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    融媒體時代紅色文化傳播創(chuàng)新探析 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 紅色文化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在革命和建設(shè)的偉大實踐中形成發(fā)展起來的革命文化和中國特色社會主義先進(jìn)文化。紅色文化植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是對馬克思主義中國化進(jìn)程中所形成的偉大革命精神的高度凝練和升華,在新時代不斷傳承和創(chuàng)新。媒體融合向縱深發(fā)展為紅色文化傳播帶來了歷史機(jī)遇,借助融媒體傳播優(yōu)勢,紅色文化傳播實踐路徑需從其邏輯構(gòu)成出發(fā),即策劃、內(nèi)涵、傳播三個方面動態(tài)把握,讓紅色文化在新時代實現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,綻放出耀眼的時代光芒。 策劃主題、引導(dǎo)輿論,擴(kuò)大有品

    紅色文化資源融入藝術(shù)類高校思政課教學(xué)探究 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“要用好紅色資源,傳承好紅色基因,把紅色江山世世代代傳下去”。紅色文化資源是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革進(jìn)程中創(chuàng)造的先進(jìn)文化,凝聚了黨的奮斗歷程、凝結(jié)了黨的建設(shè)經(jīng)驗、蘊含了黨的優(yōu)良作風(fēng),將紅色文化資源融入藝術(shù)類高校思政課教學(xué),對引導(dǎo)青年學(xué)生堅定政治信仰,激勵其積極投身中國特色社會主義偉大事業(yè)具有重要意義。同時,有助于更好地從課程思政教育視角提高思政課程教學(xué)的藝術(shù)水平,讓思政課在藝術(shù)類高校具有更加鮮明的文化內(nèi)涵,從而拓寬和深化思想政治教育的視野。

    從紅色文化中汲取智慧力量 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記指出:“紅色資源是我們黨艱辛而輝煌奮斗歷程的見證,是最寶貴的精神財富。紅色血脈是中國共產(chǎn)黨政治本色的集中體現(xiàn),是新時代中國共產(chǎn)黨人的精神力量源泉。”我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在長期奮斗實踐中孕育形成的紅色文化,是黨生生不息、永續(xù)發(fā)展的法寶,為新時代興黨強(qiáng)黨提供強(qiáng)大精神動力。奮進(jìn)新征程,我們要深刻領(lǐng)悟紅色文化的價值意蘊,從中汲取砥礪奮進(jìn)的政治智慧、道德滋養(yǎng)和精神力量,凝聚起推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的磅礴力量。 紅色文化為實現(xiàn)黨的歷史使命提供信仰支撐。

    紅色文化賦能高校思政課教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展 ——加強(qiáng)紅色文化宣傳教育 摘要:紅色文化是中國共產(chǎn)黨寶貴精神財富和優(yōu)秀品質(zhì),是大學(xué)生成長成才重要精神動力,傳承和發(fā)揚紅色文化是高校思想政治課的重要職責(zé)和使命。紅色文化思想與高校思政課教學(xué)二者在育人目標(biāo)具有契合性、教育內(nèi)容具有通融性,這些為紅色文化賦能高校思政課教學(xué)提供了可能性與可行性。紅色文化賦能高校思政課教學(xué)的實踐中要抓住主渠道、主陣地、網(wǎng)絡(luò)新陣地和實踐主動權(quán)。引導(dǎo)大學(xué)生樹立永遠(yuǎn)跟黨走的堅定理想信念,成為紅色文化的堅定傳承者,做好新時代紅色江山的守護(hù)人。   紅色文化是高校開展思想政

    在新時代大力弘揚紅色文化 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件   習(xí)近平總書記指出:“中國式現(xiàn)代化是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化,要弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,用好紅色文化,發(fā)展社會主義先進(jìn)文化,豐富人民精神文化生活”“保護(hù)好、運用好紅色資源,加強(qiáng)革命傳統(tǒng)和愛國主義教育,引導(dǎo)廣大干部群眾發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈,踐行社會主義核心價值觀,培育時代新風(fēng)新貌”。紅色文化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在革命、建設(shè)和改革的偉大實踐中創(chuàng)造積累的先進(jìn)文化,蘊含著指引我們黨和人民增強(qiáng)信仰、信念、信心,戰(zhàn)勝一切強(qiáng)敵、克服一切困難、奪取一切勝利的強(qiáng)大精神力量。新時代新征程,深入

    紅色文化及其凝心鑄魂的新時代價值 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課   黨的二十屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》指出,“中國式現(xiàn)代化是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化。必須增強(qiáng)文化自信,發(fā)展社會主義先進(jìn)文化,弘揚革命文化,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程,就必須充分發(fā)揮紅色文化凝心鑄魂的新時代價值。   紅色文化是中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中國人民在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的實踐中創(chuàng)造的,在革命、建設(shè)、改革和復(fù)興的新時代,對于人們堅持真理、堅守理想,踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命

    關(guān)于紅色文化資源融入高校思政教育存在的問題范文-由作者先行者電商Va上傳,大小14.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于,紅色文化,紅色,文化,資源,融入,高校,思政,教育,存在,問題,范文

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    發(fā)言材料 “不忘初心、牢記使命”忠實履職盡責(zé)發(fā)言材料 發(fā)言材料,黨的十九大以來,習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào),為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,是

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