2021課文大還是小課件和配套教案
認(rèn)真答好根本問(wèn)題和核心課題 堅(jiān)決貫徹落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù) —扎實(shí)推動(dòng)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的新征程上 習(xí)近平總書(shū)記在二十屆中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出,培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人是教育的根本問(wèn)題,也是建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的核心課題。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記親自謀劃、親身指導(dǎo)、親切關(guān)懷高校人才培養(yǎng)工作,圍繞高校人才培養(yǎng)的方向性、根本性、戰(zhàn)略性、全局性問(wèn)題作出一系列重要論述,為高校落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。在扎實(shí)推動(dòng)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的新征程上,高校要把立德樹(shù)人的成效作為檢驗(yàn)一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn),著力加強(qiáng)拔尖創(chuàng)新
不斷完善和鞏固中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì) ——堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義制度 習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“制度優(yōu)勢(shì)是一個(gè)國(guó)家的最大優(yōu)勢(shì)?!备母镩_(kāi)放以來(lái),特別是黨的十八大以來(lái),我們黨在實(shí)踐中堅(jiān)持并不斷完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度,中國(guó)特色社會(huì)主義制度為我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定提供了強(qiáng)大的制度保障,也為進(jìn)一步深化改革開(kāi)放提供了強(qiáng)大動(dòng)力。新時(shí)代新征程,深化認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),對(duì)自覺(jué)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度,用中國(guó)式現(xiàn)代化推動(dòng)全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),具有十分重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。 中國(guó)特色社會(huì)主義的制度實(shí)現(xiàn)形態(tài)和制度
新時(shí)代全面深化改革開(kāi)放的 重大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn) 全面深化改革開(kāi)放是新時(shí)代中國(guó)的顯著標(biāo)識(shí),也是新時(shí)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的根本動(dòng)力。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央以偉大的歷史主動(dòng)精神、巨大的政治勇氣、強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng),堅(jiān)定不移推進(jìn)全面深化改革、堅(jiān)定不移擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放,啃下了許多難啃的硬骨頭,解決了許多過(guò)去沒(méi)能解決的難題,取得一系列重大的政治成果、理論成果、制度成果、實(shí)踐成果和精神成果,推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)呈現(xiàn)大改革大開(kāi)放大發(fā)展的繁榮景象。在全面深化改革開(kāi)放這一極不尋常的歷史進(jìn)程中,我們積累了諸多彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn),為以中國(guó)式現(xiàn)代化全
牢固樹(shù)立和切實(shí)踐行大農(nóng)業(yè)觀 習(xí)近平總書(shū)記指出,“要樹(shù)立大農(nóng)業(yè)觀、大食物觀,農(nóng)林牧漁并舉,構(gòu)建多元化食物供給體系”。大農(nóng)業(yè)觀具有豐富內(nèi)涵和科學(xué)思維。牢固樹(shù)立和切實(shí)踐行大農(nóng)業(yè)觀,對(duì)于新時(shí)代保障國(guó)家糧食安全、推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興、加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)具有重要意義。 理解大農(nóng)業(yè)觀的豐富內(nèi)涵 大農(nóng)業(yè)觀具備“大觀念”“大視野”,旨在打破農(nóng)業(yè)發(fā)展中的各種壁壘,將統(tǒng)籌兼顧方法貫穿農(nóng)業(yè)發(fā)展方方面面。 統(tǒng)籌兼顧農(nóng)業(yè)發(fā)展所需的諸多要素資源。大農(nóng)業(yè)觀強(qiáng)調(diào)優(yōu)化農(nóng)業(yè)資源空間布局,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)要素的合理配置。通過(guò)發(fā)展適
關(guān)于在防汛救災(zāi)搶險(xiǎn)中 充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員先鋒模范作用的通知 近日,中共中央組織部印發(fā)《關(guān)于在防汛救災(zāi)搶險(xiǎn)中充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員先鋒模范作用的通知》。全文如下: 我國(guó)全面進(jìn)入主汛期以來(lái),一些地方降雨量大、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),部分地區(qū)發(fā)生洪澇和地質(zhì)災(zāi)害,特別是湖南岳陽(yáng)市華容縣團(tuán)洲鄉(xiāng)團(tuán)北村團(tuán)洲垸洞庭湖一線堤防發(fā)生決口險(xiǎn)情,防汛形勢(shì)嚴(yán)峻。為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于防汛救災(zāi)搶險(xiǎn)工作的重要指示精神和黨中央有關(guān)決策部署,現(xiàn)就在防汛救災(zāi)搶險(xiǎn)中充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作
有理想 敢擔(dān)當(dāng) 能吃苦 肯奮斗 學(xué)習(xí)二十大精神,爭(zhēng)做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年 黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“青年強(qiáng),則國(guó)家強(qiáng)”,指出“當(dāng)代中國(guó)青年生逢其時(shí),施展才干的舞臺(tái)無(wú)比廣闊,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無(wú)比光明”,對(duì)廣大青年提出了“立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年”的重要要求,充分體現(xiàn)了黨對(duì)青年一代的親切關(guān)懷和殷切期待,為青年一代健康成長(zhǎng)指明了努力方向。共青團(tuán)學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,必須引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年牢記習(xí)近平總書(shū)記的囑托,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,以新時(shí)代好青年應(yīng)有的姿態(tài),奮進(jìn)新征程,詮釋新使命,創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。
激勵(lì)新時(shí)代青年 在中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)中挺膺擔(dān)當(dāng) ——2025廣大團(tuán)員和青年學(xué)習(xí)總書(shū)記重要講話團(tuán)課課件—— 黨的十八大以來(lái),全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一致、迎難而上、頑強(qiáng)拼搏,黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,推動(dòng)我國(guó)邁上了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程。黨的青年工作也取得了重大成就、發(fā)生了深刻變革,黨對(duì)共青團(tuán)和青年工作的領(lǐng)導(dǎo)全面加強(qiáng),團(tuán)的立身之本和政治之魂更加牢固,共青團(tuán)工作的方向任務(wù)更加明確,團(tuán)組織的政治性、先進(jìn)性、群眾性更加鮮明,團(tuán)干部的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作
讓綠色成為高質(zhì)量發(fā)展底色 習(xí)近平總書(shū)記指出:“綠色發(fā)展是高質(zhì)量發(fā)展的底色,新質(zhì)生產(chǎn)力本身就是綠色生產(chǎn)力?!?實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰碳中和,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大戰(zhàn)略決策,是著力解決資源環(huán)境約束突出問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展的必然選擇,也是構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的莊嚴(yán)承諾。習(xí)近平總書(shū)記指出:“綠色發(fā)展是高質(zhì)量發(fā)展的底色,新質(zhì)生產(chǎn)力本身就是綠色生產(chǎn)力?!弊浴半p碳”目標(biāo)提出以來(lái),先進(jìn)適用的綠色低碳技術(shù)不斷落地,智慧車(chē)間、綠色工廠、零碳園區(qū)等紛紛建成投產(chǎn),綠色技術(shù)創(chuàng)新已成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)“兩加強(qiáng)”的重要手段。 2021課文大還是小課件和配套教案
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育課堂——以案說(shuō)紀(jì) 01 吃黨的飯豈能砸黨的鍋 案例回放 …… 某高校一名黨員教師在公派到國(guó)外留學(xué)期問(wèn),受到西方敵對(duì)勢(shì)力的煽動(dòng)和影響?;貒?guó)后,在境外敵對(duì)勢(shì)力慫恿和資助下,成立了“某國(guó)際發(fā)展聯(lián)合會(huì)”,自任會(huì)長(zhǎng),制定了反動(dòng)政治綱領(lǐng),還通過(guò)學(xué)術(shù)研究、慈善捐款等方式,大肆組織反黨反社會(huì)主義活動(dòng)。 / / 法紀(jì)條款 依據(jù)《
總書(shū)記在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利 80周年大會(huì)上的重要講話 全國(guó)同胞們, 尊敬的各位國(guó)家元首、政府首腦和國(guó)際組織代表, 尊敬的各位來(lái)賓, 全體受閱將士們, 同志們、朋友們: 今天,我們隆重集會(huì),紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年,共同銘記
新時(shí)代好教師標(biāo)準(zhǔn) 爭(zhēng)做“四有”“四個(gè)引路人”和“四個(gè)相統(tǒng)一”好老師 黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記從國(guó)家繁榮、民族振興、教育發(fā)展的大局出發(fā),深刻闡釋了教育工作和教師工作的極端重要性,明確提出成為一名黨和人民滿(mǎn)意的好教師要具有“四有”“四個(gè)引路人”和“四個(gè)相統(tǒng)一”標(biāo)準(zhǔn)。這些標(biāo)準(zhǔn)一脈相承、系統(tǒng)完整,形成了對(duì)廣大教師思想、道德、學(xué)識(shí)、能力、作風(fēng)、紀(jì)律等方面全方位的要求,賦予了人民教師神圣的職責(zé)使命,是新時(shí)期進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、培養(yǎng)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化創(chuàng)新型教師的行動(dòng)指南。學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好、落實(shí)好對(duì)于全面提升教師隊(duì)伍質(zhì)量和水平,
加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代全民國(guó)防教育 強(qiáng)化全民國(guó)防教育 筑牢強(qiáng)國(guó)復(fù)興支撐 國(guó)防是國(guó)家安全的根本。全民國(guó)防教育是建設(shè)鞏固國(guó)防和強(qiáng)大人民軍隊(duì)的基礎(chǔ)性工程。加強(qiáng)和改進(jìn)全民國(guó)防教育,構(gòu)筑起中華民族偉大復(fù)興的精神長(zhǎng)城,是國(guó)家安全的根本和國(guó)防現(xiàn)代化的內(nèi)在要求。中共中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代全民國(guó)防教育工作的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》),提出了新時(shí)代全民國(guó)防教育的頂層設(shè)計(jì)和基本方略,繪就了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全民國(guó)防教育的總藍(lán)圖、路線圖、施工圖,為加強(qiáng)
永葆趕考的清醒和堅(jiān)定 全面把握自覺(jué)踐行“三個(gè)務(wù)必” 趕考,就是不斷攻堅(jiān)克難取得歷史性勝利的過(guò)程,是不斷回答人民之問(wèn)、回答歷史之問(wèn)、回答時(shí)代之問(wèn)的答卷過(guò)程。從某種意義上講,黨的百余年不懈奮斗史就是一部不懈“趕考”史。 1949年3月,在新民主主義革命即將勝利,中國(guó)共產(chǎn)黨即將執(zhí)掌國(guó)家政權(quán)的關(guān)鍵時(shí)刻,毛澤東同志在黨的七屆二中全會(huì)上告誡全黨:“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)?!? 73年后,在全黨全國(guó)各族人民邁上全面建設(shè)社
組工講堂 民主生活會(huì)和組織生活會(huì)的五大區(qū)別 民主生活會(huì)、組織生活會(huì)都是黨的組織生活制度,它們之間既有相同的地方,也有明顯的不同之處。就相同點(diǎn)來(lái)說(shuō),主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:第一,它們都是組織生活制度,與我們?cè)缫咽煜さ摹叭龝?huì)一課”制度具有同樣的地位;第二,它們都是運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)的方法開(kāi)展黨內(nèi)政治生活的重要手段;第三,它們的目的,都是通過(guò)嚴(yán)肅認(rèn)真地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、互相監(jiān)督、共同提高。當(dāng)然,它們之間也有顯著的不同,主要表現(xiàn)在五個(gè)方面: 01參加人員不同 ?
仰望星空 共和國(guó)功勛孫家棟 1970年4月24日21時(shí)35分,中國(guó)第一顆人造衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”從戈壁大漠騰空而起,《東方紅》樂(lè)曲響徹環(huán)宇,這一幕成為一代中國(guó)人不可磨滅的記憶。2007年,長(zhǎng)征三號(hào)甲火箭運(yùn)載著“嫦娥一號(hào)”騰空而起直刺蒼穹。長(zhǎng)袖善舞的“嫦娥一號(hào)”懷揣著中國(guó)人千百年來(lái)的探月夢(mèng),仰望著朗朗星空。從“東方紅一號(hào)”升空到“嫦娥一號(hào)”的探月成功,中國(guó)的“兩彈一星”功勛科學(xué)家孫家棟院士扎根航天事業(yè)的沃土,參與并見(jiàn)證了中國(guó)航天60多年的發(fā)展。 汽車(chē)系的學(xué)子“誤入”了航天門(mén)
大力弘揚(yáng)和傳承教育家精神 總有這樣一些人,讓我們感動(dòng)。 毅然放棄國(guó)外優(yōu)越條件回到祖國(guó),黃大年以拼命三郎的精神填補(bǔ)了“巡天探地潛海”多項(xiàng)空白,踐行“振興中華,乃我輩之責(zé)”的錚錚誓言;“一輩子學(xué)做教師”,耄耋之年的于漪始終站在教育改革和教師培養(yǎng)最前沿,寫(xiě)就“站上講臺(tái)就是生命在歌唱”的教育傳奇;“豁出命改變她們的命,值!”用一雙布滿(mǎn)膏藥的手,張桂梅全力托舉起一屆又一屆山區(qū)女孩的讀書(shū)夢(mèng)……這些人,有一個(gè)共同的名字:人民教師。他們身上展現(xiàn)出來(lái)的,正是時(shí)代呼喚的教育家精神。 強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教,強(qiáng)教必先強(qiáng)2021課文大還是小課件和配套教案
以進(jìn)一步全面深化改革為動(dòng)力 開(kāi)創(chuàng)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展新局面 中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平9月12日下午在甘肅省蘭州市主持召開(kāi)全面推動(dòng)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展座談會(huì)并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào),要認(rèn)真貫徹黨的二十大和二十屆三中全會(huì)精神,牢牢把握重在保護(hù)、要在治理的戰(zhàn)略要求,以進(jìn)一步全面深化改革為動(dòng)力,堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展,堅(jiān)持量水而行、節(jié)水優(yōu)先,堅(jiān)持因地制宜、分類(lèi)施策,堅(jiān)持統(tǒng)籌謀劃、協(xié)同推進(jìn),促進(jìn)全流域生態(tài)保護(hù)上新臺(tái)階、綠色轉(zhuǎn)型有新進(jìn)展、高質(zhì)量發(fā)展有新成效、人民群眾生活有新改善,開(kāi)創(chuàng)黃河流域生態(tài)
做實(shí)“關(guān)鍵小事” ——年輕干部“關(guān)鍵小事”調(diào)研攻關(guān)活動(dòng)課件—— 年輕干部是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的生力軍,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。當(dāng)前,我們正以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè),任務(wù)依然艱巨繁重,更加需要廣大年輕干部事不避難、義不逃責(zé),大膽地干、堅(jiān)決地干,在直面問(wèn)題、破解難題中不斷打開(kāi)工作新局面。 自2022年起,中央和國(guó)家機(jī)關(guān)工委組織開(kāi)展中央和國(guó)家機(jī)關(guān)青年理論學(xué)習(xí)小組“關(guān)鍵小事”調(diào)研攻關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)年輕干部聚焦經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的民生問(wèn)題,深入基層一線了解情況,并運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論研究問(wèn)題,提出務(wù)實(shí)管用的對(duì)策
習(xí)近平關(guān)于 加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編(六) 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡 “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡?!遍L(zhǎng)期以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述,提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí),鞏固理論成果,特制作《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng),做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲,把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。
新時(shí)代共青團(tuán)員先進(jìn)性評(píng)價(jià)指導(dǎo)大綱 為深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作的重要思想,進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)入團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)和團(tuán)員先進(jìn)性狀況可量化、可評(píng)估、可檢驗(yàn),制定本大綱。 一、基本思路 以習(xí)近平總書(shū)記對(duì)新時(shí)代青年的希望和要求為根本遵循,通過(guò)設(shè)置團(tuán)員先進(jìn)性指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)細(xì)則,圍繞理想信念、政治素質(zhì)、道德品質(zhì)、紀(jì)律意識(shí)、精神狀態(tài)、作用發(fā)揮等維度對(duì)團(tuán)員開(kāi)展綜合評(píng)價(jià),著力破解入團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)宏觀抽象、團(tuán)員先進(jìn)性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)模糊等問(wèn)題,推動(dòng)青年和團(tuán)員學(xué)有標(biāo)尺、行有所依、評(píng)有所據(jù),與時(shí)俱進(jìn)加強(qiáng)新時(shí)代團(tuán)員先進(jìn)性建設(shè)。