2021毛概堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀課件
堅(jiān)持好運(yùn)用好貫穿黨的創(chuàng)新理論的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報(bào)告指出,“不斷譜寫(xiě)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新篇章,是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任。繼續(xù)推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新,首先要把握好新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論,堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法?!被诋?dāng)代中國(guó)發(fā)展的實(shí)踐創(chuàng)新和理論創(chuàng)新特別是系統(tǒng)總結(jié)新時(shí)代十年偉大變革的生動(dòng)實(shí)踐,黨的二十大報(bào)告第一次全面概括了貫穿于黨的最新創(chuàng)新理論的世界觀和方法論,即必須堅(jiān)持人民至上、堅(jiān)持自信自立、堅(jiān)持守正創(chuàng)新、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、堅(jiān)持系統(tǒng)觀念、堅(jiān)持胸懷天下?!傲鶄€(gè)必須堅(jiān)持”,
堅(jiān)持和發(fā)展好新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)” —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 今年是毛澤東批示學(xué)習(xí)推廣“楓橋經(jīng)驗(yàn)”60周年,也是習(xí)近平總書(shū)記指示珍惜、推廣、創(chuàng)新“楓橋經(jīng)驗(yàn)”20周年。2013年,習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),要“把‘楓橋經(jīng)驗(yàn)’堅(jiān)持好、發(fā)展好,把黨的群眾路線堅(jiān)持好、貫徹好”。我們要從歷史與現(xiàn)實(shí)相貫通、理論與實(shí)踐相結(jié)合、政治與法治相交融、國(guó)內(nèi)與國(guó)際相關(guān)聯(lián)四個(gè)維度深刻理解和把握習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神,更好堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”。 從歷史與現(xiàn)實(shí)相貫通維度,堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”必須汲取歷史資源、著力現(xiàn)實(shí)運(yùn)用
堅(jiān)持守正創(chuàng)新 改進(jìn)理論宣傳 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 基于實(shí)踐的理論創(chuàng)新是一個(gè)不斷發(fā)展的過(guò)程,只有與時(shí)俱進(jìn)的理論成果才能更好指導(dǎo)中國(guó)實(shí)踐。習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào),用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨是黨的思想建設(shè)的根本任務(wù),“健全用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨、教育人民、指導(dǎo)實(shí)踐工作體系”。 理論宣傳是理論武裝的核心所在,也是讓黨的創(chuàng)新理論成果抵達(dá)群眾、建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的有效手段。新時(shí)代做好理論宣傳工作,既要深挖理論背后的重要內(nèi)涵、科學(xué)本質(zhì)和原典性實(shí)質(zhì),拓寬理論闡釋的角度、維度和思維方式,又要注重創(chuàng)新理
堅(jiān)持守正創(chuàng)新 勇?lián)鷷r(shí)代使命 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 1.科學(xué)把握新時(shí)代守正創(chuàng)新的基本內(nèi)涵 守正創(chuàng)新,指的是既要恪守正道,堅(jiān)持按照事物變化發(fā)展的基本規(guī)律辦事,又要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷自覺(jué)能動(dòng)地探索出符合事物客觀規(guī)律的創(chuàng)新性思想認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)。守正與創(chuàng)新是相輔相成、辯證統(tǒng)一的。一方面,守正是創(chuàng)新的前提和基礎(chǔ)。事物的發(fā)展變化蘊(yùn)藏著其客觀規(guī)律,這些客觀規(guī)律蘊(yùn)含著正確的立場(chǎng)、科學(xué)的觀念和基本的方法等本質(zhì)性認(rèn)識(shí)。只有遵從了這些本質(zhì)性認(rèn)識(shí),按照客觀規(guī)律認(rèn)識(shí)世界、改造世界,創(chuàng)新才不會(huì)成為無(wú)源之水、無(wú)本之木,才會(huì)沿著正確的軌道向前發(fā)展。另
為什么要始終堅(jiān)持調(diào)查研究 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 在全面貫徹黨的二十大精神開(kāi)局之年,黨中央決定在全黨大興調(diào)查研究。這不是我們黨第一次強(qiáng)調(diào)大興調(diào)查研究之風(fēng)。早在1941年8月,中共中央就發(fā)出了毛澤東同志起草的《中共中央關(guān)于調(diào)查研究的決定》,在延安興起調(diào)查研究之風(fēng)。黨為何要始終堅(jiān)持調(diào)查研究,將調(diào)查研究視為傳家寶? 堅(jiān)持實(shí)事求是、解決實(shí)際問(wèn)題的需要 近百年來(lái),中國(guó)國(guó)情的獨(dú)特性、矛盾的特殊性決定中國(guó)革命、建設(shè)和改革沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,沒(méi)有現(xiàn)成的路徑可以遵循,沒(méi)有現(xiàn)成的模式可以套用。中國(guó)人民只能自己解決
堅(jiān)持造就忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 “為政之要,唯在得人”。黨的干部是黨和國(guó)家事業(yè)的中堅(jiān)力量。政治路線確定之后,干部就是決定的因素。黨的十八大以來(lái),針對(duì)具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng),習(xí)近平總書(shū)記圍繞高素質(zhì)干部隊(duì)伍建設(shè)提出了許多新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,核心是堅(jiān)持造就忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍。 堅(jiān)持黨管干部原則,堅(jiān)持新時(shí)代好干部標(biāo)準(zhǔn) 堅(jiān)持黨管干部原則,是黨的事業(yè)取得成功的重要因素。中國(guó)共產(chǎn)黨從革命走向建設(shè)、改革的百余年歷史進(jìn)程中,正是因?yàn)槭冀K堅(jiān)持黨管干部原則,牢牢把握黨
踐行宗旨當(dāng)先鋒 為民造福作表率 以高質(zhì)量機(jī)關(guān)黨建厚植黨的執(zhí)政根基 民心是最大的政治,人民群眾是我們黨執(zhí)政的力量之源和最大底氣。黨的十八大以來(lái),中央共部署開(kāi)展了6次黨內(nèi)集中教育,盡管每次的主題和側(cè)重有所不同,但一切為了人民的目標(biāo)始終如一。其中,2013年黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),2019年“不忘初心、牢記使命”主題教育,強(qiáng)化宗旨意識(shí)、竭誠(chéng)服務(wù)群眾的主題更加聚焦和鮮明。今年開(kāi)展的學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,同樣把“踐行宗旨為民造?!弊鳛槟繕?biāo)之一,明確要求“著力解決人民群眾急難愁盼問(wèn)題”。這些一以貫之的部
中國(guó)改革開(kāi)放的歷史性啟示 ——堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路 習(xí)近平總書(shū)記指出:“天道酬勤,春華秋實(shí)。中國(guó)人民堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建設(shè)、堅(jiān)持改革開(kāi)放不動(dòng)搖,持之以恒,鍥而不舍,推動(dòng)中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化?!备母镩_(kāi)放以來(lái),中國(guó)取得了舉世矚目的發(fā)展成果,不僅在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了快速增長(zhǎng),而且在政治、文化、科技、社會(huì)等方面也取得了重大成就。這一切得益于我們開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,高舉了中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟。正是改革開(kāi)放,催生了中國(guó)特色社會(huì)主義。毫無(wú)疑2021毛概堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀課件
協(xié)同推進(jìn)科技創(chuàng)新和制度創(chuàng)新 ——堅(jiān)持創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位 在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的新征程上,實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐,需要完善科技創(chuàng)新體系,完善黨中央對(duì)科技工作統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的體制,健全新型舉國(guó)體制,深化科技體制改革,形成支持全面創(chuàng)新的基礎(chǔ)制度。 黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào):“堅(jiān)持創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位?!睘榇?,必須不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新。其中,科技創(chuàng)新是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的重要引擎,制度創(chuàng)新能夠激發(fā)科技創(chuàng)新的巨大潛能。習(xí)近平總書(shū)記指出,“創(chuàng)新是一個(gè)系統(tǒng)工程,創(chuàng)新
堅(jiān)持教育科技人才一體化發(fā)展 加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。習(xí)近平總書(shū)記指出:“深化科技體制、教育體制、人才體制等改革,打通束縛新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的堵點(diǎn)卡點(diǎn)。”新質(zhì)生產(chǎn)力是由技術(shù)革命性突破、生產(chǎn)要素創(chuàng)新性配置、產(chǎn)業(yè)深度轉(zhuǎn)型升級(jí)而催生的。統(tǒng)籌教育科技人才一體化發(fā)展,堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力,可加速形成具有湖南特色的新質(zhì)生產(chǎn)力。 教育科技人才一體化加速技術(shù)革命性突破,增強(qiáng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的核心動(dòng)力
時(shí)刻保持解決大黨獨(dú)有難題的清醒和堅(jiān)定 在二十屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記明確提出了推進(jìn)黨的自我革命“九個(gè)以”的實(shí)踐要求,其中之一是“以解決大黨獨(dú)有難題為主攻方向”。作為現(xiàn)代化事業(yè)的引領(lǐng)和推動(dòng)力量,政黨的價(jià)值理念、領(lǐng)導(dǎo)水平、治理能力、精神風(fēng)貌、意志品質(zhì)直接關(guān)系國(guó)家現(xiàn)代化的前途命運(yùn)。中國(guó)式現(xiàn)代化是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化,只有時(shí)刻保持解決大黨獨(dú)有難題的清醒和堅(jiān)定,把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力,才能確保中國(guó)式現(xiàn)代化劈波斬浪、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。 中國(guó)式現(xiàn)代化是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化,黨的領(lǐng)導(dǎo)直接關(guān)系中國(guó)式現(xiàn)代化的根本方向、
黨的作風(fēng)建設(shè) 隱形變異作風(fēng)問(wèn)題的檢視與整改 在全面從嚴(yán)治黨不斷向縱深推進(jìn)的背景下,作風(fēng)問(wèn)題的整改取得了顯著成效。然而,一些隱形變異的作風(fēng)問(wèn)題逐漸浮出水面,這些新形式的作風(fēng)問(wèn)題更具隱蔽性,對(duì)政治生態(tài)和工作效能構(gòu)成了新的挑戰(zhàn)。以下是針對(duì)六項(xiàng)隱形變異作風(fēng)問(wèn)題的全面檢視與整改情況報(bào)告。 一、文件“紅頭變白頭”、篇幅過(guò)長(zhǎng)、內(nèi)容偏虛問(wèn)題 (一)檢視問(wèn)題 在文件起草過(guò)程中,有時(shí)為了圖方便,將應(yīng)正式印發(fā)的文件簡(jiǎn)化處理,導(dǎo)致“紅頭變白頭”,影響文件的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。此外,文件篇幅常因內(nèi)容堆砌而過(guò)長(zhǎng)
國(guó)家網(wǎng)絡(luò)身份認(rèn)證公共服務(wù)管理辦法 第一條?為實(shí)施可信數(shù)字身份戰(zhàn)略,推進(jìn)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)身份認(rèn)證公共服務(wù)建設(shè),保護(hù)公民身份信息安全,支撐數(shù)字經(jīng)濟(jì)健康有序發(fā)展,根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)安全法》、《數(shù)據(jù)安全法》、《個(gè)人信息保護(hù)法》、《反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),制定本辦法。 第二條?本辦法所稱國(guó)家網(wǎng)絡(luò)身份認(rèn)證公共服務(wù)(以下簡(jiǎn)稱“公共服務(wù)”),是指國(guó)家根據(jù)法定身份證件信息,依托國(guó)家統(tǒng)一建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)身份認(rèn)證公共服務(wù)平臺(tái)(以下簡(jiǎn)稱“公共服務(wù)平臺(tái)”),為自然人提供申領(lǐng)網(wǎng)號(hào)、網(wǎng)證以及進(jìn)行身份核驗(yàn)等服務(wù)。 本辦法所稱網(wǎng)號(hào),是指與自然人身份信息
國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全事件報(bào)告管理辦法 第一條?為規(guī)范網(wǎng)絡(luò)安全事件報(bào)告管理,及時(shí)控制網(wǎng)絡(luò)安全事件造成的損失和危害,根據(jù)《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》、《中華人民共和國(guó)數(shù)據(jù)安全法》、《中華人民共和國(guó)個(gè)人信息保護(hù)法》、《關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施安全保護(hù)條例》等法律法規(guī),制定本辦法。 第二條?在中華人民共和國(guó)境內(nèi)建設(shè)、運(yùn)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)提供服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)者,在發(fā)生網(wǎng)絡(luò)安全事件時(shí),應(yīng)當(dāng)按照本辦法的規(guī)定進(jìn)行報(bào)告。 第三條?國(guó)家網(wǎng)信部門(mén)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全事件報(bào)告管理工作。省級(jí)網(wǎng)信部門(mén)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本行政區(qū)域內(nèi)網(wǎng)絡(luò)安全事件報(bào)告
2022涵養(yǎng)清正廉潔價(jià)值理念堅(jiān)持一體推進(jìn)“三不腐”P(pán)PT紅色簡(jiǎn)潔基層黨組織黨支部反腐倡廉黨風(fēng)廉政建設(shè)微黨課課件(講稿)-由作者shaka的henry上傳,大小14.6 KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022涵養(yǎng)清正廉潔價(jià)值理念堅(jiān)持一體推進(jìn)“三不腐”P(pán)PT紅色簡(jiǎn)潔基層黨組織黨支部反腐倡廉黨風(fēng)廉政建設(shè)微黨課課件
2022推進(jìn)全面依法治國(guó)必須堅(jiān)持系統(tǒng)觀念PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者阿拉丁火柴上傳,大小14.1 KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022推進(jìn)全面依法治國(guó)必須堅(jiān)持系統(tǒng)觀念PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件2021毛概堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀課件
學(xué)習(xí)好領(lǐng)悟好運(yùn)用好“六個(gè)堅(jiān)持” 深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,把黨的二十大作出的重大決策部署付諸行動(dòng)、見(jiàn)之于成效,必須學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,理解把握其世界觀和方法論,堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)貫徹中深刻領(lǐng)會(huì)“六個(gè)堅(jiān)持”,切實(shí)用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。 “六個(gè)堅(jiān)持”是馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的必然表達(dá) 人民性是馬克思主義的本質(zhì)屬性。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義理論,也必然是堅(jiān)持人民至上的。這是一個(gè)從中國(guó)共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理
堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十九大以來(lái)極不尋常、極不平凡的五年,我們之所以能攻克許多長(zhǎng)期沒(méi)有解決的難題、辦成許多事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的大事要事、推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)取得舉世矚目的重大成就,歸根到底是因?yàn)槭冀K不渝堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。新時(shí)代十年,一系列戰(zhàn)略性舉措、變革性實(shí)踐、突破性進(jìn)展的順利推進(jìn),“三件大事”的歷史性勝利的取得,無(wú)不是在堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)下,黨和人民一道拼出來(lái)、干出來(lái)、奮斗出來(lái)的。新時(shí)代新征程,我們要全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo),仍然要一以貫之堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。
中國(guó)式現(xiàn)代化必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中深刻指出,“中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求是:堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,發(fā)展全過(guò)程人民民主,豐富人民精神世界,實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕,促進(jìn)人與自然和諧共生,推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,創(chuàng)造人類文明新形態(tài)”。這一重大論斷為我們以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興提供了清晰的理論和實(shí)踐指南。其中,堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)居于首要位置。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)式現(xiàn)代化理論和實(shí)踐的開(kāi)創(chuàng)者和領(lǐng)導(dǎo)者,是中國(guó)式現(xiàn)代化各項(xiàng)事業(yè)的統(tǒng)領(lǐng)者和開(kāi)拓者,中國(guó)式現(xiàn)代化必須堅(jiān)
國(guó)家治理現(xiàn)代化的中國(guó)方案 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 “天下之勢(shì)不盛則衰,天下之治不進(jìn)則退。”黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央著眼實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和科學(xué)統(tǒng)籌“兩個(gè)大局”的時(shí)代要求,提出了推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的歷史命題,以偉大的歷史主動(dòng)精神、巨大的政治勇氣、強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng),推出一系列重大舉措、推進(jìn)一系列重大工作、戰(zhàn)勝一系列重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒(méi)有解決的難題、辦成了許多過(guò)去想辦而沒(méi)有辦成的大事,國(guó)家治理現(xiàn)代化的中國(guó)方案日臻成熟。 整體層面的系統(tǒng)謀劃 習(xí)近平總