推進大中小學思想政治教育一體化建設 —深入學習思政課建設專題黨課 培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題。立德樹人是中國特色社會主義教育事業(yè)的根本任務，體現著學校思想政治教育的本質要求。黨的二十大報告提出：“用社會主義核心價值觀鑄魂育人，完善思想政治工作體系，推進大中小學思想政治教育一體化建設?！边@既為推進新時代學校思想政治教育指明了方向、提供了根本遵循，也成為新時代思想政治教育領域需要研究的重大課題。 在全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興的新征程上，推進大中小學思想政治教育一體化建設關系到立

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2024廉政教育專題黨課 保持清正廉潔的政治本色 做到忠誠干凈擔當 尊敬的各位同志：大家好！今天我們相聚在此，進行一堂意義深遠的廉政教育專題黨課。廉政，是我們黨和國家事業(yè)發(fā)展的基石，是每一位黨員干部必須堅守的底線。在新時代的征程中，我們面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，也面臨著各種誘惑和考驗。如何保持清正廉潔的政治本色，如何做到忠誠干凈擔當，是我們每一位同志都必須認真思考和回答的問題。一、深刻認識廉政的重要意義廉政建設關系到黨的生死存亡，關系到國家的長治久安，關系到人民的幸福安康。歷史的經驗告訴我們，腐敗是黨和國家

弘揚偉大抗戰(zhàn)精神 做光榮自豪中國人 ——全國大中小學生同上一堂思政課—— 今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年，習近平總書記強調：“要充分用好紀念活動激發(fā)的強大正能量，持續(xù)用好紀念活動這本生動的愛國主義教材”。 近日，一堂由教育部、中央網信辦、人民日報社、國家文物局聯合主辦的“弘揚偉大抗戰(zhàn)精神做光榮自豪中國人”思政大課，面向全國大中小學生開講。 課程分為小學、初中、高中（中職）、大學四大篇章，分別以“眾志成城”“中流砥柱”“精神豐碑”“大國

區(qū)委書記在中小學思政課上的講話-由作者劍影楓寒上傳,大小20.0 KB,總共8頁,適用于公文優(yōu)選等多種場景,包含了區(qū)委書記,區(qū)委,書記,在,中小學,中小,思政課,思政,上,上的,講話

黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例 （2013年10月29日中共中央政治局會議審議批準　2013年11月18日中共中央、國務院發(fā)布2025年5月2日中共中央批準　2025年5月2日中共中央、國務院發(fā)布） 第一章　總則 第一條　為了進一步弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風，推進黨政機關厲行節(jié)約反對浪費，建設節(jié)約型機關，根據《中國共產黨章程》和《中華人民共和國憲法》，制定本條例。 第二條　本條例適用于黨的機關、人大機關、行政機關、政協機關、監(jiān)察機關、審判機關、檢察機關，以及工會、共青團

小學思政課教案三篇-由作者xswzaqqazqaz上傳,大小16.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了小學,思政課,思政,教案,三,三篇

小學思政課實施方案-由作者天枰嗚嗚嗚嗚11上傳,大小12.3 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了小學,思政課,思政,實施方案,實施,方案2021小學四年級思政課課件

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大中小學思想政治理論課一體化建設現狀調研報告（基于xx市的數據）（高校）-由作者冰糖yyw上傳,大小41.500KB,總共10頁,適用于公文范文等多種場景,包含了大中小學思想政治理論課一體化建設現狀調研報告（基于xx市的數據）（高校）,調研報告,公文范文

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一文解讀 中國共產黨思想政治工作條例 近日，中共中央印發(fā)了《中國共產黨思想政治工作條例》（以下簡稱《條例》）。中央宣傳部負責人就《條例》有關情況，回答了記者的提問。 問：請介紹一下制定《條例》的背景和意義。 答：思想政治工作是黨的優(yōu)良傳統、鮮明特色和突出政治優(yōu)勢。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視思想政治工作，習近平總書記發(fā)表一系列重要講話，作出一系列重要指示批示，創(chuàng)造性提出一系列新思想新觀點新論斷，深刻回答了思想政治工作方向性、根本性、

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2022思政教師的六要及八個相統一教育原則PPT辦好思想政治理論課關鍵在教師專題課件(講稿)-由作者臨涯掣驥上傳,大小15.2 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022思政教師的六要及八個相統一教育原則PPT辦好思想政治理論課關鍵在教師專題課件

思想政治工作 做好新時代群眾思政工作的思考 思想政治工作是黨的優(yōu)良傳統、鮮明特色和突出政治優(yōu)勢，是一切工作的生命線。做好宣傳群眾、教育群眾、引領群眾、服務群眾的工作，關鍵要找準與干部群眾思想的共同點、利益的交匯點，尊重民意、解決民盼、改善民生、凝聚民力，真正把為群眾解決難題當作最重要的衡量標準、最大的價值體現。 從群眾中來、面對面交流，把群眾呼聲集上來 做好新時代思想政治工作，要虛心向群眾學習、傾聽群眾呼聲