2011至2021國家重大事件
2021【規(guī)章制度】縣安監(jiān)局治理國家干部職工違規(guī)操辦酒席規(guī)定-由作者潛江大保健上傳,大小23.5 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了【規(guī)章制度】縣安監(jiān)局治理國家干部職工違規(guī)操辦酒席規(guī)定
2021【工作方案】市場(chǎng)監(jiān)督管理局全民國家安全教育日活動(dòng)方案-由作者暮筱銘上傳,大小23.6 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了【工作方案】市場(chǎng)監(jiān)督管理局全民國家安全教育日活動(dòng)方案
2021關(guān)于國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)反饋問題的整改方案-由作者理性的長胖上傳,大小18.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)反饋問題的整改方案
2021落實(shí)國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施方案-由作者美麗可愛的大琪上傳,大小15.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了落實(shí)國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施方案
2021推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化學(xué)習(xí)心得體會(huì)3篇-由作者yimter上傳,大小14.0 KB,總共3頁,適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化學(xué)習(xí)心得體會(huì)3篇
2021全民國家安全教育日活動(dòng)通訊稿范文6篇-由作者清新飛逸上傳,大小13.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了全民國家安全教育日活動(dòng)通訊稿范文6篇
2021學(xué)好國家通用語言文字 發(fā)言稿-由作者天煞二五年間上傳,大小13.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)好國家通用語言文字 發(fā)言稿
2021學(xué)好國家通用語言文字 發(fā)言稿-由作者zjyjay36965上傳,大小13.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)好國家通用語言文字 發(fā)言稿2011至2021國家重大事件
市教育體育局2022年國家安全教育日宣傳教育活動(dòng)總結(jié)-由作者噶小童鞋上傳,大小14.273KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了市教育體育局2022年國家安全教育日宣傳教育活動(dòng)總結(jié),市教育體育局2022年國家安全教育日宣傳教育活動(dòng)總結(jié)
市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市視頻片腳本-由作者塚原育恵上傳,大小17.360KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市視頻片腳本,市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市視頻片腳本
在創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū)再動(dòng)員大會(huì)上的講話-由作者不會(huì)作曲的李白上傳,大小15.272KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了在創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū)再動(dòng)員大會(huì)上的講話,在創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū)再動(dòng)員大會(huì)上的講話
在全縣“國家反詐中心”APP安裝使用推進(jìn)工作會(huì)議上的講話-由作者亂亂亂亂亂溟溟上傳,大小20.196KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了在全縣“國家反詐中心”APP安裝使用推進(jìn)工作會(huì)議上的講話,在全縣“國家反詐中心”APP安裝使用推進(jìn)工作會(huì)議上的講話
在國家安全工作會(huì)議上的講話提綱-由作者下劃線E上傳,大小18.500KB,總共4頁,適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場(chǎng)景,包含了在國家安全工作會(huì)議上的講話提綱,在國家安全工作會(huì)議上的講話提綱
市委書記在全市重大項(xiàng)目觀摩督導(dǎo)暨重點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì)上的講話-由作者叢林AK6上傳,大小21.391KB,總共9頁,適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場(chǎng)景,包含了市委書記在全市重大項(xiàng)目觀摩督導(dǎo)暨重點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì)上的講話,市委書記在全市重大項(xiàng)目觀摩督導(dǎo)暨重點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì)上的講話
不斷深化全民國防教育實(shí)踐 增強(qiáng)全民國防觀念和憂患意識(shí) 筑牢國家安全防線 “國無防不立,善教得民心。”黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視全民國防教育工作,作出一系列重要決策部署,推動(dòng)新時(shí)代全民國防教育領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制改革,設(shè)立烈士紀(jì)念日、國家公祭日,建立黨和國家功勛榮譽(yù)表彰制度,籌劃舉行一系列重大慶祝紀(jì)念活動(dòng),進(jìn)一步豐富拓展了國防教育的時(shí)代內(nèi)涵,推動(dòng)全民國防教育實(shí)踐不斷走向深化。新征程上,我們必須提高政治站位,更加
學(xué)習(xí)意識(shí)形態(tài)建設(shè) 意識(shí)形態(tài)作為國家和民族的精神支柱,能夠有效凝聚社會(huì)共識(shí),形成共同的價(jià)值追求和行動(dòng)方向。加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)建設(shè),我們能夠更好地引領(lǐng)社會(huì)思潮,防范和抵御不良思想的侵蝕,確保國家的長治久安。 一、意識(shí)形態(tài)建設(shè)的戰(zhàn)略地位與核心作用(一)意識(shí)形態(tài)建設(shè)是國家安全的重要保障意識(shí)形態(tài)建設(shè)是筑牢國家安全防線的重要基石。一個(gè)國家的意識(shí)形態(tài),代表著其核心價(jià)值觀、文化傳統(tǒng)和社會(huì)制度,是國家軟實(shí)力的重要組成部分。 加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)建設(shè),可以鞏2011至2021國家重大事件
推進(jìn)中國式現(xiàn)代化必須注重防范化解重大風(fēng)險(xiǎn) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 現(xiàn)代化是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是人類社會(huì)發(fā)展的重要方向。中國式現(xiàn)代化是我們黨百年奮斗的歷史宏愿,也是一項(xiàng)前無古人的開創(chuàng)性事業(yè)。伴隨世界百年未有之大變局加速演進(jìn),中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,各種重大風(fēng)險(xiǎn)日益增多,對(duì)推進(jìn)中國式現(xiàn)代化帶來嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。黨的二十大報(bào)告指出,我國發(fā)展進(jìn)入戰(zhàn)略機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)并存、不確定難預(yù)料因素增多的時(shí)期,各種“黑天鵝”“灰犀牛”事件隨時(shí)可能發(fā)生。立足新時(shí)代新征程,應(yīng)敏銳預(yù)測(cè)重大風(fēng)險(xiǎn)對(duì)中國式現(xiàn)代化帶來的深刻影響,堅(jiān)持底線思維,永葆斗爭(zhēng)精神,引領(lǐng)中國特色社
2024年12月13日 國家公祭日 銘記歷史? 勿忘國殤 一、國家公祭日設(shè)立背景與意義 國家公祭日是為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者,揭露日本侵略者的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行,牢記侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國人民乃至世界人民造成的深重災(zāi)難,表明中國人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng)而設(shè)立的。其意義在于銘記歷史、緬懷逝者、傳承民族精神,以及表達(dá)對(duì)和平的珍視和對(duì)歷史的尊重。 二、國家公祭日日期與紀(jì)念活動(dòng)
進(jìn)一步全面深化改革中的 幾個(gè)重大理論和實(shí)踐問題 黨中央舉辦這次省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神專題研討班,是為了進(jìn)一步統(tǒng)一思想和行動(dòng),推動(dòng)全會(huì)精神更好貫徹落實(shí)。下面,我就進(jìn)一步全面深化改革中的幾個(gè)重大理論和實(shí)踐問題,講一些意見。 一、新時(shí)代全面深化改革取得歷史性成就 黨的十八屆三中全會(huì)開啟了新時(shí)代全面深化改革、系統(tǒng)整體設(shè)計(jì)推進(jìn)改革新征程,開創(chuàng)了我國改革開放全新局面,具有劃時(shí)代意義。新時(shí)代全面深化改革取得了重大實(shí)踐成果、制度成果、理論成果,舉世矚目,影
