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    學(xué)好百年團(tuán)史,凝聚奮進(jìn)力量——五四青年節(jié)共青團(tuán)團(tuán)史歷史黨課團(tuán)課講稿-由作者幸運(yùn)的海燕1982上傳,大小21.040KB,總共11頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)好百年團(tuán)史,凝聚奮進(jìn)力量——五四青年節(jié)共青團(tuán)團(tuán)史歷史黨課團(tuán)課講稿,學(xué)好百年團(tuán)史,凝聚奮進(jìn)力量——五四青年節(jié)共青團(tuán)團(tuán)史歷史黨課團(tuán)課講稿

    凝聚起中國青年奮進(jìn)新時代的精神力量 —共青團(tuán)深入開展青年思想政治引領(lǐng)綜述   火熱的青春,需要堅(jiān)定的理想信念。   青年理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定,是一個國家、一個民族無堅(jiān)不摧的前進(jìn)動力。   面對世界百年未有之大變局和中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局,面對更加自信自強(qiáng)、富于思辨精神,同時被各種社會思潮影響的新時代青年,共青團(tuán)作為廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,肩負(fù)著為黨育人的使命任務(wù)。   黨的十八大以來,共青團(tuán)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)習(xí)近平

    激勵新時代青年 在中國式現(xiàn)代化建設(shè)中挺膺擔(dān)當(dāng) ——2025廣大團(tuán)員和青年學(xué)習(xí)總書記重要講話團(tuán)課課件——   黨的十八大以來,全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)一致、迎難而上、頑強(qiáng)拼搏,黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,推動我國邁上了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程。黨的青年工作也取得了重大成就、發(fā)生了深刻變革,黨對共青團(tuán)和青年工作的領(lǐng)導(dǎo)全面加強(qiáng),團(tuán)的立身之本和政治之魂更加牢固,共青團(tuán)工作的方向任務(wù)更加明確,團(tuán)組織的政治性、先進(jìn)性、群眾性更加鮮明,團(tuán)干部的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作

    2022廉潔與青春同行PPT扣好第一粒扣子走好廉潔從業(yè)的人生道路青年宣教團(tuán)課課件(講稿)-由作者藍(lán)色的夢439上傳,大小13.8 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022廉潔與青春同行PPT扣好第一??圩幼吆昧疂崗臉I(yè)的人生道路青年宣教團(tuán)課課件

    中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程 (中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)第十九次全國代表大會部分修改,2023年6月22日通過) 總? 則   中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。   中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征,是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢,黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社

    新時代中學(xué)團(tuán)課教育指導(dǎo)大綱共青團(tuán)基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)團(tuán)委團(tuán)支部團(tuán)員學(xué)習(xí)課件-由作者陽光的云燦上傳,大小782.25KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了新時代,中學(xué),團(tuán)課,教育指導(dǎo),教育,指導(dǎo),大綱,共青團(tuán),共青,基礎(chǔ),團(tuán),團(tuán)務(wù),務(wù),團(tuán)委,團(tuán)支部,團(tuán)員,學(xué)習(xí)課件,學(xué)習(xí),課件

    團(tuán)課弘揚(yáng)五四精神擔(dān)當(dāng)時代使命團(tuán)委書記青年共青團(tuán)團(tuán)課講稿范文-由作者小環(huán)環(huán)在路上上傳,大小,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了團(tuán)課,弘揚(yáng),五四精神,五四,精神,擔(dān)當(dāng),時代,使命,團(tuán)委書記,團(tuán)委,書記,青年,共青團(tuán)團(tuán)課,共青,團(tuán)團(tuán),講稿,范文

    團(tuán)課永遠(yuǎn)跟黨走建功新時代共青團(tuán)青年學(xué)生團(tuán)員團(tuán)課講稿-由作者白羊不問清風(fēng)上傳,大小,總共9頁,適用于公文范文等多種場景,包含了團(tuán)課,永遠(yuǎn)跟黨走,永遠(yuǎn),跟黨走,建功,新時代,共青團(tuán),共青,青年,學(xué)生,團(tuán)員,講稿2021憲法宣傳主題團(tuán)課

    學(xué)好百年團(tuán)史,凝聚奮進(jìn)力量——五四青年節(jié)共青團(tuán)團(tuán)史歷史黨課團(tuán)課講稿-由作者硝灬朋上傳,大小16.3 KB,總共12頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了學(xué)好,百年,團(tuán),團(tuán)史,史,凝聚,奮進(jìn),力量,五四青年節(jié),五四,青年節(jié),共青,團(tuán)團(tuán),歷史,黨課,團(tuán)課,講稿

    黨旗所指 團(tuán)旗所向 在強(qiáng)國建設(shè)民族復(fù)興新征程中鍛造共青團(tuán)鐵軍   中國共青團(tuán)向來以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命,“聽黨話、跟黨走”始終是共青團(tuán)堅(jiān)定的政治生命。共青團(tuán)在黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義建設(shè)偉大事業(yè)中的行動定位一以貫之,就是當(dāng)好“生力軍”和“突擊隊(duì)”。新時代中國共青團(tuán)形象要素的構(gòu)成,一是來源于黨的要求,二是來源于青年的期待,三是來源于團(tuán)組織的奮斗。共青團(tuán)組織治理的基本要義在于以黨的自我革命為引領(lǐng),堅(jiān)持適應(yīng)性調(diào)整和改革創(chuàng)新。   中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)第十九次全國代表大會,是全國各族人民

    把廣大社會領(lǐng)域青年緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周圍 —五年來共青團(tuán)聯(lián)系服務(wù)引領(lǐng)社會領(lǐng)域青年工作綜述   波瀾壯闊的新時代,深刻塑造了以新興青年為代表的社會領(lǐng)域青年,他們廣泛活躍于經(jīng)濟(jì)社會各領(lǐng)域,成為社會進(jìn)步的推動者、時代發(fā)展的弄潮兒。習(xí)近平總書記深刻指出,共青團(tuán)要“主動關(guān)注、積極聯(lián)系、有效覆蓋”這一重要青年群體。團(tuán)十八大以來,共青團(tuán)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想,牢牢把握為黨育人、為黨聚人的政治職責(zé),把社會聯(lián)絡(luò)工作作為向“新青年”“新組織”“新領(lǐng)域”延伸的重要增長點(diǎn),最大程度地為黨團(tuán)結(jié)凝聚社會領(lǐng)域青年,實(shí)現(xiàn)團(tuán)在組織方式、工作方式、動員方式上的

    思想旗幟引領(lǐng)航向 青春強(qiáng)國挺膺擔(dān)當(dāng) 動員引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)挺膺擔(dān)當(dāng) 為認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記在同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子集體談話時的重要講話精神,落實(shí)黨中央致詞精神和團(tuán)十九大部署,著力加強(qiáng)對青年的政治引領(lǐng),動員引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年在強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中挺膺擔(dān)當(dāng),作出如下決定。 一、充分認(rèn)識習(xí)近平總書記重要講話的重大意義 1.習(xí)近平總書記重要講話,立意高遠(yuǎn)、思想深邃、內(nèi)涵豐富。講話貫通歷史、現(xiàn)實(shí)、未來,飽含著黨

    弘揚(yáng)五四精神專題黨課講稿范文共青團(tuán)團(tuán)課參考-由作者小妖xox上傳,大小,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了弘揚(yáng),五四精神,五四,精神,專題,黨課講稿,黨課,講稿,范文,共青團(tuán)團(tuán)課,共青,團(tuán)團(tuán),參考

    團(tuán)委書記團(tuán)課:弘揚(yáng)五四精神 擔(dān)當(dāng)時代使命-由作者摩羯惠俊郎上傳,大小18.297KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了團(tuán)委書記團(tuán)課:弘揚(yáng)五四精神 擔(dān)當(dāng)時代使命,團(tuán)委書記團(tuán)課:弘揚(yáng)五四精神 擔(dān)當(dāng)時代使命

    緊跟黨建工作步伐 夯實(shí)基層團(tuán)建基礎(chǔ) 切實(shí)服務(wù)青年成長 我們的青年是國家的未來,民族的希望,共青團(tuán)是黨的后備軍和得力助手,抓黨建必須抓團(tuán)建,這已經(jīng)成為我們黨內(nèi)的一個重要共識。作為基層公司團(tuán)支部,我們要切實(shí)按照習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的要求,通過黨建帶團(tuán)建抓好基層團(tuán)組織建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)“黨建帶團(tuán)建”意識,明確黨建帶團(tuán)建首要任務(wù),抓住黨建帶團(tuán)建中心工作,深入探索黨建帶團(tuán)建工作機(jī)制,保質(zhì)保量完成黨建帶團(tuán)建工作目標(biāo)。 ? ? 黨建帶團(tuán)建,目的在于以黨的建設(shè)帶領(lǐng)和帶動團(tuán)的建設(shè),實(shí)現(xiàn)

    用偉大建黨精神錘煉黨性修養(yǎng) ——2025年七一建黨節(jié)主題黨課—— 同志們,七一建黨節(jié)來臨之際,根據(jù)安排,今天我以“用偉大建黨精神錘煉黨性修養(yǎng)”為題跟大家上一次主題黨課。中國共產(chǎn)黨的百年歷史是一部帶領(lǐng)中國人民站起來、富起來、強(qiáng)起來的奮斗史,也是一部不斷鑄就崇高精神的文明史。其中偉大建黨精神是中國共產(chǎn)黨的精神之源。習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話中首次明確闡釋了偉大建黨精神的豐富內(nèi)涵。黨的二十大報(bào)告中,習(xí)近平總書記再次強(qiáng)調(diào)繼承發(fā)揚(yáng)偉大建黨精神的重要性。繼承發(fā)揚(yáng)偉大建黨精神,對2021憲法宣傳主題團(tuán)課

    關(guān)于石榴籽一家親團(tuán)課觀后感優(yōu)秀8篇2021-由作者叢林AK6上傳,大小20.2 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于,石榴,籽,一家親,一家,團(tuán)課,觀后感,觀后,優(yōu)秀,8,篇,2021

    黨旗所指就是團(tuán)旗所向 堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)建團(tuán)100周年共青團(tuán)團(tuán)課演講稿-由作者張開花啊上傳,大小12.53KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨旗,所指,就是,團(tuán)旗,所向,堅(jiān)持,黨的領(lǐng)導(dǎo),黨的,領(lǐng)導(dǎo),建,建團(tuán),100,周年,共青團(tuán)團(tuán)課,共青,團(tuán)團(tuán),演講稿,演講

    中國式現(xiàn)代化開啟中國青年志愿者事業(yè)新篇章 —團(tuán)員干部學(xué)習(xí)教育專題團(tuán)課   青年在志愿服務(wù)過程中也充分感受到勞動帶來的自尊、自信等健康向上的情緒體驗(yàn),參與志愿服務(wù)對青年的生活滿意度、自尊心、掌控力以及其他幸福指數(shù)都有明顯促進(jìn)作用。志愿服務(wù)對于社會融合、社會信任和社會認(rèn)同都具有積極作用,這樣的社會環(huán)境又會反過來激發(fā)、培育更多的青年參與志愿服務(wù)。   ——————————   黨的二十大報(bào)告提出,以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興,還概括了中國式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化、是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化、

    五四青年節(jié)黨課:新時代青年要勇于擔(dān)當(dāng)作為 接續(xù)奮斗精神 一、新時代中國青年要樹立遠(yuǎn)大理想 理想是人們在實(shí)踐中形成的具有實(shí)現(xiàn)可能性的對美好未來的追求和向往,它會引領(lǐng)人們跳出“小天地”、打破“小格局”,并產(chǎn)生源源不斷的精神動力。古今中外,凡是為人類進(jìn)步事業(yè)作出杰出貢獻(xiàn)的人,無不具有遠(yuǎn)大的理想。青年時期,是播種理想的黃金時期。青年確立怎樣的理想,直接關(guān)系到將會度過一個什么樣的人生,從根本上決定人生的意義與價值。 (一)理想是力量的源泉 案例:1911年,周恩來在沈陽東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。

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