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    五四精神與新時代青年的成長建團100周年繼續(xù)發(fā)揚五四精神砥礪奮進共青團團課-由作者梧桐幽雨1229上傳,大小982.39KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了五四精神,五四,精神,與,新時代青年,新時代,青年,成長,建,建團,100,周年,繼續(xù),發(fā)揚,砥礪奮進,砥礪,奮進,共青團團課,共青,團團

    【學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神】2024年12月份黨課講稿 同志們: 光陰流逝、歲月穿梭。轉(zhuǎn)眼間就到2024年收尾的12月,可以說過去的11一個月里全體干部職工齊心協(xié)力、攻堅克難為我們的各項工作奠定了堅實的基礎(chǔ),各項工作成效顯著。 俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,雖然我不贊成這種做事的方法和態(tài)度,但今天我要將這句話送給大家,希望大家在2024年最后的沖刺階段提振精神、奮力沖刺我們的全年目標任務(wù)。 我今天的黨課主題是:“學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神,聚力進一步全面深化改革,在中國式現(xiàn)代化中貢獻xxx

    讓教育家精神成為廣大教師的自覺追求 —弘揚教育家精神 2023年9月9日,習(xí)近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表的信中指出:“教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師,他們具有心有大我、至誠報國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心,胸懷天下、以文化人的弘道追求,展現(xiàn)了中國特有的教育家精神?!?024年8月,《中共中央 國務(wù)院關(guān)于弘揚教育家精神加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》提出“到2035年,教育家精神成為廣大教師的自覺追求”?!敖逃揖癯蔀閺V大教師

    有理想 敢擔(dān)當(dāng) 能吃苦 肯奮斗 學(xué)習(xí)二十大精神,爭做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年 黨的二十大報告強調(diào)“青年強,則國家強”,指出“當(dāng)代中國青年生逢其時,施展才干的舞臺無比廣闊,實現(xiàn)夢想的前景無比光明”,對廣大青年提出了“立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年”的重要要求,充分體現(xiàn)了黨對青年一代的親切關(guān)懷和殷切期待,為青年一代健康成長指明了努力方向。共青團學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,必須引導(dǎo)廣大團員青年牢記習(xí)近平總書記的囑托,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,以新時代好青年應(yīng)有的姿態(tài),奮進新征程,詮釋新使命,創(chuàng)造新業(yè)績。

    學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會精神心得體會(三) 黨的二十屆三中全會是在中國式現(xiàn)代化全面推進和民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時期召開的一次重要會議。會議全面總結(jié)了成功實踐的寶貴經(jīng)驗,清晰描繪了前進路上的宏偉藍圖,在承前啟后、繼往開來中吹響了新時代持續(xù)全面深化改革的奮斗號角。 在新時代背景下,全面深化改革已成為各項工作高質(zhì)量發(fā)展和轉(zhuǎn)型的核心驅(qū)動力。面對日益復(fù)雜的國際形勢與內(nèi)部挑戰(zhàn),我們唯有深入貫徹黨的二十屆三中全會精神,堅定不移地推進改革、支持改革,高質(zhì)量發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級在如履薄冰中穩(wěn)步發(fā)展。作為黨員干部,要在全面深化改革中自覺發(fā)揮作用,持之以恒地學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨的二十屆三

    學(xué)習(xí)貫徹2021年秋季中青干部培訓(xùn)班講話精神(10篇)-由作者牛排我要七分熟上傳,大小27.9 KB,總共10頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)習(xí)貫徹,學(xué)習(xí),貫徹,2021,年,秋季,中青,干部培訓(xùn)班,干部,培訓(xùn)班,講話精神,講話,精神,10,篇

    舍己為人 顧全大局 無私奉獻 團結(jié)協(xié)作 重溫龍江精神?續(xù)寫時代篇章 “舍己為人、顧全大局、無私奉獻、團結(jié)協(xié)作”,這是1963年閩南地區(qū)抗擊百年不遇特大旱災(zāi)斗爭中,福建省龍海縣榜山公社洋西大隊(今漳州市龍海區(qū)榜山鎮(zhèn)洋西村)在九龍江西溪堵江截流、引水抗旱所涌現(xiàn)出來的一種集體主義精神的概括,后來人們稱之為舍小家顧大家的“龍江風(fēng)格”,也就是“龍江精神”。 “龍江精神”起源       1962年10月上旬至1963年6月,九龍江流域整整四個月沒有下過一場透雨,龍??h十萬畝農(nóng)田急需引水灌

    抗洪精神 中國共產(chǎn)黨人精神譜系系列黨課 / 廣大干部群眾和人民解放軍、武警官兵堅決響應(yīng)黨和政府號召,發(fā)揚不怕累苦、不怕疲勞、不怕犧牲的精神斗志,堅守在防汛抗洪救災(zāi)第一線,涌現(xiàn)了許多先進典型和感人事跡,展現(xiàn)了中國人民眾志成城、頑強拼搏、敢于勝利的英雄氣概,書寫了洪水無情人有情的人間大愛。 ——2020年8月19日,習(xí)近平在安徽考察時的講話 在同洪水搏斗中鑄就的萬眾一心、眾志成城,不怕困難、頑強拼搏,堅韌不拔、敢2021年四個偉大精神

    張思德精神 中國共產(chǎn)黨人的精神譜系 張思德,一位平凡而偉大的革命戰(zhàn)士,他的事跡和精神激勵著一代代中華兒女。張思德為人民服務(wù)的精神貫穿歷史,走進偉大的新時代,走到中國共產(chǎn)黨人的精神譜系中。 今天,讓我們走進張思德的光輝人生,學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的崇高品質(zhì),繼承和發(fā)揚革命傳統(tǒng)。 一、生平簡介? “張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的?!?? ? ?

    照金精神 中國共產(chǎn)黨人的精神譜系 2015年2月14日,習(xí)近平總書記在陜西省銅川市照金鎮(zhèn)考察時強調(diào)指出:“以照金為中心的陜甘邊革命根據(jù)地,在中國革命史上寫下了光輝的一頁。要加強對革命根據(jù)地歷史的研究,總結(jié)歷史經(jīng)驗,更好發(fā)揚革命精神和優(yōu)良作風(fēng)。”偉大的照金精神,是革命先輩留給我們的寶貴精神財富,我們要不斷總結(jié)歷史經(jīng)驗,傳承好發(fā)揚好照金精神。 ? ?? ?? ? ? 01 照金精神的形成 上

    2021七一講話精神專題黨課:偉大建黨精神的深刻內(nèi)涵與時代意蘊-由作者孤獨終老fan上傳,大小1.13MB,總共12頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了七一講話精神專題黨課:偉大建黨精神的深刻內(nèi)涵與時代意蘊

    2021延安精神黨課:讓延安精神在青春中綻放-由作者一米陽光bd006上傳,大小25.2 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了延安精神黨課:讓延安精神在青春中綻放

    2021【延安精神紅色教育心得體會】不忘初心 大力弘揚延安精神-由作者yr_左耳幸福上傳,大小17.6 KB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了【延安精神紅色教育心得體會】不忘初心 大力弘揚延安精神

    2021以“挑山工精神”決勝脫貧攻堅——學(xué)習(xí)新時代挑山工精神心得體會、研討發(fā)言材料-由作者朕文超38上傳,大小17.6 KB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了以“挑山工精神”決勝脫貧攻堅——學(xué)習(xí)新時代挑山工精神心得體會、研討發(fā)言材料

    2021學(xué)習(xí)兩會精神心得體會 學(xué)習(xí)兩會精神心得體會總結(jié)-由作者使箞保薔艞窒上傳,大小13.6 KB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了學(xué)習(xí)兩會精神心得體會 學(xué)習(xí)兩會精神心得體會總結(jié)

    2021學(xué)校精神文明建設(shè)年度工作計劃-由作者奕星灬上傳,大小23.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021,學(xué)校,精神文明建設(shè),精神,文明,建設(shè),年度工作計劃,年度,工作,計劃2021年四個偉大精神

    2021大學(xué)生兩會精神學(xué)習(xí)心得 大學(xué)生兩會精神學(xué)習(xí)心得體會-由作者曉萱瓶子上傳,大小13.1 KB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了大學(xué)生兩會精神學(xué)習(xí)心得 大學(xué)生兩會精神學(xué)習(xí)心得體會

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    2021年單位精神文明建設(shè)工作計劃-由作者yuyilu520上傳,大小13.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021,年,單位,精神文明建設(shè),精神,文明,建設(shè),工作計劃,工作,計劃

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