國式現(xiàn)代化強基賦能 —黨支部主題黨日活動宣傳微黨課 人民創(chuàng)造歷史,勞動開創(chuàng)未來。勞動模范是承載著共和國成長記憶的榜樣群體,他們鑄就了歷史榮光、凝聚了奮進力量?!皭蹗従礃I(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神契合了依靠勞動扎實推動中國式現(xiàn)代化的時代需要,為強國建設(shè)、民族復(fù)興注入不竭的精神動力。 愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,以強烈的主人翁責(zé)任感實現(xiàn)宏偉目標(biāo) 愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流是對勞動模范主體意識和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)母叨雀爬?,是勞模精神的重要?gòu)成要素。愛崗敬業(yè)

    弘揚勞模精神 5月黨支部主題黨日活動宣傳課件 一、勞模精神的定義 勞模精神,是指“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻”的勞動模范的精神。 它是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的生動體現(xiàn),是鼓舞全黨全國各族人民風(fēng)雨無阻、勇敢前進的強大精神動力。 二、勞模精神的起源 勞模精神是勞模運動的精神結(jié)晶,勞模運動是宣傳、弘揚勞模精神的重要途徑。當(dāng)下中國開展的諸如“全國勞動模范評

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