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關(guān)于進(jìn)一步保障和改善民生 著力解決群眾急難愁盼的意見 （2025年3月2日） 為進(jìn)一步保障和改善民生，著力解決群眾急難愁盼，推動(dòng)民生建設(shè)更加公平、均衡、普惠、可及，經(jīng)黨中央、國務(wù)院同意，現(xiàn)提出如下意見。 一、增強(qiáng)社會(huì)保障公平性 （一）有效擴(kuò)大社會(huì)保障覆蓋面。強(qiáng)化社會(huì)保險(xiǎn)在社會(huì)保障體系中的主體作用，健全靈活就業(yè)人員、農(nóng)民工、新就業(yè)形態(tài)人員社會(huì)保險(xiǎn)制度，全面取消在就業(yè)地參加社會(huì)保險(xiǎn)的戶籍限制，健全參保激勵(lì)約束機(jī)制，完善轉(zhuǎn)移接續(xù)機(jī)制，穩(wěn)妥有序提高城鎮(zhèn)就業(yè)人員參加職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保
《保障中小企業(yè)款項(xiàng)支付條例》 五大修訂要點(diǎn)解析及運(yùn)用操作指南 2025年3月17日，國務(wù)院總理李強(qiáng)簽署第802號(hào)令，公布修訂后的《保障中小企業(yè)款項(xiàng)支付條例》（下稱《條例》），已于2025年6月1日正式施行。 本次修訂為自2020年首次頒布后的首次重大修訂，針對(duì)性解決中小企業(yè)款項(xiàng)支付存在的“應(yīng)收賬款回收難、周期長、變相拖欠”等難點(diǎn)問題，并將實(shí)踐中行之有效的經(jīng)驗(yàn)做法上升為法規(guī)制度，為中小企業(yè)權(quán)益保障提供更強(qiáng)有力的法律武器，同時(shí)對(duì)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位及大型企業(yè)提出
一文解讀 《生態(tài)環(huán)境保護(hù)督察工作條例》 中共中央、國務(wù)院近日印發(fā)《生態(tài)環(huán)境保護(hù)督察工作條例》。為何要出臺(tái)這一條例？條例有哪些主要內(nèi)容？記者12日采訪了中央生態(tài)環(huán)境保護(hù)督察工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室有關(guān)負(fù)責(zé)人。 問：請(qǐng)介紹一下制定條例的背景和意義。 答：中央生態(tài)環(huán)境保護(hù)督察是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大改革舉措，是貫徹落實(shí)習(xí)近平生態(tài)文明思想的重大體制創(chuàng)新。根據(jù)黨中央、國務(wù)院部署安排，2015年12月以來，已完成兩輪中央生態(tài)環(huán)境保護(hù)督察全覆蓋，第三輪完成3個(gè)批次督察任務(wù)，堅(jiān)決查處一批破壞生態(tài)環(huán)境的重大典型
推動(dòng)科技和金融“雙向奔赴” ——四部門詳解15項(xiàng)科技金融政策舉措—— ??科技創(chuàng)新離不開金融的支持?？萍疾?、中國人民銀行等七部門近日聯(lián)合印發(fā)《加快構(gòu)建科技金融體制 有力支撐高水平科技自立自強(qiáng)的若干政策舉措》，為科技創(chuàng)新提供全生命周期、全鏈條的金融服務(wù)。 ??文件部署了哪些科技金融政策舉措？如何促進(jìn)政策紅利充分釋放？在22日舉行的國新辦新聞發(fā)布會(huì)上，科技部、中國人民銀行、金融監(jiān)管總局、中國證監(jiān)會(huì)四部門有關(guān)負(fù)責(zé)人詳細(xì)解答了相關(guān)問題。 為科技創(chuàng)新需求提供多元化、接力式金融支持
關(guān)于進(jìn)一步保障和改善民生 著力解決群眾急難愁盼的意見 （2025年3月2日） 為進(jìn)一步保障和改善民生，著力解決群眾急難愁盼，推動(dòng)民生建設(shè)更加公平、均衡、普惠、可及，經(jīng)黨中央、國務(wù)院同意，現(xiàn)提出如下意見。 一、增強(qiáng)社會(huì)保障公平性 （一）有效擴(kuò)大社會(huì)保障覆蓋面。強(qiáng)化社會(huì)保險(xiǎn)在社會(huì)保障體系中的主體作用，健全靈活就業(yè)人員、農(nóng)民工、新就業(yè)形態(tài)人員社會(huì)保險(xiǎn)制度，全面取消在就業(yè)地參加社會(huì)保險(xiǎn)的戶籍限制，健全參保激勵(lì)約束機(jī)制，完善轉(zhuǎn)移接續(xù)機(jī)制，穩(wěn)妥有序提高城鎮(zhèn)就業(yè)人員參加職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)比例。優(yōu)化城鄉(xiāng)居民基
聚焦“學(xué)思想、強(qiáng)黨性” 解決思想層面的問題 學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育讀書班 舉辦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育讀書班，既是開展主題教育的重要抓手，也是深化理論學(xué)習(xí)的重要方法，目的是從領(lǐng)導(dǎo)干部做起，集中時(shí)間，集中精力，靜下心來，通讀、精讀、研讀原著原文原理，在深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化上下功夫，切實(shí)做到內(nèi)化于心、外化于形。這次讀書班共分兩期進(jìn)行，這一期聚焦“學(xué)思想、強(qiáng)黨性”，解決思想層面的問題；下一期聚焦“重實(shí)踐、建新功”，解決實(shí)踐層面的問題，在理論和實(shí)踐的結(jié)合中，把習(xí)
要點(diǎn)解讀 教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年） 近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》（以下簡稱《綱要》）。日前，教育部負(fù)責(zé)人就《綱要》有關(guān)情況回答了記者提問。 問：《綱要》出臺(tái)有什么背景和意義？ 答：教育是強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興之基。教育興則國家興，教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持把教育作為國之大計(jì)、黨之大計(jì)，作出加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國的重大決策，推動(dòng)新時(shí)代教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生格局性變化，我國
新修訂《代表法》五大亮點(diǎn)解讀 充分發(fā)揮人大代表作用，健全全過程人民民主制度體系 3月5日，代表法修正草案提請(qǐng)十四屆全國人大三次會(huì)議審議，這是代表法頒布實(shí)施以來的第四次修改。 “此次修法，總的來說，就是圍繞如何充分發(fā)揮人大代表作用這條主線?！比珖舜蟪Ｎ瘯?huì)法制工作委員會(huì)國家法室主任童衛(wèi)東說。 亮點(diǎn)一：突出對(duì)代表履職的政治要求 此次修法的一大亮點(diǎn)，是貫徹黨中央決策部署，充實(shí)總則部分規(guī)定，突出對(duì)代表履職的政治2021紅領(lǐng)巾講解打卡廣州
5.27上海解放紀(jì)念日 銘記歷史榮光 共筑時(shí)代華章 1949 年 5 月 27 日，歷經(jīng) 16 天艱苦戰(zhàn)斗，上海宣告解放。上海解放，為新中國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展奠定了重要基礎(chǔ)，也成為中國革命史上的一座豐碑。此后，每年的 5 月 27 日被定為上海解放紀(jì)念日，提醒人們銘記這段波瀾壯闊的歷史，傳承先輩們不畏犧牲、艱苦奮斗的精神。 一、上海解放紀(jì)念日的由來 上海的解放是一段波瀾壯闊的歷史。1949年5月12日，中國人民解放軍發(fā)動(dòng)了以解放
一文解讀 《整治形式主義為基層減負(fù)若干規(guī)定》 中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《整治形式主義為基層減負(fù)若干規(guī)定》（以下簡稱《若干規(guī)定》），并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。 《若干規(guī)定》是2024年7月30日中共中央政治局會(huì)議審議批準(zhǔn)，2024年8月6日中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳發(fā)布的。 《若干規(guī)定》出臺(tái)的背景和意義是什么？制定的總體考慮是什么？主要框架和內(nèi)容是什么？作出了哪些新措施？如何抓好《若干規(guī)定》的落實(shí)？在2024年8月19日，中央辦公廳負(fù)責(zé)人就《若干規(guī)定》
要素市場化配置改革 是什么？怎么改？在哪改？ “改革開放以來，我國絕大部分商品和服務(wù)都已實(shí)現(xiàn)了市場定價(jià)、自由流動(dòng)，但要素市場體系建設(shè)相對(duì)滯后，發(fā)育還不充分，不利于發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用?！眹野l(fā)展改革委副主任李春臨在9月11日下午國新辦舉行的新聞發(fā)布會(huì)上表示。 這一問題正是要素市場化配置改革想要破解的核心難題。 2025年8月29日召開的國務(wù)院常務(wù)會(huì)議提出，研究在全國部分地區(qū)實(shí)施要素市場化配置綜合
七一講話全文及專家解讀中國共產(chǎn)黨90周年華誕。胡錦濤總書記發(fā)表了重要講話。全面回顧了中國共產(chǎn)黨90年的光輝歷程和取得的偉大成就，總結(jié)了黨和人民創(chuàng)造的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提出新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的目標(biāo)任務(wù)，闡述了在新的歷史起點(diǎn)上把中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)全面推向前進(jìn)的大政方針。 1．三件大
在X縣基層解決形式主義為基層減負(fù)工作推進(jìn)會(huì)議上的講話同志們：市上基層減負(fù)工作推進(jìn)視頻座談會(huì)到這就結(jié)束了，剛才會(huì)上有關(guān)縣區(qū)和市直部門做了交流發(fā)言，市委秘書長XX最后做了強(qiáng)調(diào)，我想作為基層的同志，大家應(yīng)該都非常有感觸，大家一定要把這次會(huì)議精神傳達(dá)到。去年以來，咱們縣按照“基層減負(fù)年”的要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)
市委書記在全市“建功新時(shí)代、再創(chuàng)新輝煌”解放思想大討論活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的講話-由作者乳酪格格上傳,大小51.500KB,總共18頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市委書記在全市“建功新時(shí)代、再創(chuàng)新輝煌”解放思想大討論活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的講話,領(lǐng)導(dǎo)講話,公文范文
高校思政課專題黨課講稿： 深刻理解思政課“鑄魂育人”的本質(zhì)與要義-由作者大元子灬6794上傳,大小28.053KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了高校思政課專題黨課講稿： 深刻理解思政課“鑄魂育人”的本質(zhì)與要義,黨課講稿,公文范文2021紅領(lǐng)巾講解打卡廣州
在解決基層形式主義為基層減負(fù)工作推進(jìn)會(huì)議上的講話-由作者哈皮小童鞋2上傳,大小24.000KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在解決基層形式主義為基層減負(fù)工作推進(jìn)會(huì)議上的講話,會(huì)議講話,公文范文
深刻理解“兩個(gè)確立”自覺做到“兩個(gè)維護(hù)” 黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》專題黨課演講稿-由作者冰封小V上傳,大小21.24KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻 理解 “兩個(gè)確立” 自覺做到 “兩個(gè)維護(hù)”黨員 干部 深入學(xué)習(xí)《決議》 專題黨課演講稿 兩個(gè)確立的決定性意義 百年經(jīng)驗(yàn) 百年成就 百年奮斗 做到“兩個(gè)維護(hù)” 黨課 發(fā)言材料 演講稿
深刻理解中國式現(xiàn)代化的科學(xué)內(nèi)涵 2022-11-04來源：學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)作者：曲青山 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中全面系統(tǒng)深入地闡述了中國式現(xiàn)代化的科學(xué)內(nèi)涵，即中國式現(xiàn)代化的中國特色、本質(zhì)要求和重大原則。這是對(duì)黨的現(xiàn)代化理論的一個(gè)重大豐富和發(fā)展，是黨的二十大報(bào)告的一個(gè)重大亮點(diǎn)，也是一個(gè)重大創(chuàng)新點(diǎn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻理解、準(zhǔn)確把握這一重大論斷，對(duì)于動(dòng)員全黨全國各族人民在新時(shí)代新征程奪取中國特色社會(huì)主義新勝利，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。 深刻理解中國式現(xiàn)代化的中國特色
法治興則國家興 如何理解在法治軌道上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家 人類為什么需要法律？這個(gè)看似簡單、想起來又很復(fù)雜的問題，實(shí)質(zhì)上反映了人們對(duì)法律的本質(zhì)、作用和精神的追問。在人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中，法律不是一開始就有的，而是隨著社會(huì)的進(jìn)步、人們生產(chǎn)生活的發(fā)展而產(chǎn)生的，特別是在階級(jí)和國家產(chǎn)生之后，相對(duì)系統(tǒng)的成文法開始出現(xiàn)。法治是衡量文明程度的一把尺子，法治愈發(fā)達(dá)，文明愈進(jìn)步。尤其是近幾百年的世界歷史表明，一個(gè)現(xiàn)代化國家必然是法治國家，國家要走向現(xiàn)代化必須走向法治化。 法治建設(shè)是中國式現(xiàn)
