2021于深入開展黨史新中國史改革開放史社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案-由作者巨蟹座Blare上傳,大小1.02MB,總共11頁,適用于對(duì)照檢查等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于深入開展黨史新中國史改革開放史社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案

黨課講稿：深刻領(lǐng)會(huì)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國化第三次飛躍-由作者守護(hù)的寶蓮燈上傳,大小14.4 KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,深刻,領(lǐng)會(huì),近,近平,平,新時(shí)代,中國特色社會(huì)主義思想,中國,特色,社會(huì),主義,思想,是,馬克思主義,馬克,中國化,第,第三,三次,次,飛躍

奮力譜寫全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家嶄新篇章深入學(xué)習(xí)新時(shí)代十年的偉大變革-由作者出861307839上傳,大小16.46KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了奮力,譜寫,全面,建設(shè),社會(huì)主義,社會(huì),主義,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,國家,嶄新,篇章,深入,學(xué)習(xí),新時(shí)代,十年,偉大,變革

用社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育時(shí)代新人 2024高校人才培養(yǎng)團(tuán)課課件 在五四青年節(jié)到來之際，習(xí)近平總書記寄語新時(shí)代青年強(qiáng)調(diào)，“廣大青年要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走，爭(zhēng)做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年，在推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中展現(xiàn)青春作為、彰顯青春風(fēng)采、貢獻(xiàn)青春力量，奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩隆薄?023年10月，習(xí)近平總書記在對(duì)宣傳思想文化工作作出的重要指示中強(qiáng)調(diào)，要“著力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)，凝結(jié)著

5篇黨史學(xué)習(xí)心得改革開放史社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文5篇通用版大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育研討發(fā)言材料參考-由作者大神Q244111678上傳,大小15.3 KB,總共3頁,適用于等多種場(chǎng)景,包含了5,篇,黨史,學(xué)習(xí)心得,學(xué)習(xí),心得,改革開放,改革,開放,史,社會(huì)主義,社會(huì),主義,發(fā)展史,發(fā)展,學(xué)習(xí)心得體會(huì),體會(huì),范文,通用,版,大學(xué)生,大學(xué),學(xué)習(xí)教育,教育,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,參考

5篇學(xué)習(xí)四史心得體會(huì)5篇黨史新中國史改革開放史社會(huì)主義發(fā)展史心得體會(huì)-由作者渡鳥先生上傳,大小19.7 KB,總共3頁,適用于等多種場(chǎng)景,包含了5篇學(xué)習(xí)四史心得體會(huì)5篇文章編號(hào)53004黨史新中國史改革開放史社會(huì)主義發(fā)展史心得體會(huì)

關(guān)于深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案-由作者nmzbj上傳,大小856.75KB,總共11頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,深入,開展,黨史,新中國,史,改革開放,改革,開放,社會(huì)主義,社會(huì),主義,發(fā)展史,發(fā)展,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,實(shí)施方案,實(shí)施,方案

“四史-社會(huì)主義發(fā)展史”黨史新中國史”改革開放史”學(xué)習(xí)心得體會(huì)-由作者丿單眼皮丶男孩上傳,大小17.1 KB,總共5頁,適用于公文優(yōu)選等多種場(chǎng)景,包含了四史,社會(huì)主義,社會(huì),主義,發(fā)展史,發(fā)展,黨史,新中國,史,改革開放,改革,開放,學(xué)習(xí)心得體會(huì),學(xué)習(xí),心得,體會(huì)2021宣講社會(huì)主義發(fā)展史奮進(jìn)社會(huì)主義新時(shí)代資料

[心得體會(huì)]中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代-由作者一會(huì)再說沒空上傳,大小11.4 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了心得體會(huì),心得,體會(huì),中國特色社會(huì)主義,中國,特色,社會(huì),主義,進(jìn)入,新時(shí)代

自信自強(qiáng)守正創(chuàng)新深入學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義新時(shí)代是如何開創(chuàng)的-由作者某秀的soccer上傳,大小891.27KB,總共10頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了自信,自強(qiáng),守正,創(chuàng)新,深入,學(xué)習(xí),中國特色社會(huì)主義,中國,特色,社會(huì),主義,新時(shí)代,是,如何,開創(chuàng)

黨史學(xué)習(xí)教育“改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期”專題研討發(fā)言稿-由作者幸運(yùn)小胖不胖上傳,大小12.2 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,改革開放,改革,開放,和,社會(huì)主義,社會(huì),主義,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,建設(shè),新時(shí)期,專題,研討,發(fā)言稿,發(fā)言

黨史學(xué)習(xí)教育“改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期”專題研討發(fā)言稿-由作者等又一個(gè)四年上傳,大小17.234KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育“改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期”專題研討發(fā)言稿,黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文

黨史學(xué)習(xí)教育“改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期”研討發(fā)言稿-由作者乀家庭教師丶UP上傳,大小21.274KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,改革開放,改革,開放,和,社會(huì)主義,社會(huì),主義,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,建設(shè),新時(shí)期,研討,發(fā)言稿,發(fā)言

關(guān)于改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期發(fā)言稿-由作者確認(rèn)過眼光上傳,大小16.4 KB,總共4頁,適用于演講稿等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,改革開放,改革,開放,和,社會(huì)主義,社會(huì),主義,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,建設(shè),新時(shí)期,發(fā)言稿,發(fā)言

以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者尼古拉斯阿大1上傳,大小15.90KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了以,社會(huì)主義核心價(jià)值觀,社會(huì),主義,核心,價(jià)值觀,為,引領(lǐng),培養(yǎng),擔(dān)當(dāng),民族,復(fù)興,大任,時(shí)代,新人,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài) ——宣傳思想文化工作必須擔(dān)負(fù)起的戰(zhàn)略任務(wù) 意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，是為國家立心、為民族立魂的工作。習(xí)近平總書記對(duì)宣傳思想文化工作作出重要指示強(qiáng)調(diào)：“著力建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)”。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，戰(zhàn)略機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)并存，需要充分發(fā)揮社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的思想引領(lǐng)和力量凝聚作用，更好構(gòu)筑中國精神、中國價(jià)值、中國力量。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)，是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的一個(gè)重大命題，2021宣講社會(huì)主義發(fā)展史奮進(jìn)社會(huì)主義新時(shí)代資料

思想道德建設(shè) 學(xué)習(xí)道德模范 傳遞榜樣力量 為大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，樹立時(shí)代新風(fēng)新貌，第九屆全國道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)于近日啟動(dòng)。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記高度重視社會(huì)主義精神文明建設(shè)特別是思想道德建設(shè)，對(duì)表彰道德模范、開展學(xué)習(xí)宣傳道德模范活動(dòng)等提出明確要求，推動(dòng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)在新時(shí)代展現(xiàn)新氣象、取得新成就。今天，我們一起學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的部分相關(guān)重要論述。 用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為人民提供豐潤的道德滋養(yǎng)，提高精神文明建設(shè)水平

中國之治顯智慧 如何理解人民民主是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的應(yīng)有之義 回溯人類歷史，人們對(duì)民主的追求由來已久，在各個(gè)古代文明中都有不同程度的體現(xiàn)，成為推動(dòng)歷史向前發(fā)展的進(jìn)步因素。人類邁入現(xiàn)代化進(jìn)程后，社會(huì)歷史領(lǐng)域的一個(gè)重大變化，就是人們的民主意識(shí)日益覺醒和高漲，對(duì)民主制度的探索更加迫切和深入。從西方民主制度幾百年的演變來看，應(yīng)當(dāng)承認(rèn)它在反對(duì)封建專制方面的進(jìn)步意義，肯定其在推動(dòng)世界現(xiàn)代化發(fā)展中的積極作用，但它總體上代表的是資產(chǎn)階級(jí)的利益，是少數(shù)人的民主。 　　民主是全人類的共同價(jià)值，是中國共產(chǎn)黨和中

從黨的百年法治奮斗史中汲取智慧和力量奮力推動(dòng)新時(shí)代全面依法治國高質(zhì)量發(fā)展-由作者帥帥酷弟上傳,大小22.30KB,總共11頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了從,黨的,百年,法治,奮斗史,奮斗,中,汲取,智慧,和,力量,奮力,推動(dòng),新時(shí)代,全面依法治國,全面,依法,治國,高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì)

法治興則國家興 如何理解在法治軌道上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家 人類為什么需要法律？這個(gè)看似簡(jiǎn)單、想起來又很復(fù)雜的問題，實(shí)質(zhì)上反映了人們對(duì)法律的本質(zhì)、作用和精神的追問。在人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中，法律不是一開始就有的，而是隨著社會(huì)的進(jìn)步、人們生產(chǎn)生活的發(fā)展而產(chǎn)生的，特別是在階級(jí)和國家產(chǎn)生之后，相對(duì)系統(tǒng)的成文法開始出現(xiàn)。法治是衡量文明程度的一把尺子，法治愈發(fā)達(dá)，文明愈進(jìn)步。尤其是近幾百年的世界歷史表明，一個(gè)現(xiàn)代化國家必然是法治國家，國家要走向現(xiàn)代化必須走向法治化。 法治建設(shè)是中國式現(xiàn)