2021樹立怎樣的黨史觀
如何堅(jiān)持改革創(chuàng)新樹立新形勢下組織工作的新理念-由作者一個(gè)奇跡世界啊上傳,大小11.2 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了如何,堅(jiān)持,改革創(chuàng)新,改革,創(chuàng)新,樹立,新形勢,下,組織工作,組織,工作,的新,新,理念
黨課講稿：牢固樹立政治機(jī)關(guān)意識 推進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)深度融合-由作者我是個(gè)零上傳,大小15.2 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,牢固,樹立,政治,機(jī)關(guān),意識,推進(jìn),黨建,與,業(yè)務(wù),深度,融合
經(jīng)典黨課：牢固樹立政治機(jī)關(guān)意識 推進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)深度融合-由作者天抗憂上傳,大小15.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了經(jīng)典,黨課,牢固,樹立,政治,機(jī)關(guān),意識,推進(jìn),黨建,與,業(yè)務(wù),深度,融合
“弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、傳承紅色基因”——自覺樹立共產(chǎn)黨員良好形象黨課講稿-由作者熙愛EXO上傳,大小24.2 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了弘揚(yáng),優(yōu)良,傳統(tǒng),傳承紅色基因,傳承,紅色,基因,自覺,樹立,共產(chǎn)黨員,共產(chǎn),黨員,良好,形象,黨課講稿,黨課,講稿
培訓(xùn)講稿：樹立和踐行正確政績觀-由作者爺獨(dú)自存活10上傳,大小12.7 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了培訓(xùn),講稿,樹立,和,踐行,正確,政績觀,政績
樹立正確政績觀研討發(fā)言提綱-由作者小小迷糊159上傳,大小11.2 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了樹立,正確,政績觀,政績,研討,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱
樹立良好家風(fēng)建設(shè)廉潔家庭研討發(fā)言-由作者魚圈木木上傳,大小13.8 KB,總共5頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了樹立,良好,家風(fēng),建設(shè),廉潔,家庭,研討,發(fā)言
用良好家風(fēng)涵養(yǎng)初心使命一一樹立良好家風(fēng)建設(shè)廉潔家庭學(xué)習(xí)研討材料-由作者樓上是我妹3109上傳,大小15.3 KB,總共5頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了用,良好,家風(fēng),涵養(yǎng),初心,使命,一,一一,樹立,建設(shè),廉潔,家庭,學(xué)習(xí),研討,材料2021樹立怎樣的黨史觀
堅(jiān)持問題導(dǎo)向 樹立問題意識堅(jiān)持問題導(dǎo)向黨員干部培訓(xùn)輔導(dǎo)專題黨課 問題是時(shí)代的聲音，回答并指導(dǎo)解決問題是理論的根本任務(wù)。黨的二十大報(bào)告深刻闡述了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，即“六個(gè)堅(jiān)持”，其中第四個(gè)是“必須堅(jiān)持問題導(dǎo)向”。近期梳理了習(xí)近平總書記部分相關(guān)重要論述，與您一起學(xué)習(xí)領(lǐng)會。 ? 問題是時(shí)代的聲音，回答并指導(dǎo)解決問題是理論的根本任務(wù) 與時(shí)代同步伐，與人民共命運(yùn)，關(guān)注和回答時(shí)代和實(shí)踐提出的重大課題，是馬克思主義永葆生機(jī)活力
中俄人文交流合作為大國文明互鑒樹立典范 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 3月20日，在赴莫斯科對俄羅斯聯(lián)邦進(jìn)行國事訪問之際，國家主席習(xí)近平在《俄羅斯報(bào)》和俄新社網(wǎng)站發(fā)表署名文章指出，要密切人文交流，辦好中俄體育交流年。3月21日，兩國發(fā)表的《關(guān)于深化新時(shí)代全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系的聯(lián)合聲明》指出，雙方將努力恢復(fù)和擴(kuò)大兩國線下人文交流合作，不斷鞏固兩國人民友誼和雙邊關(guān)系社會基礎(chǔ)。 中俄兩國文化源遠(yuǎn)流長，人文合作與交流穩(wěn)步發(fā)展、成果豐碩，為大國之間文明互鑒、共同發(fā)展樹立典范，是中國發(fā)展全球伙伴關(guān)系、推進(jìn)大國協(xié)調(diào)和合作的重要體現(xiàn)。
主題教育“以學(xué)正風(fēng)”和“樹立和踐行正確政績觀”專題研討交流發(fā)言摘編3篇 01 ??習(xí)近平總書記關(guān)于政績觀和“以學(xué)正風(fēng)”的重要論述，充分彰顯了總書記深厚的為民情懷、強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我們要從黨和國家事業(yè)發(fā)展的高度，深刻領(lǐng)悟其內(nèi)涵要義，并在工作中貫徹落實(shí)。? ? ?? 一方面，要著力打造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化審計(jì)干部隊(duì)伍。嚴(yán)格落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于大興務(wù)實(shí)之風(fēng)、弘揚(yáng)清廉之風(fēng)、養(yǎng)成儉樸之風(fēng)的重要論述精神，堅(jiān)持對標(biāo)黨風(fēng)要求找差距、對表黨性要求查根源、對照黨紀(jì)要求明舉措，讓“務(wù)實(shí)”“清廉”“儉
第二批主題教育 抓好縣一級這個(gè)重點(diǎn) “要以主題教育為契機(jī)，教育引導(dǎo)廣大干部樹立和踐行正確政績觀，提高推動高質(zhì)量發(fā)展的本領(lǐng)?！绷?xí)近平總書記在主持召開進(jìn)一步推動長江經(jīng)濟(jì)帶高質(zhì)量發(fā)展座談會時(shí)強(qiáng)調(diào)。第二批主題教育，縣一級是個(gè)重點(diǎn)?？h處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部要在主題教育中校正政績觀偏差，結(jié)合實(shí)際抓好各項(xiàng)重點(diǎn)措施落地見效，用實(shí)干推動發(fā)展、取信于民。 郡縣治，天下安。縣一級處在承上啟下的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是發(fā)展經(jīng)濟(jì)、保障民生、維護(hù)穩(wěn)定的重要基礎(chǔ)，縣一級的工作做好了，黨和國家全局工作就有了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。主題教育中，縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部既
正確認(rèn)識宗教 樹立科學(xué)信仰 中小學(xué)“防范宗教進(jìn)校園”主題班會 為增強(qiáng)學(xué)生識別、抵制非法宗教的能力，構(gòu)建和諧校園，教育學(xué)生樹立“崇尚科學(xué)，認(rèn)識宗教”觀念，自覺抵制邪教組織侵蝕，近日，*小學(xué)開展“正確認(rèn)識宗教，樹立科學(xué)信仰”教育主題班會。 01什么是宗教？ 宗教是人類社會發(fā)展到一定歷史階段出現(xiàn)的一種文化現(xiàn)象，屬于社會特殊意識形態(tài)。古時(shí)由于人類對宇宙的未知探索，以及表達(dá)人渴望不滅解脫的追求，進(jìn)而相信現(xiàn)實(shí)世界之外存在著超自然的神秘力量或?qū)?/p>
牢固樹立和切實(shí)踐行大農(nóng)業(yè)觀 習(xí)近平總書記指出，“要樹立大農(nóng)業(yè)觀、大食物觀，農(nóng)林牧漁并舉，構(gòu)建多元化食物供給體系”。大農(nóng)業(yè)觀具有豐富內(nèi)涵和科學(xué)思維。牢固樹立和切實(shí)踐行大農(nóng)業(yè)觀，對于新時(shí)代保障國家糧食安全、推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興、加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國具有重要意義。 理解大農(nóng)業(yè)觀的豐富內(nèi)涵 大農(nóng)業(yè)觀具備“大觀念”“大視野”，旨在打破農(nóng)業(yè)發(fā)展中的各種壁壘，將統(tǒng)籌兼顧方法貫穿農(nóng)業(yè)發(fā)展方方面面。 統(tǒng)籌兼顧農(nóng)業(yè)發(fā)展所需的諸多要素資源。大農(nóng)業(yè)觀強(qiáng)調(diào)優(yōu)化農(nóng)業(yè)資源空間布局，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)要素的合理配置。通過發(fā)展適
大歷史觀 如何正確運(yùn)用大歷史觀把握時(shí)代大勢 在當(dāng)前紛繁復(fù)雜和不確定性明顯增加的歷史條件下，我們應(yīng)該深刻認(rèn)識和理解習(xí)近平大歷史觀的深邃哲學(xué)意蘊(yùn)，保持歷史清醒、強(qiáng)化歷史自覺、增強(qiáng)歷史自信，以歷史主動精神把握中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程和當(dāng)代世界發(fā)展大勢。所謂大歷史觀，從整體世界觀上看，就是堅(jiān)持用經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑和人民群眾創(chuàng)造歷史的唯物史觀理解歷史；從根本方法論上看，就是堅(jiān)持用具體歷史的、客觀全面的、聯(lián)系發(fā)展的唯物辯證法的觀點(diǎn)分析和認(rèn)識歷史；從基本價(jià)值觀上看，就是堅(jiān)持用人民至上的觀點(diǎn)去評價(jià)和看待歷史；在
黨員干部參觀學(xué)習(xí)市黨史館的心得體會 在這個(gè)周二的午后，陽光透過大氣撒向這片充滿滄桑與智慧的土地，我們這群身負(fù)使命的黨員干部有幸參觀了市黨史館。走過每一個(gè)展覽廳，每一幅照片，每一件實(shí)物，都讓我們深刻感受到黨的偉大歷程與不朽精神。這次參觀學(xué)習(xí)，不僅是一次視覺的盛宴，更是一次心靈的洗禮與思想的深化，以下是我個(gè)人的一些心得體會。 首先，參觀學(xué)習(xí)讓我深切地感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大歷史。從1921年中國共產(chǎn)黨的成立，到辛勤探索革命的正確道路；從三大歷史時(shí)期的艱苦奮斗，到新中國的建立；從改革開放到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大道路，每一個(gè)發(fā)展階段都深深印在我的心里2021樹立怎樣的黨史觀
關(guān)于違規(guī)吃喝問題的整改措施 一、引言 近年來，中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神深入人心，但違規(guī)吃喝問題仍時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重?fù)p害了黨的形象和公信力。為深入貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，堅(jiān)決遏制違規(guī)吃喝歪風(fēng)，特制定本整改措施。 二、違規(guī)吃喝問題的主要表現(xiàn) 1. 違規(guī)公款吃喝 ? 超標(biāo)準(zhǔn)接待：公務(wù)接待中，部分單位和個(gè)人存在超標(biāo)準(zhǔn)安排宴請、超人數(shù)陪餐、超范圍報(bào)銷等問題，甚至將私人宴請費(fèi)用納入公款報(bào)銷范圍。 ? 假借名義公款吃喝：以會議、培訓(xùn)、調(diào)研等名義虛列開支套取資金用于吃喝，
學(xué)習(xí)黨史守初心 警示教育促廉潔——黨風(fēng)廉政教育基地參觀學(xué)習(xí)發(fā)言材料-由作者wjzhangwj上傳,大小13.825KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)習(xí)黨史守初心 警示教育促廉潔——黨風(fēng)廉政教育基地參觀學(xué)習(xí)發(fā)言材料,學(xué)習(xí)黨史守初心 警示教育促廉潔——黨風(fēng)廉政教育基地參觀學(xué)習(xí)發(fā)言材料
青年強(qiáng)，則國家強(qiáng) 以正確歷史觀引領(lǐng)青年堅(jiān)定歷史自信 青年強(qiáng)，則國家強(qiáng)。習(xí)近平總書記深情寄語廣大青年“堅(jiān)定歷史自信、筑牢歷史記憶，滿懷信心地向前進(jìn)”。黨的二十大報(bào)告開篇強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)定歷史自信，增強(qiáng)歷史主動”。新時(shí)代中國青年只有堅(jiān)定歷史自信，才能不忘中華民族五千多年生生不息之文化根本，汲取中國共產(chǎn)黨百余年奮斗經(jīng)驗(yàn)之智慧力量，才能踐行實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興偉大夢想之使命擔(dān)當(dāng)。正確歷史觀是以唯物史觀為理論基礎(chǔ)，在馬克思主義中國化時(shí)代化進(jìn)程中不斷創(chuàng)新發(fā)展、拓展運(yùn)用的唯一科學(xué)的歷史觀。它運(yùn)用唯物辯證的觀點(diǎn)和方法考察人類社會
