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    七一的由來與建黨精神 慶祝建黨104周年主題黨課 建黨節(jié),即中國共產(chǎn)黨建黨日。中國共產(chǎn)黨于1921年7月23日成立后,在反動(dòng)軍閥政府的殘暴統(tǒng)治之下,只能處于秘密狀態(tài),沒有公開進(jìn)行活動(dòng)的環(huán)境。在大革命時(shí)期,黨忙于國共合作、開展工農(nóng)運(yùn)動(dòng)和支援北伐戰(zhàn)爭,沒有條件對黨的誕生進(jìn)行紀(jì)念。把7月1日作為中國共產(chǎn)黨的誕辰紀(jì)念日,是毛澤東同志于1938年5月提出來的。 1941年,中共中央確定將1921年7月1日作為中國共產(chǎn)黨建黨日。此后每年的7月1日,全黨都要熱烈慶祝

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    建黨精神專題學(xué)習(xí)總結(jié)發(fā)言材料堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想,是黨的思想理論基石。踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命,是黨的鮮明政治品格。不怕犧牲、英勇斗爭,是黨的優(yōu)良革命傳統(tǒng)。對黨忠誠、不負(fù)人民,是黨的根本價(jià)值追求。在中國共產(chǎn)黨人的精神譜系中,偉大建黨精神的特征可以用“三個(gè)最”來概括,就是形成最早、時(shí)機(jī)最佳、地位最高,這是偉大建黨精神的鮮明特征,一百年前,中國共產(chǎn)黨的先驅(qū)們創(chuàng)建了中國共產(chǎn)黨,形成了偉大建黨精神;一百年來中國共

    以教育家精神引領(lǐng)教師隊(duì)伍建設(shè) —深入學(xué)習(xí)教育家精神 教師是立教之本、興教之源。8月26日,《中共中央 國務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》(以下簡稱《意見》)發(fā)布?!兑庖姟诽岢?,經(jīng)過3至5年努力,教育家精神得到大力弘揚(yáng),高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)取得積極成效,教師立德修身、敬業(yè)立學(xué)、教書育人呈現(xiàn)新風(fēng)貌,尊師重教社會(huì)氛圍更加濃厚。我們要將認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《意見》精神同貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會(huì)精神結(jié)合起來,緊扣新時(shí)代教育使命,以教育家精神引領(lǐng)推進(jìn)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師教書育人能力,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,為全面推

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    開啟高質(zhì)量共建“一帶一路”新階段 ——大力弘揚(yáng)一帶一路精神   習(xí)近平總書記出席第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式并發(fā)表主旨演講,闡述倡議初心,回顧建設(shè)成績,總結(jié)合作經(jīng)驗(yàn),宣布八項(xiàng)行動(dòng),得到與會(huì)各方熱烈反響和積極支持。與會(huì)人士一致認(rèn)為,本屆高峰論壇鞏固了合作共識(shí),豐富了合作成果,拓展了光明前景,取得了巨大成功,開啟了高質(zhì)量共建“一帶一路”的新階段。   一、為開創(chuàng)下一個(gè)金色十年指明前進(jìn)方向   十年來,習(xí)近平總書記先后主持召開三次“一帶一路”相關(guān)座談會(huì),連續(xù)三次出席“一帶一路”國際合作高峰論壇并

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    大學(xué)生志愿服務(wù)西部 去西部 “志”青春 當(dāng)青春與遠(yuǎn)方相遇,當(dāng)理想在西部扎根。有這樣一群人,他們背上行囊,帶著熱忱奔赴山海。他們有一個(gè)共同的名字——西部計(jì)劃志愿者。從繁華都市到廣袤西部,不僅是地理距離的跨越,更是關(guān)于責(zé)任與成長的奔赴。 一、西部計(jì)劃簡介 大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃由團(tuán)中央、教育部、財(cái)政部、人社部共同組織實(shí)施,招募高校應(yīng)屆畢業(yè)生或在讀研究生到西部基層開展1-3年志愿服務(wù),涵蓋基礎(chǔ)教育、服務(wù)三農(nóng)等7個(gè)專項(xiàng)。項(xiàng)目實(shí)施22年來,54萬余名高校畢業(yè)生積極

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