黨課：關(guān)于兩個“歷史決議”的制定背景、主要內(nèi)容和重要意義-由作者woaiwanbaolu上傳,大小23.070KB,總共10頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課,關(guān)于,兩個,歷史,決議,制定,主要,內(nèi)容,和,重要,意義

歷史教師年度個人工作總結(jié)范文八篇-由作者做個好人511上傳,大小21.6 KB,總共7頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了歷史,教師,年度個人工作總結(jié)范文,年度,個人,工作,總結(jié),范文,八,八篇

企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)突發(fā)疫情事件應(yīng)急預(yù)案-由作者天莨慈上傳,大小25.6 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了企業(yè),復(fù)工,復(fù)產(chǎn),突發(fā),疫情,事件,應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)急,預(yù)案

黨課講稿：從黨領(lǐng)導(dǎo)國有企業(yè)的發(fā)展歷程學(xué)習(xí)黨的光輝歷史-由作者love落寞沈52上傳,大小33.8 KB,總共11頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,從黨,黨,領(lǐng)導(dǎo),國有企業(yè),國有,企業(yè),發(fā)展歷程,發(fā)展,歷程,學(xué)習(xí),黨的光輝歷史,黨的,光輝,歷史

從馬克思主義中國化歷史汲取我們黨的戰(zhàn)略智慧黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者珂愛女人兒上傳,大小17.28KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了從,馬克思主義,馬克,中國化,中國,歷史,汲取,我們,黨的,戰(zhàn)略,智慧,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

學(xué)好百年團史，凝聚奮進力量——五四青年節(jié)共青團團史歷史黨課團課講稿-由作者幸運的海燕1982上傳,大小21.040KB,總共11頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)好百年團史，凝聚奮進力量——五四青年節(jié)共青團團史歷史黨課團課講稿,學(xué)好百年團史，凝聚奮進力量——五四青年節(jié)共青團團史歷史黨課團課講稿

黨課：中共歷史上的著名三問及其歷史意義-由作者zth09210806上傳,大小20.188KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課：中共歷史上的著名三問及其歷史意義,黨課：中共歷史上的著名三問及其歷史意義

民為本 實事求是 創(chuàng)新實干 奮力創(chuàng)造經(jīng)得起歷史實踐人民檢驗的優(yōu)秀業(yè)績——市委書記X在市委X屆一次全會上的講話-由作者北非諜影3756上傳,大小14.0 KB,總共5頁,適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場景,包含了民為,為本,本,實事求是,實事,求是,創(chuàng)新,實干,奮力,創(chuàng)造,經(jīng)得起,歷史,實踐,人民,檢驗,優(yōu)秀,業(yè)績,市委書記,市委,書記,X,在,屆一,一次,次,全會,上,上的,講話1978到現(xiàn)在的歷史事件

從百年黨史中汲取牢固樹立“四個意識”的歷史經(jīng)驗黨員干部主題黨日-由作者巨蟹森女小鹿上傳,大小14.94KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了從,百年,黨史,中,汲取,牢固,樹立,四個意識,四個,意識,歷史,經(jīng)驗,黨員干部,黨員,干部,主題黨日,主題,黨日

中國共產(chǎn)黨依規(guī)治黨的歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯黨支部主題黨日專題-由作者霉霉小可愛上傳,大小24.17KB,總共15頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了中國共產(chǎn)黨,中國,共產(chǎn)黨,依,依規(guī),規(guī)治,治,黨的歷史,黨的,歷史,邏輯,理論,實踐,黨支部,主題黨日,主題,黨日,專題

發(fā)揚歷史主動精神開創(chuàng)新偉業(yè)PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件(講稿)-由作者tgyroscope上傳,大小16.4 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了發(fā)揚歷史主動精神開創(chuàng)新偉業(yè)PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件

從歷史的不同坐標(biāo)看中國式現(xiàn)代化 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 所謂從中國歷史發(fā)展的不同坐標(biāo)看中國式現(xiàn)代化，就是把中國式現(xiàn)代化放在中華民族五千多年歷史的發(fā)展進程中和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的文化根基中，從中國歷史的不同階段來分析看待中國式現(xiàn)代化發(fā)生、形成和發(fā)展的歷史軌跡，從中國現(xiàn)代化運動的歷史發(fā)展進程來看待分析中國式現(xiàn)代化的重大意義。 把中國式現(xiàn)代化放在新時代以來，尤其是開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的戰(zhàn)略安排這一坐標(biāo)中來分析看待，更能看到中國式現(xiàn)代化的未來圖景、世界影響和重大意義等“未來史”的價值。 中國

南梁精神 ——南梁精神的歷史意蘊與時代價值—— 南梁精神是以劉志丹、謝子長、習(xí)仲勛等為代表的中國共產(chǎn)黨人在陜甘邊地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人民群眾創(chuàng)建革命根據(jù)地、開展武裝斗爭過程中形成的艱苦卓絕的革命斗爭精神，以堅守信念、面向群眾、顧全大局、求實開拓為核心內(nèi)容。南梁精神是中國共產(chǎn)黨人在探索救國救民道路過程中的偉大革命精神的生動寫照，也是中國共產(chǎn)黨人為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興使命初心的深刻體現(xiàn)，在推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中，更日益顯示出其獨特而重要的時代價值。 　　一、南梁精神的豐富意

保護文物就是保護歷史傳承文明 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 文物承載燦爛文明，傳承歷史文化，維系民族精神。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記站在中華民族永續(xù)發(fā)展和中華文明永續(xù)傳承的戰(zhàn)略高度，就文物工作發(fā)表一系列重要講話，作出一系列重要指示批示，精辟闡述了文物工作的發(fā)展方向、使命任務(wù)，科學(xué)指明了文物事業(yè)改革發(fā)展的重點領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，為我們做好新時代文物工作指明了前進方向、提供了根本遵循。 保護文物功在當(dāng)代、利在千秋 文物和文化遺產(chǎn)是不可再生、不可替代的中華優(yōu)秀文明資源。保護好文物和文化遺產(chǎn)，就是保護好中華民族精

當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任 　　——開辟馬克思主義中國化時代化新境界 “黨的二十大提出開辟馬克思主義中國化時代化新境界的重大任務(wù)，強調(diào)這是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任。我們以這個題目進行集體學(xué)習(xí)，目的是深化對黨的理論創(chuàng)新的規(guī)律性認識，進一步明確理論創(chuàng)新的方位、方向、方法，在新時代新征程上取得更為豐碩的理論創(chuàng)新成果?！?　　中國共產(chǎn)黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行，是中國化時代化的馬克思主義行。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，順應(yīng)時代要求，結(jié)合新的實際，科學(xué)回答了新時代

中國改革開放的歷史性啟示 ——堅持走中國特色社會主義道路 習(xí)近平總書記指出：“天道酬勤，春華秋實。中國人民堅持聚精會神搞建設(shè)、堅持改革開放不動搖，持之以恒，鍥而不舍，推動中國發(fā)生了翻天覆地的變化?！备母镩_放以來，中國取得了舉世矚目的發(fā)展成果，不僅在經(jīng)濟領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了快速增長，而且在政治、文化、科技、社會等方面也取得了重大成就。這一切得益于我們開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，高舉了中國特色社會主義偉大旗幟。正是改革開放，催生了中國特色社會主義。毫無疑1978到現(xiàn)在的歷史事件

毛澤東同志的軍事斗爭藝術(shù)及其歷史啟示 ——研究總結(jié)毛澤東同志軍事斗爭藝術(shù) 習(xí)近平總書記在紀(jì)念毛澤東同志誕辰130周年座談會上指出，“毛澤東同志帶領(lǐng)人民締造了戰(zhàn)無不勝的新型人民軍隊”，“形成了一套人民軍隊政治工作的方針和方法，系統(tǒng)提出了建設(shè)人民軍隊的思想，制定了一系列人民戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，為人民軍隊打敗國內(nèi)外異常兇惡的敵人、奪取中國革命的勝利提供了根本指引”。在長期的軍事斗爭實踐中，毛澤東同志以偉大政治家、戰(zhàn)略家的遠見卓識，深刻洞察世界大勢和戰(zhàn)爭形勢，堅持把馬克思主義基本原理同中國革命戰(zhàn)爭實際相結(jié)合，不斷創(chuàng)新戰(zhàn)爭指導(dǎo)思想，練就了高超的軍事斗爭藝術(shù)與

從大歷史觀看人類文明新形態(tài) ——深入認識習(xí)近平中國式現(xiàn)代化理念 習(xí)近平總書記指出：“中國式現(xiàn)代化，深深植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)科學(xué)社會主義的先進本質(zhì)，借鑒吸收一切人類優(yōu)秀文明成果，代表人類文明進步的發(fā)展方向，展現(xiàn)了不同于西方現(xiàn)代化模式的新圖景，是一種全新的人類文明形態(tài)?！币源髿v史觀為視域，洞察開創(chuàng)人類文明新形態(tài)的歷史大勢，把握創(chuàng)造人類文明新形態(tài)的歷史規(guī)律，堅定豐富人類文明新形態(tài)的歷史自信，增強發(fā)展人類文明新形態(tài)的歷史主動，無疑有重要的理論意義和現(xiàn)實意義。 從中華文明五千多年歷史看人類文明新形態(tài) 中

以跳出歷史周期率為戰(zhàn)略目標(biāo) —準(zhǔn)確把握“九個以”的實踐要求深入推進黨的自我革命④ 習(xí)主席在二十屆中央紀(jì)委三次全會上發(fā)表重要講話，深刻闡述黨的自我革命“九個以”的實踐要求，強調(diào)要“以跳出歷史周期率為戰(zhàn)略目標(biāo)”，標(biāo)志著我們黨對自我革命的規(guī)律性認識達到新高度，為推進新時代新征程黨的自我革命偉大實踐提供了目標(biāo)指引。 跳出歷史周期率是擺在我們黨面前的一個戰(zhàn)略性問題 戰(zhàn)略是指從全局、長遠、大勢上作出判斷和決策。戰(zhàn)略上判斷得準(zhǔn)確，戰(zhàn)略上謀劃得科學(xué)，戰(zhàn)略上贏得主動，黨和人民事業(yè)就大有希望。習(xí)主席深刻指出：“我們黨作為

牢記黨的歷史經(jīng)驗 深入開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 —全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作課件 在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，是加強黨的紀(jì)律建設(shè)、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。習(xí)近平總書記多次就開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育發(fā)表重要講話、作出重要指示，為開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提供了重要遵循。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話和重要指示精神，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，從嚴(yán)抓好黨的紀(jì)律建設(shè)，以嚴(yán)明的紀(jì)律統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動，為以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供堅強政治保障。