2021改革開(kāi)放簡(jiǎn)史學(xué)習(xí)要點(diǎn)
黨辦：讀《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》心得-由作者蘇沫雅丶灬上傳,大小1.03MB,總共4頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了黨辦,讀,中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó),共產(chǎn)黨,簡(jiǎn)史,心得
黨史學(xué)習(xí)教育推進(jìn)情況簡(jiǎn)報(bào)-由作者Jeffreng上傳,大小1.14MB,總共3頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,推進(jìn),情況,簡(jiǎn)報(bào)
黨史學(xué)習(xí)教育現(xiàn)金經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)報(bào)3篇-由作者永不磨滅的瞬間上傳,大小1.01MB,總共3頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,現(xiàn)金,經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)報(bào),3,篇
黨史學(xué)習(xí)教育信息簡(jiǎn)報(bào)4篇-由作者白熊布偶上傳,大小1012.81KB,總共8頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,信息,簡(jiǎn)報(bào),4,篇
讀《中國(guó)共產(chǎn)簡(jiǎn)史》心得體會(huì)8篇-由作者唯一的戀愛(ài)循上傳,大小16.2 KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了讀,中國(guó),共產(chǎn),簡(jiǎn)史,心得體會(huì),心得,體會(huì),8,篇
中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史學(xué)習(xí)心得體會(huì)-由作者司詠志獅子上傳,大小16.660KB,總共2頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó),共產(chǎn)黨,簡(jiǎn)史,學(xué)習(xí)心得體會(huì),學(xué)習(xí),心得,體會(huì)
2022準(zhǔn)確把握中國(guó)共產(chǎn)黨歷史主動(dòng)精神的深刻內(nèi)涵PPT簡(jiǎn)約黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件(講稿)-由作者渡帽上傳,大小15.4 KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022準(zhǔn)確把握中國(guó)共產(chǎn)黨歷史主動(dòng)精神的深刻內(nèi)涵PPT簡(jiǎn)約黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件
2022依靠自我革命跳出歷史周期率PPT簡(jiǎn)約黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件(講稿)-由作者寂寞齋主上傳,大小14.7 KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022依靠自我革命跳出歷史周期率PPT簡(jiǎn)約黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件2021改革開(kāi)放簡(jiǎn)史學(xué)習(xí)要點(diǎn)
我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的五大歷史性轉(zhuǎn)變 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放這一基本國(guó)策，“堅(jiān)定不移地奉行互利共贏的開(kāi)放戰(zhàn)略，以開(kāi)放促改革、促發(fā)展、促創(chuàng)新”，為中國(guó)式現(xiàn)代化注入新動(dòng)力、新活力、新合力。在開(kāi)放對(duì)象、開(kāi)放格局、開(kāi)放領(lǐng)域、開(kāi)放模式和開(kāi)放方略五個(gè)維度上，中國(guó)的對(duì)外開(kāi)放已實(shí)現(xiàn)歷史性轉(zhuǎn)變。梳理中國(guó)對(duì)外開(kāi)放的演化脈絡(luò)和推進(jìn)路徑，有助于我們理解對(duì)外開(kāi)放的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯。 開(kāi)放對(duì)象：從發(fā)達(dá)國(guó)家到發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家更好結(jié)合 開(kāi)放對(duì)象著眼于解決“
我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的五大歷史性轉(zhuǎn)變 ——學(xué)習(xí)研究近平總書(shū)記關(guān)于推進(jìn)新時(shí)代高水平對(duì)外開(kāi)放重要論述 黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放這一基本國(guó)策，“堅(jiān)定不移地奉行互利共贏的開(kāi)放戰(zhàn)略，以開(kāi)放促改革、促發(fā)展、促創(chuàng)新”，為中國(guó)式現(xiàn)代化注入新動(dòng)力、新活力、新合力。在開(kāi)放對(duì)象、開(kāi)放格局、開(kāi)放領(lǐng)域、開(kāi)放模式和開(kāi)放方略五個(gè)維度上，中國(guó)的對(duì)外開(kāi)放已實(shí)現(xiàn)歷史性轉(zhuǎn)變。梳理中國(guó)對(duì)外開(kāi)放的演化脈絡(luò)和推進(jìn)路徑，有助于我們理解對(duì)外開(kāi)放的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯。 開(kāi)放對(duì)象：從發(fā)達(dá)國(guó)家到發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家更好結(jié)合
紅色交通線 延安時(shí)期黨的紅色“生命線” 延安時(shí)期，是紅色交通工作恢復(fù)重建、飛速發(fā)展的時(shí)期。對(duì)于每條紅色交通線而言，延安，既是終點(diǎn)，也是起點(diǎn)。一條條連接延安的道路，是黨中央對(duì)外聯(lián)絡(luò)的“大動(dòng)脈”和生命線，擔(dān)負(fù)著與各個(gè)抗日根據(jù)地書(shū)信聯(lián)絡(luò)、情報(bào)傳遞、物資進(jìn)出、干部輸送等重大任務(wù)，對(duì)黨中央各項(xiàng)方針政策的貫徹落實(shí)、革命根據(jù)地和人民軍隊(duì)的發(fā)展壯大，起到了不可估量的重要作用，在新民主主義革命史上書(shū)寫(xiě)了輝煌的一頁(yè)，為中國(guó)革命的勝利作出了特殊的貢獻(xiàn)。 延安時(shí)期，紅色交通事業(yè)開(kāi)始了艱難曲折的發(fā)展歷程
西藏百萬(wàn)農(nóng)奴解放紀(jì)念日 “3·28西藏百萬(wàn)農(nóng)奴解放”黨史專題黨課暨3月主題黨日系列活動(dòng) 2009年1月19日，西藏自治區(qū)九屆人大二次會(huì)議投票決定，將每年的3月28日設(shè)為西藏百萬(wàn)農(nóng)奴解放紀(jì)念日。西藏自治區(qū)人大與會(huì)的382名代表一致表決通過(guò)了《西藏自治區(qū)人民代表大會(huì)關(guān)于設(shè)立西藏百萬(wàn)農(nóng)奴解放紀(jì)念日的決定》。設(shè)立“西藏百萬(wàn)農(nóng)奴解放紀(jì)念日”將讓包括藏族在內(nèi)的全體中華民族永遠(yuǎn)牢記50年前西藏平叛和民主改革這一歷史性事件。 農(nóng)奴制度 1959
“贛南三整”中的紀(jì)律建設(shè) ——2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育以史為鑒系列黨課課件—— / 天心圩整頓場(chǎng)景圖。 “南昌起義部隊(duì)南下潮汕失敗，朱德同志所部孤立無(wú)援，他挺身而出，穩(wěn)住軍心，斬釘截鐵地說(shuō)，黑暗是暫時(shí)的，要革命的跟我走，最后勝利一定是我們的?！边@是習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念朱德同志誕辰130周年座談會(huì)上的一段講話，生動(dòng)再現(xiàn)了朱德領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展“贛南三整”的歷史畫(huà)面。1927年，在南昌起義部隊(duì)南下遭遇失利的關(guān)鍵時(shí)刻，為了保存和鞏固革命火種，朱德以大無(wú)畏的英雄氣概，擔(dān)當(dāng)起歷史重任，適時(shí)地對(duì)部隊(duì)進(jìn)行了三次整頓，把隊(duì)伍帶
七一紀(jì)念活動(dòng)的由來(lái)及啟示 開(kāi)展七一紀(jì)念活動(dòng)，是黨和國(guó)家政治生活中的一件大事。1941年，中共中央首次以文件形式明確7月1日為建黨紀(jì)念日。從此，中國(guó)共產(chǎn)黨的七一紀(jì)念活動(dòng)定期舉行，見(jiàn)證了黨不斷走向成熟的崢嶸歲月，也展現(xiàn)出共產(chǎn)黨人的初心使命與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。 七一紀(jì)念活動(dòng)的歷史考察 1921年7月23日，黨的一大在上海召開(kāi)。中國(guó)共產(chǎn)黨的成立是開(kāi)天辟地的大事變，建黨紀(jì)念活動(dòng)自然要受到重視。然而，黨的紀(jì)念日不是7月23日，而是7月1日，其中有著復(fù)雜的歷史原因。 1937年，抗日
黨史上開(kāi)展紀(jì)律教育的形式與方法 黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育主題課件 黨的二十屆三中全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》強(qiáng)調(diào)，建立經(jīng)常性和集中性相結(jié)合的紀(jì)律教育機(jī)制，深化運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，綜合發(fā)揮黨的紀(jì)律教育約束、保障激勵(lì)作用。開(kāi)展紀(jì)律教育不僅為現(xiàn)實(shí)所需，亦是歷史傳承。習(xí)近平總書(shū)記講過(guò)一個(gè)歷史細(xì)節(jié)：一九六四年十月，周恩來(lái)同志在音樂(lè)舞蹈史詩(shī)《東方紅》演出人員大會(huì)上作報(bào)告時(shí)說(shuō)，毛澤東同志說(shuō)我們黨是“一個(gè)有紀(jì)律的，有馬克思列寧主
深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 提升黨性修養(yǎng) 做新時(shí)代合格黨員 根據(jù)安排，自2024年4月至7月，在全黨開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，是我們黨員干部強(qiáng)化遵守紀(jì)律的自覺(jué)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，保持先進(jìn)性和純潔性的重要途徑。 我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹修訂后的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡(jiǎn)稱《條例》）。學(xué)習(xí)貫徹《條例》，使我們的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，我們要在學(xué)條例上下功夫見(jiàn)成效。進(jìn)一步嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，帶動(dòng)各項(xiàng)紀(jì)律全面從嚴(yán)，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。 今日我就講三點(diǎn)，與大家共同學(xué)習(xí)2021改革開(kāi)放簡(jiǎn)史學(xué)習(xí)要點(diǎn)
嚴(yán)守黨的生活紀(jì)律維護(hù)黨員良好形象PPT黨員學(xué)習(xí)教育課件(講稿)-由作者在路上zyun上傳,大小15.9 KB,總共3頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了嚴(yán)守黨的生活紀(jì)律維護(hù)黨員良好形象PPT黨員學(xué)習(xí)教育課件
2025主題學(xué)習(xí)教育工作總結(jié) 自學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，***區(qū)教育系統(tǒng)精心打造“3+3+3”工作模式，將學(xué)習(xí)教育深度融入主責(zé)主業(yè)，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)與教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展互促共進(jìn)。 一、彰顯“三個(gè)到位”，確保學(xué)習(xí)教育高位推進(jìn) 教育系統(tǒng)將學(xué)習(xí)教育作為全面從嚴(yán)治黨的重要抓手，以坐不住的使命感、慢不得的緊迫感、等不起的責(zé)任感抓好部署落實(shí)。 安排部署到位。通過(guò)召開(kāi)黨組理論學(xué)習(xí)中心組（擴(kuò)大）會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)、**市和***區(qū)黨的建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)
習(xí)近平關(guān)于 加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編（六） 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡 “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡?！遍L(zhǎng)期以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí)，鞏固理論成果，特制作《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng)，做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲，把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。
