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    有理想 敢擔(dān)當(dāng) 能吃苦 肯奮斗 學(xué)習(xí)二十大精神,爭做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年 黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“青年強(qiáng),則國家強(qiáng)”,指出“當(dāng)代中國青年生逢其時,施展才干的舞臺無比廣闊,實(shí)現(xiàn)夢想的前景無比光明”,對廣大青年提出了“立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年”的重要要求,充分體現(xiàn)了黨對青年一代的親切關(guān)懷和殷切期待,為青年一代健康成長指明了努力方向。共青團(tuán)學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,必須引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年牢記習(xí)近平總書記的囑托,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,以新時代好青年應(yīng)有的姿態(tài),奮進(jìn)新征程,詮釋新使命,創(chuàng)造新業(yè)績。

    從國家形態(tài)視角看中華民族現(xiàn)代文明 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件   “中華文明是世界上唯一綿延不斷且以國家形態(tài)發(fā)展至今的偉大文明。”習(xí)近平總書記這一重要論述站在歷史和時代制高點(diǎn),將“中華文明”與“國家”首次并列,將以中華民族為主體的中華文明的突出特性賦予中國這一歷史實(shí)踐主體,將五千多年來的古代中國、近代中國、現(xiàn)代中國、當(dāng)代中國與未來中國凝聚一體,展現(xiàn)了中華民族和中國人民大一統(tǒng)的精神追求,實(shí)現(xiàn)了中華文明突出的連續(xù)性與統(tǒng)一性在國家層面上的高度結(jié)合,產(chǎn)生了具有歷史性、國際性的理論超越,有力反擊并徹底擊破了西方關(guān)于中國歷史斷代斷層的錯誤論調(diào),為研究中華優(yōu)

    弘揚(yáng)奮斗精神與擔(dān)當(dāng)作為 在推進(jìn)中國式現(xiàn)代化建設(shè)中建新功 今天,我們共同圍繞"激發(fā)新時代奮斗精神,在推進(jìn)中國式現(xiàn)代化建設(shè)中建新功"這一主題進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。 當(dāng)前,我們正處在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的關(guān)鍵時期,肩負(fù)著以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。這就需要我們大力弘揚(yáng)奮斗精神,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在新時代新征程上展現(xiàn)新氣象、實(shí)現(xiàn)新作為。 一、深刻把握中國式現(xiàn)代化的內(nèi)涵要義,明確新時代黨員的職責(zé)使命 中

    “龍芯之母”黃令儀 ——弘揚(yáng)科學(xué)家精神系列課件—— ?? 黃令儀(1936-2023),中國微電子領(lǐng)域奠基人之一,被譽(yù)為“中國龍芯之母”。她親歷戰(zhàn)火,立下科技報(bào)國之志;從清華求學(xué),到打破國外芯片壟斷,再到帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研發(fā)出中國首款通用CPU“龍芯1號”,她以畢生心血詮釋了“科學(xué)報(bào)國”的信念。 戰(zhàn)火覺醒:科技報(bào)國的初心 ? ? ?1936年,黃令儀出生于廣西南寧。幼年時,日軍的轟炸撕裂了她的童年。五歲那年,她親眼目睹同胞在爆炸中殞命

    全民國防教育月 弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神?共筑國防長城 “國無防不立,民無防不安?!眹朗顷P(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計(jì),中華人民共和國的每一位公民,都應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)國防安全意識,掌握國防安全知識,開展國防教育的重要性就在于此。 01什么是全民國防教育月? 9月是“全民國防教育宣傳月”,每年9月的第三個星期六為:全民國防教育日。全民國防教育日是國家設(shè)定的對全民進(jìn)行大規(guī)模國防教育的主題活動日。群眾性國防教育活動的形式之一。

    長征精神 從1934年10月至1936年10月,紅軍第一、第二、第四方面軍和第二十五軍,沖破國民黨軍隊(duì)的圍追堵截,克服重重艱難險阻,勝利完成總行程6萬多里的長征,鑄就了偉大的長征精神。 來源:中國理論網(wǎng) (作者:王剛,系遵義師范學(xué)院教授)   一、長征精神的深刻內(nèi)涵   習(xí)近平總書記指出:“偉大長征精神,就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切,堅(jiān)定革命的理想和信念,堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國救民,不怕任何艱難

    淞滬會戰(zhàn)88周年 傳承抗戰(zhàn)精神 凝聚奮進(jìn)力量 今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年,也是淞滬會戰(zhàn)88周年。 淞滬會戰(zhàn)八一三事變,日本稱為第二次上海事變,始于1937年8月13日,是七七盧溝橋事變后中日雙方在抗日戰(zhàn)爭中的第一場大型會戰(zhàn),也是整個中日戰(zhàn)爭中進(jìn)行的規(guī)模最大、戰(zhàn)斗最慘烈的一場戰(zhàn)役。 淞滬會戰(zhàn)中,日軍因遭到國民黨軍隊(duì)的頑強(qiáng)抵抗而損失慘重,這場戰(zhàn)役對于中國而言,標(biāo)志兩國之間不宣而戰(zhàn)、全面戰(zhàn)爭的真正開始,盧溝橋事變后的地區(qū)性沖突升級為全面戰(zhàn)爭,并徹底粉碎了日本

    西遷精神薪火傳 中國共產(chǎn)黨人的精神譜系  歷史鑄就榮耀,精神永垂不朽。60多年前,交通大學(xué)師生響應(yīng)黨的號召,從黃浦江畔遷到渭河之濱,鑄就了堅(jiān)毅厚重、可歌可泣的西遷精神,彰顯了黨領(lǐng)導(dǎo)下知識分子愛國奮斗的精神追求和使命擔(dān)當(dāng)。黨的十九屆六中全會指出,黨的百年奮斗鍛造了走在時代前列的中國共產(chǎn)黨,形成了以偉大建黨精神為源頭的精神譜系。2021年9月29日,西遷精神被納入中國共產(chǎn)黨人精神譜系第一批偉大精神。新時代傳承弘揚(yáng)西遷精神,有助于進(jìn)一步激發(fā)教育和科技戰(zhàn)線的愛國主義精神和艱苦創(chuàng)業(yè)精2021國家提到了工匠精神的文件

    在黨旗下擦亮‘人民教師’的精神名片 ——以師德師風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)禮第41個教師節(jié)—— 當(dāng)九月的金風(fēng)再一次吹亮校園的銀杏,我們也迎來了屬于自己的節(jié)日——教師節(jié)。今天,我們把黨課搬到教師節(jié)當(dāng)天,既是以黨的名義向全體人民教師致敬,也是再一次在黨旗下追問:教師之“師”,究竟意味著什么?我們?yōu)楹卧凇皫煛弊智肮谝浴叭嗣瘛??在民族?fù)興的新征程上,今天的教師當(dāng)以怎樣的精神長相,托舉明天的中國? ? 我今天的黨課主題是:“在黨旗下擦亮‘人民教師’的精神名片——以師德師風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)禮第41個教師節(jié)”。圍繞主題,我將按照"三重叩問、

    馬蘭精神 艱苦奮斗干驚天動地之事,無私奉獻(xiàn)做隱姓埋名的人 一、馬蘭精神的起源與發(fā)展 馬蘭,這一響亮而神秘的名字,在共和國的歷史長河中留下了濃墨重彩的一筆。它象征著一種精神,一種從戈壁灘的荒涼中孕育出的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。這里,人們干著驚天動地的事業(yè),卻選擇隱姓埋名,默默奉獻(xiàn)。正是這種精神,鑄就了中國的一個又一個奇跡。 戈壁灘上的核力量崛起 馬蘭,這個神秘而令人矚目的地方,見證了中國從無到有的核力量崛起。在六十多年前,為了應(yīng)對帝國主義的核威脅

    照金精神 中國共產(chǎn)黨人的精神譜系 2015年2月14日,習(xí)近平總書記在陜西省銅川市照金鎮(zhèn)考察時強(qiáng)調(diào)指出:“以照金為中心的陜甘邊革命根據(jù)地,在中國革命史上寫下了光輝的一頁。要加強(qiáng)對革命根據(jù)地歷史的研究,總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),更好發(fā)揚(yáng)革命精神和優(yōu)良作風(fēng)?!眰ゴ蟮恼战鹁?,是革命先輩留給我們的寶貴精神財(cái)富,我們要不斷總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),傳承好發(fā)揚(yáng)好照金精神。 ? ?? ?? ? ? 01 照金精神的形成 上

    學(xué)習(xí)宣傳貫徹 習(xí)近平總書記重要賀信和黨中央致詞精神 日前,共青團(tuán)中央、全國青聯(lián)、全國學(xué)聯(lián)印發(fā)通知,就學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記致全國青聯(lián)十四屆全委會和全國學(xué)聯(lián)二十八大的重要賀信和黨中央致詞精神作出安排。   通知指出,習(xí)近平總書記的重要賀信立意高遠(yuǎn)、思想深邃、情真意切、內(nèi)涵豐富,進(jìn)一步豐富和發(fā)展了習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想,為新時代新征程青年和青年學(xué)生健康成長、青聯(lián)和學(xué)聯(lián)事業(yè)發(fā)展指明了前進(jìn)方向、提供了重要遵循。要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會“5年來,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在共青團(tuán)幫助指導(dǎo)下,各級青聯(lián)和學(xué)聯(lián)組織履職盡責(zé)

    永葆自我革命精神 在正風(fēng)肅紀(jì)中砥礪前行 今天,我們圍繞“自我革命”和“作風(fēng)建設(shè)”這個主題,上一堂專題黨課。習(xí)近平總書記深刻指出:“我們黨作為百年大黨,如何永葆先進(jìn)性和純潔性、永葆青春活力,如何永遠(yuǎn)得到人民擁護(hù)和支持、實(shí)現(xiàn)長期執(zhí)政,是我們必須回答好、解決好的一個根本性問題?!倍掠谧晕腋锩?正是我們黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志,是我們黨最鮮明的品格。作風(fēng)建設(shè)是自我革命的重要內(nèi)容,是全面從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵抓手。下面,我圍繞這個主題,講三個方面的意見。 一、深化

    以釘釘子精神 馳而不息整治形式主義為基層減負(fù) 以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視、引領(lǐng)推動整治形式主義為基層減負(fù),將其作為黨的作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容、關(guān)心關(guān)愛基層的重要舉措。黨的二十屆三中全會明確要求健全為基層減負(fù)長效機(jī)制。為貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會精神和習(xí)近平總書記關(guān)于整治形式主義為基層減負(fù)重要指示精神,2024年8月,中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《整治形式主義為基層減負(fù)若干規(guī)定》(以下簡稱《若干規(guī)定》),為深化拓展整治形式主義為基層減負(fù)提供了重要制度遵循。 以改革精神和嚴(yán)的

    大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神 ——深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想—— 艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們黨的傳家寶。新時代新征程,面對新形勢新任務(wù),要大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神,使之付諸實(shí)踐、見于行動,在全社會蔚然成風(fēng)。 習(xí)近平總書記高度重視糧食安全,提倡“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會風(fēng)尚,黨的十八大以來多次就厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)作出重要指示,強(qiáng)調(diào)要制止餐飲浪費(fèi)行為,要求“倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的生活方式”。全社會積極響應(yīng),把厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)落實(shí)到行動上?!吨泄仓醒朕k

    弘揚(yáng)五四精神 擔(dān)當(dāng)時代使命 2025紀(jì)念五四運(yùn)動106周年專題課件 在北京五四大街上昂然矗立著一座歷經(jīng)百余年風(fēng)雨的紅色地標(biāo)——北大紅樓,紅樓曾是北京大學(xué)的辦公大樓,因其主體為紅色而得名。置身其中,猶見革命青年聚,猶聞救國吶喊聲。1919年5月4日,熱血沸騰的北大學(xué)生從這里出發(fā),匯聚到磅礴奔涌的五四運(yùn)動洪流中。五四運(yùn)動形成了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,拉開了中國新民主主義革命的序幕,促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播,推動了中國共產(chǎn)黨的建立。 ?習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動100周2021國家提到了工匠精神的文件

    學(xué)習(xí)宣傳貫徹 習(xí)近平總書記重要賀信和黨中央致詞精神 日前,共青團(tuán)中央、全國青聯(lián)、全國學(xué)聯(lián)印發(fā)通知,就學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記致全國青聯(lián)十四屆全委會和全國學(xué)聯(lián)二十八大的重要賀信和黨中央致詞精神作出安排。   通知指出,習(xí)近平總書記的重要賀信立意高遠(yuǎn)、思想深邃、情真意切、內(nèi)涵豐富,進(jìn)一步豐富和發(fā)展了習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想,為新時代新征程青年和青年學(xué)生健康成長、青聯(lián)和學(xué)聯(lián)事業(yè)發(fā)展指明了前進(jìn)方向、提供了重要遵循。要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會“5年來,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在共青團(tuán)幫助指導(dǎo)下,各級青聯(lián)和學(xué)聯(lián)組織履職盡責(zé)

    把偉大抗戰(zhàn)精神一代代傳下去 ——總書記的部分相關(guān)重要論述系列課件—— 7月7日,習(xí)近平總書記在參觀百團(tuán)大戰(zhàn)紀(jì)念館展陳時強(qiáng)調(diào):“百團(tuán)大戰(zhàn)的歷史壯舉,充分展現(xiàn)了我們黨在全民族抗戰(zhàn)中的中流砥柱作用,充分展現(xiàn)了黨領(lǐng)導(dǎo)的人民戰(zhàn)爭的磅礴力量。要講好抗戰(zhàn)故事,把偉大抗戰(zhàn)精神一代代傳下去?!眰ゴ罂箲?zhàn)精神,是中國人民彌足珍貴的精神財(cái)富。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神,崇尚英雄、緬懷先烈,堅(jiān)定不移走和平發(fā)展道路,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。今天,黨建網(wǎng)梳理了習(xí)近平總書記的部分相關(guān)重要論述,邀您一同學(xué)習(xí)領(lǐng)會。

    百團(tuán)大戰(zhàn) 弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神專題課件 1940年8月20日至1941年1月24日,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍在華北敵后發(fā)動的一次大規(guī)模進(jìn)攻和反“掃蕩”的戰(zhàn)役,由于參戰(zhàn)兵力達(dá)105個團(tuán)20余萬人(八路軍主力約20萬人),是一次規(guī)模最大、持續(xù)時間最長的戰(zhàn)役,史稱“百團(tuán)大戰(zhàn)”。 ? ?事件過程 ? / 百團(tuán)大戰(zhàn)分為三個階段

    全民國防教育 弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神 共筑國防長城 2001年4月28日,第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十一次會議通過《中華人民共和國國防教育法》,其中第十二條規(guī)定“國家設(shè)立全民國防教育日”。 同年8月31日,第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十三次會議通過《全國人大常委會關(guān)于設(shè)立全民國防教育日的決定》,規(guī)定“每年9月的第三個星期六為全民國防教育日”。 01國防教育日的由來 目的是弘揚(yáng)愛國主義精神,普及國防

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