漳州紅色文化 漳州戰(zhàn)役前的政治形式 1931年9月18日，日本帝國主義發(fā)動了蓄謀已久的侵吞中國東北的侵略戰(zhàn)爭。九一八事變的發(fā)生，強烈地震撼著中國各階層民眾，一場規(guī)模空前的抗日反蔣運動迅速興起。國民黨統(tǒng)治營壘也發(fā)生變化。 12月14日，國民黨26路軍在江西寧都宣布起義，加入了中國工農紅軍，被編入紅軍第五軍團。1932年1月28日，日軍向上海大舉進攻，國民黨19路軍奮起反擊，他們的抗日行動得到全國人民的一致?lián)碜o。 中央紅軍攻克漳州的經過

黨建與企業(yè)文化融合 雙向促進高質量發(fā)展 今天，我們圍繞企業(yè)黨建工作與企業(yè)文化融合這一重要課題展開深入學習與探討。在當前經濟社會發(fā)展形勢下，這兩者的深度融合對企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展起著至關重要的作用，關乎企業(yè)的凝聚力、競爭力與社會責任感的提升。 黨建工作與企業(yè)文化的內在關聯(lián)分析。一是黨建引領企業(yè)文化，統(tǒng)一目標，提升企業(yè)凝聚力。 將黨建工作融入企業(yè)文化建設中，最關鍵的作用在于能夠引領企業(yè)文化建設的政治方向、思想方向以及踐行方向。首先政治立

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不忘初心牢記使命專題教育 重溫紅色歷史感悟紅色精神 同志們： &

“紅船精神”是紅色文化之源 紅色文化，是被我黨和人民所推崇的先進文化，是推進

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銘記先烈遺志 賡續(xù)紅色血脈 主題活動方案? ? 為了開展好共青團員和少先隊員黨史學習教育，進一步動員中小學生少先隊組織深入開展“銘記先烈遺志，賡續(xù)紅色血脈”學習實踐活動，現(xiàn)就清明期間有關工作安排如下。 一、活動目標 抓住清明時間節(jié)點開展具體、生動、有溫度的黨史學習教育，教育引導廣大少先隊員永遠銘記英雄烈士的犧牲和奉獻，傳承和弘揚英雄烈士精神，激發(fā)愛黨愛國情感、振奮民族精神，共同營造崇尚、學習、捍衛(wèi)英雄烈士的濃厚氛圍，在儀式熏陶、沉浸式情景、實踐活動中，不斷增強少先隊黨史學習教育

紅色文化賦能高校思政課教學高質量發(fā)展 ——加強紅色文化宣傳教育 摘要：紅色文化是中國共產黨寶貴精神財富和優(yōu)秀品質，是大學生成長成才重要精神動力，傳承和發(fā)揚紅色文化是高校思想政治課的重要職責和使命。紅色文化思想與高校思政課教學二者在育人目標具有契合性、教育內容具有通融性，這些為紅色文化賦能高校思政課教學提供了可能性與可行性。紅色文化賦能高校思政課教學的實踐中要抓住主渠道、主陣地、網絡新陣地和實踐主動權。引導大學生樹立永遠跟黨走的堅定理想信念，成為紅色文化的堅定傳承者，做好新時代紅色江山的守護人。 　　紅色文化是高校開展思想政