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    把握好馬克思主義中國化時代化的根本要求黨員干部學(xué)習(xí)教育專題-由作者許長安___上傳,大小1.04MB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了把握,好,馬克思主義,馬克,中國化,中國,時代,化,化的,根本要求,根本,要求,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題

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    研討發(fā)言_堅持不懈用馬克思主義中國化時代化的最新成果指導(dǎo)實踐-由作者你隨便看上傳,大小5.4 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了研討,發(fā)言,堅持不懈,堅持,不懈,用,馬克思主義,馬克,中國化,中國,時代,化,化的,最新,成果,指導(dǎo),實踐

    馬克思主義中國化時代化的方法論自覺 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出:“中國共產(chǎn)黨人深刻認(rèn)識到,只有把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,堅持運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義,才能正確回答時代和實踐提出的重大問題,才能始終保持馬克思主義的蓬勃生機(jī)和旺盛活力?!绷?xí)近平總書記在中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào):“我們要不斷深化對黨的理論創(chuàng)新的規(guī)律性認(rèn)識,在新時代新征程上取得更為豐碩的理論創(chuàng)新成果?!边@表明,我們黨對馬克思主義理論創(chuàng)新規(guī)律的認(rèn)識不斷深化,探索出了推進(jìn)馬克思主義中國化時代化的系統(tǒng)方

    大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng) 在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要“強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)”“大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)”。新時代新征程,我們要牢牢掌握馬克思主義這個看家本領(lǐng),把學(xué)習(xí)成果更好轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)發(fā)展的舉措和改進(jìn)工作的方法,不斷推動黨和國家事業(yè)發(fā)展進(jìn)步。 一 理論聯(lián)系實際是馬克思主義的理論品格。在百余年奮斗歷程中,中國共產(chǎn)黨始終堅持用馬克思主義指導(dǎo)中國革命、

    當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任   ——開辟馬克思主義中國化時代化新境界 “黨的二十大提出開辟馬克思主義中國化時代化新境界的重大任務(wù),強(qiáng)調(diào)這是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任。我們以這個題目進(jìn)行集體學(xué)習(xí),目的是深化對黨的理論創(chuàng)新的規(guī)律性認(rèn)識,進(jìn)一步明確理論創(chuàng)新的方位、方向、方法,在新時代新征程上取得更為豐碩的理論創(chuàng)新成果?!?  中國共產(chǎn)黨為什么能,中國特色社會主義為什么好,歸根到底是馬克思主義行,是中國化時代化的馬克思主義行。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,順應(yīng)時代要求,結(jié)合新的實際,科學(xué)回答了新時代2021馬克思主義在土地革命的學(xué)生心得

    學(xué)深悟透新時代黨內(nèi)“共同語言” ——馬克思主義世界觀和方法論—— 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“擁有馬克思主義科學(xué)理論指導(dǎo)是我們黨鮮明的政治品格和強(qiáng)大的政治優(yōu)勢?!庇旭R克思主義科學(xué)理論,才會有觀察分析問題的基本觀點(diǎn)和方法。毛澤東把馬克思主義世界觀和方法論生動地比喻為黨內(nèi)“共同語言”。黨的二十大報告提出的“六個必須堅持”是繼續(xù)推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新的科學(xué)方法,是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論的重要體現(xiàn),是新時代黨內(nèi)“共同語言”。每名黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)悟、全面把握。   思想上的統(tǒng)

    “三維拓展模式”培育新時代青年馬克思主義者 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 東北師范大學(xué)馬克思主義學(xué)部緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),把思想政治工作貫穿人才培養(yǎng)全過程,不斷完善精準(zhǔn)思政工作體系,探索形成馬克思主義理論常態(tài)化輸入、學(xué)理性思考、多元化輸出的“三維拓展模式”,著力培育新時代堅定的青年馬克思主義者。 主要做法 依托教學(xué)資源筑牢專業(yè)基礎(chǔ),依托真理力量堅定理想信念,將思想引領(lǐng)的要求與學(xué)生成長需求相結(jié)合,將第二課堂與第一課堂相結(jié)合,使學(xué)生工作與教學(xué)工作形成互相助力、有效銜接的鏈條,逐漸構(gòu)建起“三維拓展模式”,不斷

    從馬克思主義三大組成部分深刻理解中國式現(xiàn)代化 ——對中國式現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識 中國式現(xiàn)代化是強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的康莊大道。我們黨堅持把馬克思主義作為根本指導(dǎo)思想,不斷深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識,不斷開辟馬克思主義中國化時代化新境界,為中國式現(xiàn)代化提供了科學(xué)指引。馬克思主義主要包括哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會主義三大組成部分,從這三大組成部分深入分析中國式現(xiàn)代化理論與實踐,有助于深化對中國式現(xiàn)代化的理解,深化對中國式現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識。 從馬克思主義哲學(xué)理解中國式現(xiàn)代化

    做堅定的馬克思主義無神論者 ——“七一”專題警示黨課范文

    推進(jìn)馬克思主義發(fā)展史學(xué)科體系建設(shè)-由作者愛流淚的女孩5上傳,大小1.03MB,總共10頁,適用于None等多種場景,包含了推進(jìn),馬克思主義,馬克,發(fā)展史,發(fā)展,學(xué)科,體系建設(shè),體系,建設(shè)

    必須繼續(xù)推進(jìn)馬克思主義中國化-由作者小糊涂神7758上傳,大小902.41KB,總共8頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場景,包含了必須,繼續(xù),推進(jìn),馬克思主義,馬克,中國化,中國

    必須繼續(xù)推進(jìn)馬克思主義中國化——“以史為鑒、開創(chuàng)未來”系列述評之三-由作者凌波小碎步X上傳,大小715.75KB,總共6頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場景,包含了必須,繼續(xù),推進(jìn),馬克思主義,馬克,中國化,中國,以史為鑒,開創(chuàng),未來,系列,述評,之,之三

    黨課開講稿:堅持把馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合-由作者天空空天天夏上傳,大小13.9 KB,總共6頁,適用于公文優(yōu)選等多種場景,包含了黨課,開,講稿,堅持,把,馬克思主義,馬克,基本,原理,同,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,中華,優(yōu)秀,傳統(tǒng),文化,相,結(jié)合2021馬克思主義在土地革命的學(xué)生心得

    黨課開講稿:堅持把馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、相結(jié)合-由作者嘦白色風(fēng)鈴上傳,大小18.125KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課,開,講稿,堅持,把,馬克思主義,馬克,基本,原理,同,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,中華,優(yōu)秀,傳統(tǒng),文化,相,結(jié)合

    馬克思主義立場觀點(diǎn)方法視域下的共同富裕黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者水瓶座的孫小小上傳,大小15.87KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了馬克思主義,馬克,立場,觀點(diǎn),方法,視域,下,下的,共同,富裕,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

    學(xué)習(xí)黨的理論創(chuàng)新成果為堅定青年馬克思主義-由作者別當(dāng)舔狗啊上傳,大小15.7 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)習(xí),黨的,理論,創(chuàng)新成果,創(chuàng)新,成果,為,堅定,青年,馬克思主義,馬克

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