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    弘揚“梁家河精神” 爭做合格共產(chǎn)黨員 梁家河,中國延安一個貧困而偏遠(yuǎn)的小山村,因為習(xí)近平總書記曾經(jīng)在那里生活、生產(chǎn)、勞動七年而成為“梁家河故事”的發(fā)祥地。正是這7年艱苦知青歲月的錘煉,培養(yǎng)了習(xí)近平總書記對共產(chǎn)主義事業(yè)不懈追求的崇高理想,立下了“為祖國、為人民奉獻(xiàn)自己”的堅定信念,譜寫了一曲曲“為百姓辦好事”的不朽篇章。 梁家河精神的內(nèi)涵 就是習(xí)近平在梁家河插隊生活期間所展現(xiàn)出的胸懷境界、抱負(fù)擔(dān)當(dāng)、意志品質(zhì),主要體現(xiàn)在以下6個方面

    弘揚教育家精神 建設(shè)中國特色世界一流大學(xué) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 教師是立教之本、興教之源,是教育發(fā)展的第一資源。9月9日,習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表,充分肯定廣大教師為國家發(fā)展、民族振興作出的重要貢獻(xiàn),充分肯定教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師“展現(xiàn)了中國特有的教育家精神”,對教育家精神的豐富內(nèi)涵和實踐要求作出深入闡述,賦予新時代人民教師以崇高使命,為新時代加強和改進(jìn)教師隊伍建設(shè)指明了方向。建設(shè)中國特色、世界一流大學(xué),必須深刻領(lǐng)悟、全面把握教育家精神的科學(xué)內(nèi)涵,努力營造弘揚教育家精神的良好氛圍,教育、引導(dǎo)、激

    中共中央 國務(wù)院 關(guān)于弘揚教育家精神加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見 (2024年8月6日)   教師是立教之本、興教之源,強國必先強教,強教必先強師。為大力弘揚教育家精神,加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè),進(jìn)一步營造尊師重教良好氛圍,現(xiàn)提出如下意見。   一、總體要求   堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神,堅持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo),貫徹新時代黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),把加強教

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    黨課范文學(xué)習(xí)弘揚井岡山精神推動全市高質(zhì)量發(fā)展黨史學(xué)習(xí)教育黨課講稿范文-由作者荒原將軍天涯上傳,大小13.4 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課,范文,學(xué)習(xí),弘揚,井岡山精神,井岡,推動,全市,高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),黨史,學(xué)習(xí)教育,教育,黨課講稿,講稿

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    大力弘揚馬克思主義學(xué)風(fēng) 推動主題教育走深走實 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 學(xué)風(fēng)問題是黨員、干部的思想方法問題,是對待馬克思主義的態(tài)度問題,也是全黨同志的工作態(tài)度問題。習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上強調(diào)要“大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)”,提出了“三個緊密結(jié)合”重要要求,為推動主題教育走深走實提供了科學(xué)指引。 大力弘揚馬克思主義學(xué)風(fēng),是推動主題教育走深走實的必然要求 馬克思主義不是書齋里的學(xué)問,實踐性是馬克思主義理論區(qū)別于其他理論的顯

    弘揚企業(yè)家精神 專心致志做強做優(yōu)做大企業(yè) 2月17日,習(xí)近平總書記出席民營企業(yè)座談會并發(fā)表重要講話,鼓勵廣大民營企業(yè)和民營企業(yè)家要弘揚企業(yè)家精神,專心致志做強做優(yōu)做大企業(yè),堅定做中國特色社會主義的建設(shè)者、中國式現(xiàn)代化的促進(jìn)者。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次強調(diào)“企業(yè)家精神”,激勵廣大企業(yè)家在實現(xiàn)經(jīng)濟健康發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展中發(fā)揮重要作用。黨建網(wǎng)梳理了習(xí)近平總書記的部分相關(guān)重要論述,邀您一起學(xué)習(xí)領(lǐng)會。 ? 市場活力來自于人,特別是來自于企業(yè)家,來自于企業(yè)家精神

    打造一流營商環(huán)境 弘揚企業(yè)家精神 ——在企業(yè)家座談會上的講話

    弘揚井岡山精神? 扛起新時代擔(dān)當(dāng) 爭做審計機關(guān)“四個合格”黨員干部

    弘揚井岡山精神 提升黨性修養(yǎng)20XX年XX月XX日—XX日,我有幸參加了中國井岡山干部學(xué)院第XX期縣委書記黨性教育專題培訓(xùn)班。學(xué)院依托井岡山及周邊地區(qū)豐富的教學(xué)資源,圍繞“加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念、保持優(yōu)良作風(fēng)”主題,綜合運用課堂講授、現(xiàn)場教學(xué)、研討交流、音像教學(xué)等多種培訓(xùn)方式,引發(fā)了學(xué)員們內(nèi)心

    不忘初心? 砥礪前行? 弘揚井岡山精神? ——接受革命傳統(tǒng)教育心得體會范文 &

    弘揚焦裕祿精神學(xué)習(xí)心得體會范文-由作者湯姆影子貓上傳,大小14.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了弘揚焦裕祿精神學(xué)習(xí)心得體會范文,學(xué)習(xí)體會

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    推動改革創(chuàng)新弘揚企業(yè)家精神促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展——在“青年企業(yè)家創(chuàng)新發(fā)展國際峰會201x”上的主旨演講-由作者世外喵星人上傳,大小14.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了馬建堂,推動,改革創(chuàng)新,改革,創(chuàng)新,弘揚,企業(yè)家,企業(yè),精神,促進(jìn),高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),在,青年,創(chuàng)新發(fā)展,發(fā)展,國際,峰會,201x,上的,主旨,演講

    專題黨課:繼承弘揚谷文昌精神在擔(dān)當(dāng)作為中做一名合格的共產(chǎn)黨員-由作者天趙行上傳,大小17.985KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了專題黨課,專題,黨課,繼承,弘揚,谷文昌,精神,在,擔(dān)當(dāng),作為,中,中做,做,一名,合格,共產(chǎn)黨員,共產(chǎn),黨員

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