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    2021【工作方案】關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城鄉(xiāng)社會主義核心價值觀宣傳陣地建設(shè)和管理的實施方案-由作者情緒零碎孟響上傳,大小25.0 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【工作方案】關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城鄉(xiāng)社會主義核心價值觀宣傳陣地建設(shè)和管理的實施方案2021社會主義革命與建設(shè)時期團(tuán)課

    2022深刻理解社會主義精神文明建設(shè)的多重理論維度PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者劉雨楓上傳,大小13.8 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022深刻理解社會主義精神文明建設(shè)的多重理論維度PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件

    從嚴(yán)治黨從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)為推進(jìn)平浪社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供強(qiáng)有力的紀(jì)律保證——黨委換屆黨代會上的紀(jì)委工作報告

    踐行“社會主義是干出來的”偉大號召深化黨建工程建設(shè)的實施方案-由作者悠見晴天上傳,大小14.5 KB,總共3頁,適用于計劃方案等多種場景,包含了踐行,社會主義,社會,主義,是,是干,干,出來,偉大,號召,深化,黨建,工程建設(shè),工程,建設(shè),實施方案,實施,方案

    “全面推進(jìn)中國特色社會主義法治體系建設(shè)” 2023年主題教育學(xué)習(xí)體會文章 從靜態(tài)的“法制”到動態(tài)的“法治”,不僅是觀念上的革新,更是國家治理方式的重大突破。習(xí)近平總書記在中共十九屆中央政治局第三十五次集體學(xué)習(xí)時,將“全面推進(jìn)中國特色社會主義法治體系建設(shè)”進(jìn)行了全方位的解讀。 良法是善治的前提。完備的法律規(guī)范體系不僅僅是全面具體,更重要的是科學(xué)、民主,符合憲法精神的同時,要以人民為中心、為人民謀福利,堅持法治是為了人民、依靠人民、造福人民、保護(hù)人民。 法律的權(quán)威在于實施。法治建設(shè)

    加快推進(jìn)中國特色社會主義法治體系建設(shè) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央把全面依法治國納入“四個全面”戰(zhàn)略布局統(tǒng)籌推進(jìn),我國社會主義法治建設(shè)取得了歷史性成就,發(fā)生了歷史性變革。在習(xí)近平法治思想核心要義的“十一個堅持”中,習(xí)近平總書記指出:“要堅持建設(shè)中國特色社會主義法治體系。中國特色社會主義法治體系是推進(jìn)全面依法治國的總抓手。要加快形成完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實施體系、嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系,形成完善的黨內(nèi)法規(guī)體系”?!爸袊厣鐣髁x法治體系是推進(jìn)全面依法治國的總抓手”這一論斷,不僅生

    關(guān)于社會主義文化建設(shè)重要論述黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者缺AI林上傳,大小14.83KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了關(guān)于,社會主義,社會,主義,文化建設(shè),文化,建設(shè),重要,論述,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

    心得體會_學(xué)深悟透精神實質(zhì)不斷推進(jìn)社會主義文化強(qiáng)國建設(shè)-由作者柯柯柯柯YU上傳,大小6.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了心得體會,心得,體會,學(xué)深,深悟,悟透,透,精神,實質(zhì),不斷,推進(jìn),社會主義,社會,主義,文化,強(qiáng)國,建設(shè)

    黨課講稿:大力弘揚偉大沂蒙精神 奮力投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè) 同志們: 黨的二十大報告指出,弘揚以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神譜系,用好紅色資源,深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育,深化愛國主義、集體主義、社會主義教育,著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。沂蒙精神是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分,是黨和人民群眾共同鑄就的偉大精神?!包h群同心、軍民情深、水乳交融、生死與共”內(nèi)涵的新概括,蘊含了沂蒙精神的邏輯起點、歷史節(jié)點和實踐著力點,彰顯了沂蒙精神的鮮明特質(zhì),揭示了沂蒙精神的時代價值。深刻把握沂蒙精神形成的理論邏輯、歷史邏輯和實踐邏輯,2021社會主義革命與建設(shè)時期團(tuán)課

    培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人※ 習(xí)近平    培養(yǎng)什么人,是教育的首要問題。古人云:“國有賢良之士眾,則國家之治厚;賢良之士寡,則國家之治薄?!睆臍v史和現(xiàn)實的角度看,任何國家、任何社會,其維護(hù)政治統(tǒng)治、維系社會穩(wěn)定的基本途徑無一不是通過教育。我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家,這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。我們的教育絕不能培養(yǎng)社會主義破壞者和掘墓人,絕不能培養(yǎng)出一些“長著中國臉

    培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的 社會主義建設(shè)者和接班人 培養(yǎng)什么人,是教育的首要問題。古人云:“國有賢良之士眾,則國家之治厚;賢良之士寡,則國家之治薄?!睆臍v史和現(xiàn)實的角度看,任何國家、任何社會,其維護(hù)政治統(tǒng)治、維系社會穩(wěn)定的基本途徑無一不是通過教育。我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家,這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。我們的教育絕不能培養(yǎng)社會主義破壞者和掘墓人,絕不能培養(yǎng)出一些“長著中國臉,不是中國心

    從嚴(yán)治黨從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)為推進(jìn)平浪社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供強(qiáng)有力的紀(jì)律保證 從嚴(yán)治黨,我受中共xx鎮(zhèn)紀(jì)律檢查委員會的委托,!現(xiàn)將20xx年以來三年的工

    毛澤東與中國特色社會主義 歐陽淞-由作者刪海3上傳,大小1.41MB,總共12頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場景,包含了毛澤東,毛澤,與,中國特色社會主義,中國,特色,社會,主義,歐陽,淞

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