2021社會(huì)發(fā)展的百年變化
高質(zhì)量發(fā)展 以新作為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展取得新成效 高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)。推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，是保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的必然要求，是適應(yīng)我國社會(huì)主要矛盾變化的必然要求，是遵循經(jīng)濟(jì)規(guī)律發(fā)展的必然要求。當(dāng)前，我國發(fā)展面臨新的戰(zhàn)略機(jī)遇、新的戰(zhàn)略任務(wù)、新的戰(zhàn)略階段、新的戰(zhàn)略要求、新的戰(zhàn)略環(huán)境。我們要始終以推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展為主題，推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)邁上更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展之路。 深刻認(rèn)識(shí)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的底氣、優(yōu)勢(shì)和
以“四鏈融合”賦能國家創(chuàng)新體系建設(shè) ——如何推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展 在以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的新征程中，創(chuàng)新發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，國家創(chuàng)新體系肩負(fù)著重大歷史使命，一要為國家總體安全提供堅(jiān)實(shí)的科技保障，二要為高質(zhì)量發(fā)展提供源源不斷的創(chuàng)新動(dòng)力，三要在滿足人民群眾日益增長的美好生活需要方面發(fā)揮強(qiáng)有力的支撐作用。 當(dāng)前，在日趨激烈的全球科技和產(chǎn)業(yè)競爭中，國家創(chuàng)新體系面臨雙重挑戰(zhàn)：內(nèi)部的問題是整體效能不足，尚未形成科技創(chuàng)新的體系化能力；外部的問題是國際科技和產(chǎn)業(yè)合作正面臨“脫鉤斷鏈”的威脅，國家創(chuàng)新體系與全球創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)
培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人※ 習(xí)近平 培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題。古人云：“國有賢良之士眾，則國家之治厚；賢良之士寡，則國家之治薄?！睆臍v史和現(xiàn)實(shí)的角度看，任何國家、任何社會(huì)，其維護(hù)政治統(tǒng)治、維系社會(huì)穩(wěn)定的基本途徑無一不是通過教育。我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度、立志為中國特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。我們的教育絕不能培養(yǎng)社會(huì)主義破壞者和掘墓人，絕不能培養(yǎng)出一些“長著中國臉
培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的 社會(huì)主義建設(shè)者和接班人 培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題。古人云：“國有賢良之士眾，則國家之治厚；賢良之士寡，則國家之治薄?！睆臍v史和現(xiàn)實(shí)的角度看，任何國家、任何社會(huì)，其維護(hù)政治統(tǒng)治、維系社會(huì)穩(wěn)定的基本途徑無一不是通過教育。我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度、立志為中國特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。我們的教育絕不能培養(yǎng)社會(huì)主義破壞者和掘墓人，絕不能培養(yǎng)出一些“長著中國臉，不是中國心
有效降低全社會(huì)物流成本行動(dòng)方案 近日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《有效降低全社會(huì)物流成本行動(dòng)方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。 《有效降低全社會(huì)物流成本行動(dòng)方案》主要內(nèi)容如下。 降低全社會(huì)物流成本是提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行效率的重要舉措，對(duì)構(gòu)建高水平社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、加快構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。為從全局和戰(zhàn)略高度推動(dòng)有效降低全社會(huì)物流成本，制定本方案。 一、總體要求 堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國
豐富黨員活動(dòng)內(nèi)容 拓展組織生活方式不斷凝聚起助推全面建成小康社會(huì)的強(qiáng)大內(nèi)生力——在縣（區(qū)）組織部長培訓(xùn)班上的交流發(fā)言各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：根據(jù)這次培訓(xùn)安排，今天由我進(jìn)行匯報(bào)交流發(fā)言。大家都知道，“哪里有群眾哪里就有黨的工作、哪里有黨員哪里就有黨組織、哪里有黨組織哪里就有健全的組織生活和黨組織作用的充分
堅(jiān)持六大理念? 強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)? 服務(wù)發(fā)展大局 助力打造高質(zhì)量經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)決勝全面建
中國特色社會(huì)主義與人類文明新發(fā)展-由作者汝等看好了mz上傳,大小898.28KB,總共6頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了中國特色社會(huì)主義,中國,特色,社會(huì),主義,與,人類,文明,新發(fā)展,新發(fā)
20xx年度社區(qū)開展學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)發(fā)言材料范文-由作者島是海心底上傳,大小13.3 KB,總共2頁,適用于組織生活會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了20,xx,年度,社區(qū),開展,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題,組織生活會(huì),組織,生活會(huì),發(fā)言材料,發(fā)言,材料,范文
“四史-社會(huì)主義發(fā)展史”黨史新中國史”改革開放史”學(xué)習(xí)心得體會(huì)-由作者丿單眼皮丶男孩上傳,大小17.1 KB,總共5頁,適用于公文優(yōu)選等多種場(chǎng)景,包含了四史,社會(huì)主義,社會(huì),主義,發(fā)展史,發(fā)展,黨史,新中國,史,改革開放,改革,開放,學(xué)習(xí)心得體會(huì),學(xué)習(xí),心得,體會(huì)
鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)事業(yè)發(fā)展中心年度工作總結(jié)和下一年工作思路-由作者回憶裡的洋蔥上傳,大小12.4 KB,總共2頁,適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了鄉(xiāng)鎮(zhèn),社會(huì),事業(yè)發(fā)展,事業(yè),發(fā)展,中心,年度工作總結(jié),年度,工作,總結(jié),和,和下,下一,一年,年,工作思路,思路
2022兩會(huì)堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的必由之路 -由作者夏天到了春7874上傳,大小861.53KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022,兩會(huì),堅(jiān)持,黨的,全面,領(lǐng)導(dǎo),是,和,發(fā)展,中國特色社會(huì)主義,中國,特色,社會(huì),主義,必由之路
明確堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》-由作者確認(rèn)過眼神119上傳,大小15.86KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了明確,堅(jiān)持,和,發(fā)展,中國特色社會(huì)主義,中國,特色,社會(huì),主義,總?cè)蝿?wù),黨員干部,黨員,干部,深入,學(xué)習(xí),決議
解放思想改革開放與發(fā)展中國特色社會(huì)主義-由作者天蝎吃吃吃123上傳,大小12.2 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了解放思想,解放,思想,改革開放,改革,開放,與,發(fā)展,中國特色社會(huì)主義,中國,特色,社會(huì),主義
探索“1+3+3+3”鎮(zhèn)域社會(huì)治理新體系 推動(dòng)街道信訪工作高質(zhì)量發(fā)展-由作者YHZ熊熊上傳,大小13.0 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了探索,1,3,鎮(zhèn)域,域,社會(huì)治理,社會(huì),治理,新,體系,推動(dòng),街道,信訪工作,信訪,工作,高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì)2021社會(huì)發(fā)展的百年變化
加快推進(jìn)社會(huì)救助事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者善良的蒼井老濕上傳,大小19.31KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了加快,推進(jìn),社會(huì)救助,社會(huì),救助,事業(yè),高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育
以歷史思維推進(jìn)中國社會(huì)學(xué)創(chuàng)新發(fā)展黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者Vivian_Liu1990上傳,大小1.11MB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了以,歷史,思維,推進(jìn),中國,社會(huì)學(xué),社會(huì),創(chuàng)新發(fā)展,創(chuàng)新,發(fā)展,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育
以歷史思維推進(jìn)中國社會(huì)學(xué)創(chuàng)新發(fā)展黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者韶關(guān)吳彥祖哥哥上傳,大小16.94KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了以,歷史,思維,推進(jìn),中國,社會(huì)學(xué),社會(huì),創(chuàng)新發(fā)展,創(chuàng)新,發(fā)展,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育
