2021年10月份黨員學(xué)習(xí)筆記
會(huì)議記錄2021年x月份黨支部主題黨日活動(dòng)黨課學(xué)習(xí)會(huì)議紀(jì)錄范文三會(huì)一課記錄-由作者由大由上傳,大小8.6 KB,總共3頁,適用于等多種場(chǎng)景,包含了會(huì)議記錄,會(huì)議,記錄,2021,年,x,月份,黨支部,主題黨日活動(dòng),主題,黨日,活動(dòng),黨課學(xué)習(xí),黨課,學(xué)習(xí),紀(jì)錄,范文,三會(huì)一課,三會(huì)
2021年12月份支部委員會(huì)議暨黨員大會(huì)黨員大會(huì)會(huì)議記錄和黨小組會(huì)議記錄-由作者天埽耷上傳,大小14.0 KB,總共2頁,適用于公文優(yōu)選等多種場(chǎng)景,包含了2021,年,12月,份,支部委員會(huì),支部,委員會(huì),議,議暨,暨,黨員大會(huì),黨員,大會(huì),會(huì)議記錄,會(huì)議,記錄,和,黨小組
2021年11月份支委會(huì)會(huì)議記錄和黨小組會(huì)議記錄-由作者以天之名t上傳,大小12.9 KB,總共2頁,適用于公文優(yōu)選等多種場(chǎng)景,包含了2021,年,11,月份,支委會(huì),支委,會(huì)議記錄,會(huì)議,記錄,和,黨小組
2021年12月份支部委員會(huì)議暨黨員大會(huì)黨員大會(huì)會(huì)議記錄和黨小組會(huì)議記錄-由作者天潭瓶上傳,大小14.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2021,年,12月,份,支部委員會(huì),支部,委員會(huì),議,議暨,暨,黨員大會(huì),黨員,大會(huì),會(huì)議記錄,會(huì)議,記錄,和,黨小組
2021年三月份大學(xué)生入黨積極分子入黨申請(qǐng)書-由作者大浪風(fēng)吹稻花香上傳,大小,總共1頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了三月份大學(xué)生入黨積極分子入黨申請(qǐng)書
習(xí)近平關(guān)于 加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編（六） 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡 “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。”長(zhǎng)期以來，習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí)，鞏固理論成果，特制作《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng)，做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲，把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。
20xx年黨員學(xué)習(xí)教育計(jì)劃 20xx年黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃-由作者叢林AK6上傳,大小14.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了20,xx,年,黨員學(xué)習(xí),黨員,學(xué)習(xí),教育計(jì)劃,教育,計(jì)劃
2021黨員學(xué)習(xí)心得 黨員學(xué)習(xí)心得-由作者幻夜零舞上傳,大小13.6 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨員學(xué)習(xí)心得 黨員學(xué)習(xí)心得2021年10月份黨員學(xué)習(xí)筆記
2022年度黨員干部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃-由作者小雪梨111上傳,大小17.494KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2022年度黨員干部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,2022年度黨員干部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃
2022年黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作計(jì)劃-由作者張大炮griez上傳,大小15.271KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2022年黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作計(jì)劃,2022年黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作計(jì)劃
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化黨員學(xué)習(xí)手冊(cè)人民日?qǐng)?bào)社機(jī)關(guān)黨委編印編者按：推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化 制度化，是堅(jiān)持思想建黨、組織建黨、制度治黨 的有效載體和有力抓手，是不斷加強(qiáng)黨的思想政 治建設(shè)的有效途徑，是全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性、 基礎(chǔ)性工程，對(duì)于進(jìn)一步用習(xí)近平新時(shí)代中國特 色社會(huì)主義思想武裝
2021黨員學(xué)習(xí)在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上講話發(fā)言材料-由作者Wo悲傷不離開上傳,大小1.13MB,總共3頁,適用于None等多種場(chǎng)景,包含了黨員學(xué)習(xí) 中國共產(chǎn)黨成立 100周年大會(huì)上講話發(fā)言材料
2021青年黨員學(xué)習(xí)反腐倡廉黨課心得體會(huì)三篇-由作者毅刻67上傳,大小14.7 KB,總共3頁,適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了青年黨員學(xué)習(xí)反腐倡廉黨課心得體會(huì)三篇
銘記百年法治建設(shè)奮進(jìn)史開啟全面依法治國新征程 黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》專題黨課演講稿-由作者mummmm11111上傳,大小19.80KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了銘記百年 法治 建設(shè) 奮進(jìn)史 開啟 全面依法治國 新征程 黨員 干部 深入學(xué)習(xí)《決議》專題 黨課 演講稿 發(fā)言材料 黨員干部 學(xué)習(xí) 《決議》全面依法治國 依法治國 11個(gè)堅(jiān)持 十一個(gè)堅(jiān)持 依憲治國 法制建設(shè) 新時(shí)代全面依法治國 從嚴(yán)治黨 廉政建設(shè) 廉政海報(bào) 法治中國 全面依法治國遵循的十一個(gè)堅(jiān)持 法治政府 全面依法治國遵循的11個(gè)堅(jiān)持 廉潔 廉潔文化 廉政文化
習(xí)近平關(guān)于 加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編（十一） 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡 黨風(fēng)廉政建設(shè)，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是中央要帶頭。“上梁不正下梁歪，中梁不正倒下來?！币髣e人做到的，自己首先要做到；要求別人不做的，自己首先不做。我們要以身作則，帶頭反對(duì)腐敗，帶頭遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，帶頭遵守中央關(guān)于工作和生活待遇等方面的規(guī)定，切實(shí)管好自己，管好配偶、子女和身邊工作人員，決不要謀私利，決不要搞任何形式的特權(quán)，自覺接受各級(jí)黨組織和廣大黨員干部群眾的監(jiān)督，給全黨帶個(gè)好頭。
2021黨史學(xué)習(xí)教育：學(xué)好黨史、新中國史是新時(shí)代黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺的歷史使命黨課材料-由作者潘朗到此一游上傳,大小20.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育：學(xué)好黨史、新中國史是新時(shí)代黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺的歷史使命黨課材料
以高水平對(duì)外開放推動(dòng)構(gòu)建新發(fā)展格局 黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》專題黨課演講稿-由作者上傳,大小19.66KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了以高水平對(duì)外開放推動(dòng)構(gòu)建新發(fā)展格局 黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》專題 黨課 演講稿 發(fā)言材料 黨員干部 《決議》 黨的百年奮斗 重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn) 深入學(xué)習(xí)《決議》 推動(dòng) 構(gòu)建 新發(fā)展 格局 高水平 對(duì)外開放 歷史經(jīng)驗(yàn)
2021校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話稿-由作者網(wǎng)絡(luò)大亨古月上傳,大小22.6 KB,總共8頁,適用于演講稿等多種場(chǎng)景,包含了2021,校領(lǐng)導(dǎo),在,學(xué)校,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,動(dòng)員大會(huì)上,動(dòng)員,大會(huì),講話稿,講話
以教育家精神引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚(yáng)中國特有的教育家精神 習(xí)近平總書記指出：“精神是一個(gè)民族賴以長(zhǎng)久生存的靈魂，唯有精神上達(dá)到一定的高度，這個(gè)民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè)，最獨(dú)特之處是擁有寶貴的精神財(cái)富；教師發(fā)展，最關(guān)鍵是要靠精神引領(lǐng)。 9月9日，習(xí)近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)與會(huì)教師代表的信中，提出了中國特有的教育家精神，即“心有大我、至誠報(bào)國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心，胸懷天下、
