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    局領(lǐng)導(dǎo)七一黨課講話:汲取奮進(jìn)力量抓落實(shí)作表率-由作者囤川233上傳,大小23.625KB,總共5頁(yè),適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場(chǎng)景,包含了局領(lǐng)導(dǎo)七一黨課講話:汲取奮進(jìn)力量抓落實(shí)作表率,局領(lǐng)導(dǎo)七一黨課講話:汲取奮進(jìn)力量抓落實(shí)作表率

    回顧百年工運(yùn)史 汲取奮進(jìn)力量 中華總工會(huì)成立100周年專題PPT課件 2025年是十四五規(guī)劃收官之年,是進(jìn)一步全面深化改革重要之年,更是中華全國(guó)總工會(huì)成立一百周年。 在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)風(fēng)起云涌、蓬勃發(fā)展,一百年風(fēng)雨征程,一百年波瀾壯闊,在中國(guó)革命、建設(shè)、改革、復(fù)興的宏偉事業(yè)中作出了不可磨滅的歷史性貢獻(xiàn)。 在這一重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)上,我們一起 回望百年工運(yùn)的波瀾壯闊, 分享歷史長(zhǎng)河背后的故事。 中國(guó)工運(yùn)百年來(lái)的奮

    淞滬會(huì)戰(zhàn)88周年 傳承抗戰(zhàn)精神 凝聚奮進(jìn)力量 今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年,也是淞滬會(huì)戰(zhàn)88周年。 淞滬會(huì)戰(zhàn)八一三事變,日本稱為第二次上海事變,始于1937年8月13日,是七七盧溝橋事變后中日雙方在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的第一場(chǎng)大型會(huì)戰(zhàn),也是整個(gè)中日戰(zhàn)爭(zhēng)中進(jìn)行的規(guī)模最大、戰(zhàn)斗最慘烈的一場(chǎng)戰(zhàn)役。 淞滬會(huì)戰(zhàn)中,日軍因遭到國(guó)民黨軍隊(duì)的頑強(qiáng)抵抗而損失慘重,這場(chǎng)戰(zhàn)役對(duì)于中國(guó)而言,標(biāo)志兩國(guó)之間不宣而戰(zhàn)、全面戰(zhàn)爭(zhēng)的真正開始,盧溝橋事變后的地區(qū)性沖突升級(jí)為全面戰(zhàn)爭(zhēng),并徹底粉碎了日本

    回顧百年工運(yùn)史 汲取奮進(jìn)力量 慶祝中華全國(guó)總工會(huì)成立100周年專題課件 2025年是十四五規(guī)劃收官之年,是進(jìn)一步全面深化改革重要之年,更是中華全國(guó)總工會(huì)成立一百周年。 在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)風(fēng)起云涌、蓬勃發(fā)展,一百年風(fēng)雨征程,一百年波瀾壯闊,在中國(guó)革命、建設(shè)、改革、復(fù)興的宏偉事業(yè)中作出了不可磨滅的歷史性貢獻(xiàn)。 在這一重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)上,我們一起 回望百年工運(yùn)的波瀾壯闊, 分享歷史長(zhǎng)河背后的故事。 中國(guó)工運(yùn)百年來(lái)的

    汲取奮進(jìn)力量 全力推進(jìn)鄉(xiāng)村振興 —教育專題黨課講稿-由作者蘭硺輦輵緤膯上傳,大小14.5 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了汲取,奮進(jìn),力量,全力,推進(jìn),鄉(xiāng)村振興,鄉(xiāng)村,振興,教育,專題,黨課講稿,黨課,講稿

    交流研討發(fā)言:學(xué)思用貫通 知信行統(tǒng)一 以主題教育激發(fā)奮進(jìn)動(dòng)力 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“我們要以這次主題教育為契機(jī),加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝,不斷提高全黨馬克思主義水平,不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,為奮進(jìn)新征程凝心聚力”,為全黨開展主題教育提供了根本遵循。廣大黨員干部要以此次主題教育為契機(jī),深刻領(lǐng)會(huì)把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、精髓要義和實(shí)踐要求,切實(shí)做到用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)新重慶建設(shè)實(shí)踐,知其言更知其義、知其然更知其所以然,做到學(xué)深悟透、學(xué)以致用。 一、修好“黨性課”,筑牢對(duì)黨“忠誠(chéng)魂

    毛澤東《論持久戰(zhàn)》 感悟思想偉力 凝聚奮進(jìn)力量 2024年是毛澤東撰寫的《論持久戰(zhàn)》發(fā)表86周年?!墩摮志脩?zhàn)》是一部指導(dǎo)中國(guó)人民奪取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)偉大勝利的經(jīng)典之作,它系統(tǒng)闡明了黨的抗日持久戰(zhàn)戰(zhàn)略總方針,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。今天,讓我們重溫陳列在毛主席紀(jì)念堂的珍貴文獻(xiàn)——《論持久戰(zhàn)》,感悟蘊(yùn)含其中的磅礴偉力。 在毛主席紀(jì)念堂毛澤東革命業(yè)績(jī)紀(jì)念室里,陳列著毛澤東1938年5月26日至6月3日在延安抗日戰(zhàn)爭(zhēng)研究會(huì)上作《論持久戰(zhàn)》演講的早期印刷本,這是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)抗

    紀(jì)念五卅運(yùn)動(dòng)100周年 賡續(xù)紅色血脈 汲取奮進(jìn)力量 五卅運(yùn)動(dòng),中國(guó)新民主主義革命進(jìn)程中的壯麗豐碑。 1925年5月30日,上海南京路上,帝國(guó)主義的血腥鎮(zhèn)壓激起了民眾的滔天怒火。以工人罷工為先導(dǎo),學(xué)生罷課、商人罷市迅速席卷全國(guó),這場(chǎng)反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)浪潮,彰顯了中國(guó)人民徹底的不妥協(xié)的反帝反封建精神,推動(dòng)了大革命高潮的到來(lái)。今年是五卅運(yùn)動(dòng)爆發(fā)100周年,讓我們一同回溯這段波瀾壯闊的歷史,從五卅運(yùn)動(dòng)中汲取精神力量,傳承其愛(ài)國(guó)奮斗精神,讓革命薪火代代相傳。 2021學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)童心向黨激發(fā)奮進(jìn)力量?jī)?nèi)容

    【主題黨課】 從延安精神中汲取奮進(jìn)力量 延安是中國(guó)革命的圣地、新中國(guó)的搖籃。習(xí)近平總書記深刻指出,中國(guó)式現(xiàn)代化扎根中國(guó)大地,切合中國(guó)實(shí)際。實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化是世界各國(guó)人民的普遍追求,但各國(guó)選擇的現(xiàn)代化道路不盡相同。中國(guó)式現(xiàn)代化根植于中國(guó)獨(dú)特的基本國(guó)情、文化傳統(tǒng)、歷史命運(yùn),要理解中國(guó)式現(xiàn)代化何以成功走到今天,理解中國(guó)式現(xiàn)代化怎樣更好走向未來(lái),都離不開對(duì)歷史根脈的溯源梳理。黨中央和毛澤東等老一輩革命家在延安生活戰(zhàn)斗了十三年,譜寫了黨領(lǐng)導(dǎo)人民在血與火的洗禮下追逐民族復(fù)興夢(mèng)想、在貧瘠土地上孕育現(xiàn)代化希望的壯麗篇章,對(duì)于中國(guó)式現(xiàn)代化道路的

    弘揚(yáng)雷鋒精神 凝聚奮進(jìn)力量 ——雷鋒精神的豐富內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值—— / 雷鋒,原名雷正興,1940年12月18日出生于湖南省望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。7歲成了孤兒,飽嘗舊社會(huì)生活苦難。新中國(guó)成立后,他走進(jìn)了明亮的教室,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),在黨的關(guān)懷下幸福成長(zhǎng)。1956年他參加革命工作,當(dāng)過(guò)生產(chǎn)隊(duì)秋征助理員、鄉(xiāng)政府通訊員、望城縣委公務(wù)員,參與團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)和鞍鋼工業(yè)建設(shè),多次被評(píng)為紅旗手、勞動(dòng)模范、先進(jìn)生產(chǎn)者和社會(huì)主義建設(shè)積極分子。1960年1月,他應(yīng)征入伍,同年

    主題教育發(fā)言提綱:感悟思想偉力 凝聚奮進(jìn)力量 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié),要把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改貫通起來(lái),有機(jī)融合、一體推進(jìn)。習(xí)近平總書記為此次主題教育指明了學(xué)習(xí)路徑,廣大黨員干部要提高思想認(rèn)識(shí),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,樹牢“解題”意識(shí),堅(jiān)持做到帶著問(wèn)題學(xué)理論、奔著問(wèn)題去調(diào)研、對(duì)著問(wèn)題作整改,踔厲奮發(fā),賡續(xù)前行,在主題教育中感悟思想偉力,在自我革新中凝聚奮進(jìn)力量。下面,根據(jù)會(huì)議安排,我聯(lián)系自身工作實(shí)際,圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育進(jìn)行發(fā)言。不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指

    谷文昌精神 一座民心鑄就的“不朽豐碑” 谷文昌(1915.10—1981.1),原名谷程栓,河南省林縣(今林州市)石板巖鄉(xiāng)郭家莊村人。1949年,加入長(zhǎng)江支隊(duì)南下福建。1950年5月,隨軍解放東山島。此后歷任東山縣一區(qū)區(qū)委書記、縣工委組織部長(zhǎng)、東山縣縣長(zhǎng)、縣委書記,福建省林業(yè)廳副廳長(zhǎng),龍溪地區(qū)林業(yè)局局長(zhǎng),龍溪地區(qū)農(nóng)辦主任,龍溪地區(qū)革委會(huì)副主任,龍溪行政公署副專員。在他近40年的革命生涯中,特別是在東山縣工作的14年間,他克服極其惡劣的自然條件帶來(lái)的種種困難,率領(lǐng)東山干部群眾植樹造林,治服了“神仙都難治”的風(fēng)沙,讓荒山禿領(lǐng)

    建黨102周年 2023年度“七一”主題活動(dòng)方案 為隆重慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨102周年華誕,回顧黨的光輝歷程,謳歌黨的豐功偉績(jī),進(jìn)一步激發(fā)全區(qū)廣大黨員干部的干事創(chuàng)業(yè)熱情與活力,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,擬定在全區(qū)廣泛開展“七一”主題活動(dòng),現(xiàn)制定方案如下。 活動(dòng)主題 以“賡續(xù)紅色血脈,弘揚(yáng)偉大精神”為主題,在全區(qū)開展慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立102周年系列活動(dòng)。 總體要求 堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng),以學(xué)習(xí)

    凝聚青年奮進(jìn)力量 打造一流營(yíng)商環(huán)境——市委領(lǐng)導(dǎo)在全市青年干部代表優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境座談會(huì)上的講話-由作者左耳青禾少年上傳,大小14.6 KB,總共3頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了凝聚,青年,奮進(jìn),力量,打造,一流,營(yíng)商,環(huán)境,市委,領(lǐng)導(dǎo),在,全市,青年干部,干部,代表,優(yōu)化,座談會(huì),座談,上,上的,講話

    南梁精神的豐富內(nèi)涵 ——傳承南梁精神?汲取奮進(jìn)力量—— 南梁精神,內(nèi)蘊(yùn)著中國(guó)共產(chǎn)黨的根本價(jià)值理念,是馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀的充分體現(xiàn)。 劉志丹、謝子長(zhǎng)、習(xí)仲勛等老一輩革命家創(chuàng)建的以南梁為中心的陜甘邊革命根據(jù)地,是在北方建立的為數(shù)不多的革命根據(jù)地之一。以陜甘邊革命根據(jù)地為重要基礎(chǔ)形成的陜甘革命根據(jù)地,是土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)后期“碩果僅存”的完整革命根據(jù)地,為黨中央和各路紅軍長(zhǎng)征提供了落腳點(diǎn),為后來(lái)八路軍主力奔赴抗日前線提供了出發(fā)點(diǎn)。南梁精神是以劉志丹、

    新時(shí)代 新青年 新時(shí)代青年為民族復(fù)興挺膺擔(dān)當(dāng) 新時(shí)代呼喚新青年。黨的二十大擘畫了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的宏偉藍(lán)圖,開啟了以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的嶄新征程。當(dāng)代青年的成長(zhǎng)期、奮斗期與這一偉大進(jìn)程高度重合,肩負(fù)的使命無(wú)比光榮、擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任艱巨繁重。 青年是強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的“中流砥柱”。筆者認(rèn)為,青年的綜合素養(yǎng),既包括實(shí)踐方面的素質(zhì),也包括精神層面的素質(zhì)。二者是“一體兩面”的關(guān)系,都屬于青年綜合素養(yǎng)的組成部分,涉及不同的領(lǐng)域和層次,各有側(cè)重且相對(duì)獨(dú)立。同時(shí),二2021學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)童心向黨激發(fā)奮進(jìn)力量?jī)?nèi)容

    堅(jiān)持守正創(chuàng)新凝聚奮進(jìn)力量 推動(dòng)學(xué)校宣傳思想工作不斷強(qiáng)起來(lái)

    弘揚(yáng)“老西藏精神” 汲取團(tuán)結(jié)奮進(jìn)力量-由作者天·微暖上傳,大小15.753KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了弘揚(yáng)“老西藏精神” 汲取團(tuán)結(jié)奮進(jìn)力量,公文材料,公文范文

    學(xué)好百年團(tuán)史,凝聚奮進(jìn)力量——五四青年節(jié)共青團(tuán)團(tuán)史歷史黨課團(tuán)課講稿-由作者硝灬朋上傳,大小16.3 KB,總共12頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)好,百年,團(tuán),團(tuán)史,史,凝聚,奮進(jìn),力量,五四青年節(jié),五四,青年節(jié),共青,團(tuán)團(tuán),歷史,黨課,團(tuán)課,講稿

    黨課講稿:重溫雷鋒精神 凝聚奮進(jìn)力量 爭(zhēng)做合格黨員-由作者源源ESD上傳,大小13.7 KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,重溫,雷鋒精神,雷鋒,精神,凝聚,奮進(jìn),力量,爭(zhēng)做合格黨員,爭(zhēng)做,合格,黨員

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