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    交流發(fā)言:為努力率先實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)火炬力量(管委會(huì)主任)-由作者天臺胡拉上傳,大小11.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了交流發(fā)言,交流,發(fā)言,為,努力,率先,實(shí)現(xiàn),社會(huì)主義,社會(huì),主義,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,貢獻(xiàn),火炬,力量,管委會(huì)主任,管委,會(huì)主

    加強(qiáng)黨的政治建設(shè) 推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展 ——深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想 黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央明確了政治建設(shè)在新時(shí)代黨的建設(shè)中的戰(zhàn)略定位,抓住了全面從嚴(yán)治黨的根本性問題。新征程上,要堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。? 習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上發(fā)表的重要講話,為新時(shí)代新征程深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭提供了根本遵循。習(xí)近平總書記指出:“要持之以恒凈化政治生態(tài)”“嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活”“促進(jìn)政治生態(tài)山清水秀”。

    深刻把握沂蒙精神形成的三重邏輯 ——黨群同心、軍民情深、水乳交融、生死與共—— 黨的二十大報(bào)告指出,弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神譜系,用好紅色資源,深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育,深化愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。沂蒙精神是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分,是黨和人民群眾共同鑄就的偉大精神?!包h群同心、軍民情深、水乳交融、生死與共”內(nèi)涵的新概括,蘊(yùn)含了沂蒙精神的邏輯起點(diǎn)、歷史節(jié)點(diǎn)和實(shí)踐著力點(diǎn),彰顯了沂蒙精神的鮮明特質(zhì),揭示了沂蒙精神的時(shí)代價(jià)值。深刻把握沂蒙精神形

    5篇黨史學(xué)習(xí)心得改革開放史社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文5篇通用版大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育研討發(fā)言材料參考-由作者大神Q244111678上傳,大小15.3 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了5,篇,黨史,學(xué)習(xí)心得,學(xué)習(xí),心得,改革開放,改革,開放,史,社會(huì)主義,社會(huì),主義,發(fā)展史,發(fā)展,學(xué)習(xí)心得體會(huì),體會(huì),范文,通用,版,大學(xué)生,大學(xué),學(xué)習(xí)教育,教育,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,參考

    關(guān)于社會(huì)主義文化建設(shè)重要論述黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者缺AI林上傳,大小14.83KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了關(guān)于,社會(huì)主義,社會(huì),主義,文化建設(shè),文化,建設(shè),重要,論述,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

    心得體會(huì)_學(xué)深悟透精神實(shí)質(zhì)不斷推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國建設(shè)-由作者柯柯柯柯YU上傳,大小6.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了心得體會(huì),心得,體會(huì),學(xué)深,深悟,悟透,透,精神,實(shí)質(zhì),不斷,推進(jìn),社會(huì)主義,社會(huì),主義,文化,強(qiáng)國,建設(shè)

    培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人※ 習(xí)近平    培養(yǎng)什么人,是教育的首要問題。古人云:“國有賢良之士眾,則國家之治厚;賢良之士寡,則國家之治薄?!睆臍v史和現(xiàn)實(shí)的角度看,任何國家、任何社會(huì),其維護(hù)政治統(tǒng)治、維系社會(huì)穩(wěn)定的基本途徑無一不是通過教育。我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國家,這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度、立志為中國特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。我們的教育絕不能培養(yǎng)社會(huì)主義破壞者和掘墓人,絕不能培養(yǎng)出一些“長著中國臉

    深化文化和旅游領(lǐng)域改革 加快建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國   文化興則國運(yùn)興,文化強(qiáng)則民族強(qiáng)。沒有社會(huì)主義文化繁榮發(fā)展,就沒有社會(huì)主義現(xiàn)代化。黨的二十屆三中全會(huì)《決定》聚焦建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國,對深化文化體制機(jī)制改革作出全面部署,為新時(shí)代新征程文化改革發(fā)展提供了根本遵循。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神,本報(bào)記者采訪了文化和旅游部黨組書記、部長孫業(yè)禮。   新時(shí)代文化和旅游領(lǐng)域改革取得顯著成就   記者:如何看待新時(shí)代文化和旅游領(lǐng)域改革成就?   孫業(yè)禮:黨的2021中國社會(huì)主義新時(shí)代主題團(tuán)課

    培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的 社會(huì)主義建設(shè)者和接班人 培養(yǎng)什么人,是教育的首要問題。古人云:“國有賢良之士眾,則國家之治厚;賢良之士寡,則國家之治薄?!睆臍v史和現(xiàn)實(shí)的角度看,任何國家、任何社會(huì),其維護(hù)政治統(tǒng)治、維系社會(huì)穩(wěn)定的基本途徑無一不是通過教育。我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國家,這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度、立志為中國特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。我們的教育絕不能培養(yǎng)社會(huì)主義破壞者和掘墓人,絕不能培養(yǎng)出一些“長著中國臉,不是中國心

    加快建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國 ——進(jìn)一步全面深化改革的“七個(gè)聚焦” 聚焦建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國,堅(jiān)持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位的根本制度,健全文化事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展體制機(jī)制,推動(dòng)文化繁榮,豐富人民精神文化生活,提升國家文化軟實(shí)力和中華文化影響力。 ——《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》 文化關(guān)乎國本、國運(yùn)。黨的二十屆三中全會(huì)《決定》是指導(dǎo)新征程上進(jìn)一步全面深化改革的綱領(lǐng)性文件,是在新的歷史起點(diǎn)上推進(jìn)全面深化改革向廣度和深度進(jìn)軍的又一次總動(dòng)員、總部署。《決定》緊緊圍繞推進(jìn)中國式現(xiàn)

    培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的黨課 同志們: 黨課,從今天開始,我們要在市委黨校學(xué)習(xí)三天

    從嚴(yán)治黨從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)為推進(jìn)平浪社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供強(qiáng)有力的紀(jì)律保證 從嚴(yán)治黨,我受中共xx鎮(zhèn)紀(jì)律檢查委員會(huì)的委托,!現(xiàn)將20xx年以來三年的工

    從嚴(yán)治黨從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)為推進(jìn)平浪社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供強(qiáng)有力的紀(jì)律保證——黨委換屆黨代會(huì)上的紀(jì)委工作報(bào)告

    增強(qiáng)斗爭本領(lǐng) 勇于創(chuàng)新爭先 為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)市貢獻(xiàn)力量——市人大常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在分管部門講黨課提綱-由作者天箠牙上傳,大小23.331KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了增強(qiáng)斗爭本領(lǐng) 勇于創(chuàng)新爭先 為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)市貢獻(xiàn)力量——市人大常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在分管部門講黨課提綱,重要講話,公文范文

    2篇黨史學(xué)習(xí)心得社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期黨史學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文2篇研討發(fā)言材料黨史學(xué)習(xí)教育素材-由作者小付付go上傳,大小9.3 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了2篇黨史學(xué)習(xí)心得社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期黨史學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文2篇研討發(fā)言材料黨史學(xué)習(xí)教育素材文章編號21051001

    2篇黨史學(xué)習(xí)心得社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期黨的歷史學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文2篇黨史學(xué)習(xí)教育素材研討發(fā)言材料參考-由作者一顧千年xx上傳,大小9.8 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了2,篇,黨史,學(xué)習(xí)心得,學(xué)習(xí),心得,社會(huì)主義,社會(huì),主義,革命,和,建設(shè),時(shí)期,黨的歷史,黨的,歷史,學(xué)習(xí)心得體會(huì),體會(huì),范文,學(xué)習(xí)教育,教育,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,參考2021中國社會(huì)主義新時(shí)代主題團(tuán)課

    黨史表格26件大事記簡表表格三社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期1949年1978年黨史學(xué)習(xí)教育素材-由作者弟弟阿喲上傳,大小16.6 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了黨史表格26件大事記簡表表格三社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期1949年1978年黨史學(xué)習(xí)教育素材文章編號21040901

    將誓言刻在心中將責(zé)任扛在肩上為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)做出更大貢獻(xiàn)-由作者離_dealine2497上傳,大小1.20MB,總共15頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場景,包含了將,誓言,刻,在心,中將,責(zé)任,扛,扛在,在,肩上,為,全面,建設(shè),社會(huì)主義,社會(huì),主義,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,強(qiáng)區(qū),做出,更,更大,大,貢獻(xiàn)

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    鄉(xiāng)鎮(zhèn)20xx年度精神文明建設(shè)及社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作總結(jié)-由作者一世無辰上傳,大小11.7 KB,總共1頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了鄉(xiāng)鎮(zhèn),20,xx,年度,精神文明建設(shè),精神,文明,建設(shè),及,社會(huì)主義核心價(jià)值觀,社會(huì),主義,核心,價(jià)值觀,工作總結(jié),工作,總結(jié)

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