2021塞罕壩精神大討論
[學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會(huì)精神黨課講稿(適合黨委書記、支部書記) 同志們:黨的二十屆三中全會(huì)是在以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的會(huì)議,必須全面準(zhǔn)確理解《決定》提出的進(jìn)一步全面深化改革重大舉措,全力以赴抓好全會(huì)精神的貫徹落實(shí)。近期我自己也在一直在學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會(huì)精神和《決定》的內(nèi)容,所以今天把全體黨員和全體干部職工集中起來,和大家一起講一講黨的二十屆三中全會(huì)的核心內(nèi)容,我的黨課主題是:投身進(jìn)一步全面深化改革熱潮,在踏上改革新征程中? 展現(xiàn)xxx新作為。大家只要細(xì)讀黨的二十屆三中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、
人大代表在人代會(huì)分組討論上的精彩發(fā)言-由作者yanxia2011上傳,大小15.1 KB,總共3頁,適用于演講稿等多種場景,包含了人大代表,人大,代表,在,人代會(huì),人代,分組,討論,上,上的,精彩,發(fā)言
人大代表分組討論發(fā)言提綱-由作者_(dá)〞丅課咑蚊孒上傳,大小16.439KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了人大代表分組討論發(fā)言提綱,發(fā)言提綱,公文
最新2020討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正支部大會(huì)主持詞-由作者拜托先生home上傳,大小14.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了最新,2020,討論,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正,預(yù)備,黨員,轉(zhuǎn)正,支部大會(huì),支部,大會(huì),主持詞,主持
20xx年在人大會(huì)議分組討論工作報(bào)告時(shí)的發(fā)言范文-由作者wxgq1993上傳,大小12.2 KB,總共1頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了20,xx,年在,在,人大會(huì)議,人大,會(huì)議,分組,討論,工作報(bào)告,工作,報(bào)告,時(shí),時(shí)的,發(fā)言,范文
討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正支部大會(huì)主持詞(新版)-由作者伯拉圖謀不軌上傳,大小11.0 KB,總共3頁,適用于公文優(yōu)選等多種場景,包含了討論,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正,預(yù)備,黨員,轉(zhuǎn)正,支部大會(huì),支部,大會(huì),主持詞,主持,新版
縣人大代表分組討論縣政府、計(jì)劃、財(cái)政工作報(bào)告3篇-由作者李小旺小子上傳,大小13.7 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了縣人大,代表,分組,討論,縣政府,縣政,計(jì)劃,財(cái)政,工作報(bào)告,工作,報(bào)告,3,篇
2022年人大代表分組討論發(fā)言【10篇】-由作者松q917227034上傳,大小25.2 KB,總共10頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022,年,人大代表,人大,代表,分組,討論,發(fā)言,10,篇2021塞罕壩精神大討論
X區(qū)委書記在人大代表團(tuán)分組討論時(shí)的發(fā)言提綱-由作者雙子史群上傳,大小12.7 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了X,區(qū)委書記,區(qū)委,書記,在,人大,代表團(tuán),代表,分組,討論,時(shí),時(shí)的,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱
副市長在市人大分組討論會(huì)上的發(fā)言提綱-由作者仙汀錚上傳,大小11.5 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了副市長,在,市人大,分組,討論會(huì),討論,上,上的,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱
偉大成就來之不易 接續(xù)奮斗譜寫新篇——代表委員審議討論政府工作報(bào)告 京華春早,萬象更新。3月5日上午,十四屆全國人大一次會(huì)議在人民大會(huì)堂隆重開幕。 奮斗鑄就輝煌。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,過去五年里,我們經(jīng)受了世界變局加快演變、新冠疫情沖擊、國內(nèi)經(jīng)濟(jì)下行等多重考驗(yàn),如期打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),如期全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo),開啟向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍新征程。 實(shí)干贏得未來。圍繞政府工作報(bào)告,出席兩會(huì)的全國人大代表、全國政協(xié)委員認(rèn)真審議,熱烈討論,為將黨的二十大描繪的全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育討論(三大主題) 討論主題一:黨紀(jì)學(xué)習(xí)與黨性教育 (一)黨紀(jì)學(xué)習(xí)與黨性教育的關(guān)聯(lián): 黨紀(jì)學(xué)習(xí)與黨性教育緊密相連,二者相輔相成。黨紀(jì)學(xué)習(xí)是黨性教育的重要組成部分,通過深入學(xué)習(xí)黨的紀(jì)律和規(guī)章制度,黨員能夠更深刻地理解黨的宗旨、方針和政策,從而增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。 黨性教育的深入開展也需要依托黨紀(jì)學(xué)習(xí),通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨紀(jì),使黨員明確行為準(zhǔn)則,提高政治覺悟,堅(jiān)定理想信念??梢哉f,黨紀(jì)學(xué)習(xí)與黨性教育是相互促進(jìn)的關(guān)系。
以教育家精神引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚(yáng)中國特有的教育家精神 習(xí)近平總書記指出:“精神是一個(gè)民族賴以長久生存的靈魂,唯有精神上達(dá)到一定的高度,這個(gè)民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè),最獨(dú)特之處是擁有寶貴的精神財(cái)富;教師發(fā)展,最關(guān)鍵是要靠精神引領(lǐng)。 9月9日,習(xí)近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)與會(huì)教師代表的信中,提出了中國特有的教育家精神,即“心有大我、至誠報(bào)國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心,胸懷天下、
長征精神 從1934年10月至1936年10月,紅軍第一、第二、第四方面軍和第二十五軍,沖破國民黨軍隊(duì)的圍追堵截,克服重重艱難險(xiǎn)阻,勝利完成總行程6萬多里的長征,鑄就了偉大的長征精神。 來源:中國理論網(wǎng) (作者:王剛,系遵義師范學(xué)院教授) 一、長征精神的深刻內(nèi)涵 習(xí)近平總書記指出:“偉大長征精神,就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切,堅(jiān)定革命的理想和信念,堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國救民,不怕任何艱難
傳承雷鋒精神 弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng) 廣泛開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的倡議 今年3月5日,是第61個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)重要指示精神,廣泛踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)和培育新時(shí)代雷鋒精神,值此“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”之際,我們特向廣大市民發(fā)出如下倡議: 一、在立足崗位奉獻(xiàn)中弘揚(yáng)雷鋒精神。把本職崗位作為弘揚(yáng)雷鋒精神的實(shí)踐平臺(tái),忠于職守、愛崗敬業(yè)、精益求精,干一行愛一行、愛一行精一行,在自己崗位上做一顆永不生銹的
照金精神 中國共產(chǎn)黨人的精神譜系 2015年2月14日,習(xí)近平總書記在陜西省銅川市照金鎮(zhèn)考察時(shí)強(qiáng)調(diào)指出:“以照金為中心的陜甘邊革命根據(jù)地,在中國革命史上寫下了光輝的一頁。要加強(qiáng)對革命根據(jù)地歷史的研究,總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),更好發(fā)揚(yáng)革命精神和優(yōu)良作風(fēng)。”偉大的照金精神,是革命先輩留給我們的寶貴精神財(cái)富,我們要不斷總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),傳承好發(fā)揚(yáng)好照金精神。 ? ?? ?? ? ? 01 照金精神的形成 上2021塞罕壩精神大討論
黨課素材:大力弘揚(yáng)勞模精神勞動(dòng)精神工匠精神-由作者帶你凱旋歸來上傳,大小22.825KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課素材:大力弘揚(yáng)勞模精神勞動(dòng)精神工匠精神,黨課素材:大力弘揚(yáng)勞模精神勞動(dòng)精神工匠精神
紅船劈波行 精神聚人心 2025年中國精神之紅船精神學(xué)習(xí)課件 “小小紅船承載千鈞,播下了中國革命的火種,開啟了中國共產(chǎn)黨的跨世紀(jì)航程?!?2017年10月31日,黨的十九大閉幕僅一周,習(xí)近平總書記帶領(lǐng)中央政治局常委,專程前往上海和浙江嘉興,瞻仰中共一大會(huì)址和南湖紅船。南湖邊,總書記如此贊嘆。 南湖革命紀(jì)念館,精美的紅船雕塑栩栩如生,碩大的鐮刀錘頭圖案鮮艷奪目,二者交相輝映,寓意中國共產(chǎn)黨領(lǐng)航中國號巨輪破浪前行。 憶崢嶸,溯往昔,總書記回憶:“在浙江工作期間
抗洪精神 中國共產(chǎn)黨人精神譜系系列黨課 / 廣大干部群眾和人民解放軍、武警官兵堅(jiān)決響應(yīng)黨和政府號召,發(fā)揚(yáng)不怕累苦、不怕疲勞、不怕犧牲的精神斗志,堅(jiān)守在防汛抗洪救災(zāi)第一線,涌現(xiàn)了許多先進(jìn)典型和感人事跡,展現(xiàn)了中國人民眾志成城、頑強(qiáng)拼搏、敢于勝利的英雄氣概,書寫了洪水無情人有情的人間大愛。 ——2020年8月19日,習(xí)近平在安徽考察時(shí)的講話 在同洪水搏斗中鑄就的萬眾一心、眾志成城,不怕困難、頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)韌不拔、敢
讓教育家精神成為廣大教師的自覺追求 —弘揚(yáng)教育家精神 2023年9月9日,習(xí)近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表的信中指出:“教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師,他們具有心有大我、至誠報(bào)國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心,胸懷天下、以文化人的弘道追求,展現(xiàn)了中國特有的教育家精神?!?024年8月,《中共中央 國務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》提出“到2035年,教育家精神成為廣大教師的自覺追求”?!敖逃揖癯蔀閺V大教師